小学xxxx年寒假系列活动方案
一、活动目的：
为进一步发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用，鼓励少先队员走进社会大课堂，在丰富多彩的实践活动中开阔眼界，增长知识，锻炼能力，培养对祖国、对少先队组织、对家乡的朴素情感，希望队员们能利用寒假契机，积极参与活动，在生活中积累体验，在第二课堂中陶冶情操，度过健康快乐有意义的新年。
二、活动对象：全校少先队员
三、活动形式：以个人、家庭等为单位参与。
四、活动时间：xxxx年寒假
五、活动内容：
1.我过年——弘扬传统，快乐传承
（1）加强教育学生孝敬长辈，敬老爱老，关心父母。陪长辈聊天、读报、游玩，给亲戚、邻里等拜个年，采访家人——了解xxxx年最难忘的事，积极主动为长辈做力所能及的事……
上交两份过节照片电子稿（可以是过年温馨的“全家福”、我眼中的传统节日、新年礼仪、文明出游等文明过新年的画面，有一定的拍摄质量，并写好照片说明）。
上交时间：xxxx年2月20日前上交大队部。
参加对象：xx、老闸校区一、二年级（每个中队2份）
（2）围绕“我们的节日”主题，注重研究、挖掘优秀传统文化的内涵和精髓，积极参与除夕、春节、元宵节等节日传统文化活动，增强学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，不断培养和树立其认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念。
制作“我们的节日”主题手抄报。
上交时间：xxxx年2月20日前上交大队部。
参加对象：xx、老闸校区三年级（每个中队3份）
(3)红领巾寻访“家乡年味”活动。
组织少先队员围绕“家乡年味”开展寻访活动。立足家乡春节氛围，寻访当地百姓“舌尖上的年味”、“记忆中的年味”、“家门口的年味”。开学后开展“红领巾家乡年味”分享会，弘扬优秀的传统文化和良好的社会风尚。
上交内容：写一篇文章有关当地百姓“舌尖上的年味”或“记忆中的年味”、“家门口的年味”。字数800-1000字，并在文章后面附上过年等情景的照片。电子稿xxxx年2月20日前上交大队部。
参加对象：xx、老闸校区六年级（每个中队3份）
2.我爱您——崇德向善，崇尚文明
组织和学生在假期走进社区、文博场馆、实践基地等场所，开展清洁卫生、环境保护、公益宣传和文化活动等力所能及的生产劳动、志愿服务，做“文明小义工”；走进敬老院、福利院、困难家庭等，为特殊群体提供力所能及的公益服务，做“爱心小天使”；组织中小学生就近就便开展“邻里守望”学雷锋志愿服务活动，引导他们从小养成热爱劳动、热心公益、服务他人、奉献社会的良好品德。
（1）上交三张参加公益活动或者做志愿者活动的照片电子稿，并写上一段活动体会。
上交时间：xxxx年2月20日前上交大队部。
参加对象：xx、老闸校区五年级（每个中队三份电子稿文档+照片）
（2）制作“法治自护”主题手抄报。
上交时间：xxxx年2月20日前上交大队部。
参加对象：xx、老闸校区四年级（每个中队3份）
（3）青春（红领巾）法治自护“金点子”活动
少先队员开展法治自护“金点子”活动，立足学习生活中所积累的法治自护问题，激发创新思维，提出问题、设计解决方案，在活动中深化少先队员法治自护意识，促使少先队员关爱自己、关爱他人、学法守法。
上交时间：xxxx年2月20日前上交大队部。
参加对象：xx、老闸校区红领巾监督岗（每校区5份）
格式：
法治（平安）自护金点子：
提出问题：
解决方案：
学校：中队：名字：
3.我运动——拥抱阳光，快乐健身
引导广大未成年人走到户外、亲近自然、快乐健身。积极协调各类社会公共运动场馆和设施向未成年人开放，因地制宜开展形式多样的体育健身活动，引导他们强身健体、磨练意志。
4.我读书——快乐成长，有效阅读
马上要迎来孩子们盼望的寒假生活，怎么让孩子的寒假过得充实而有意义，是每一个家长一直在考虑的问题。结合“三会”活动，鼓励同学们多读书，希望能给孩子的假期生活增添更多的快乐，并及时撰写读书心得。
5.我成长——陶冶情操，启迪心智
坚持以文化人、以文育人，围绕增长知识、开阔眼界、陶冶情操，组织未成年人开展读书阅览、经典诵读、文化交流、文艺展演、知识讲座、科技体验等融知识性、科学性、趣味性于其中的活动，提升广大未成年人的人文科技素质和艺术修养。
6.我平安——安安全全，快乐过年
安全教育平台作业
“xxxx年xx市中小学生和幼儿平安寒假专项教育活动”包括两项内容：
（一）模块1：观看视频
（二）模块2：安全测试
xxxx年1月16日～2月28日
六、工作要求：
1、加强宣传。
班主任老师多向学生宣传春节民俗活动，鼓励学生积极参加各类春节民俗活动，让他们体会家乡的变化，感受亲情友情的可贵。
2、注重安全。
班主任在鼓励班级学生参加各类春节民俗活动的同时，要加强学生寒假安全的教育，包括：交通安全，消防安全，饮食安全等等。
3、及时上交作品。请大家关注各年级上交的作品时间，及时上交作品。
年级（xx、老闸）
内容
数量（每个中队）
一年级
过年温馨的“全家福”、我眼中的传统节日、新年礼仪、文明出游等文明过新年的画面，有一定的拍摄质量，并写好照片说明
2份电子稿照片+照片说明
二年级
过年温馨的“全家福”、我眼中的传统节日、新年礼仪、文明出游等文明过新年的画面，有一定的拍摄质量，并写好照片说明
2份电子稿照片+照片说明
三年级
《我们的节日》主题手抄报
3
四年级
《法治自护》主题手抄报
3
五年级
上交三张参加公益活动或者做志愿者活动的照片电子稿，并写上一段活动体会。
3份公益活动（志愿者活动）照片+心得体会（都是电子稿）
六年级
写一篇文章有关当地百姓“舌尖上的年味”或“记忆中的年味”、“家门口的年味”。字数800-1000字，并在文章后面附上过年等情景的照片。
3份文章+照片(电子稿)
红领巾监督岗
法治自护金点子
10份
一-六年级
安全教育平台寒假作业
模块1、模块2
xx小学少先队大队部
xxxx年1月12日