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花雨台中学“十三五”发展规划

  花雨台中学“十三五”发展规划

  背景分析

  “十一五”期间,学校以成功创建“四星级”高中为新的起点,不断明晰办学思路,谋划发展举措,坚守教育本义,追寻发展之梦,形成了良好的发展氛围。在全体师生的共同努力下,学校实现了快速发展:基于学生成长,着力提升教育教学质量,连续六年获得南京市高中教育发展性评估综合奖;着力德育创新,初步形成“自主育德”的德育特色;基于教师发展,着力教师的精神生长和专业发展,基本形成了一支素质全面、爱岗敬业、充满活力的教师队伍;基于学校发展,着力实施科学型管理,寻求学校变革和发展的路径,初步建立起科学规范、高效有序的学校管理运行体系;基于“以人为本,提升生命质量”的管理诉求,积极争取政策,逐步改善学校的办学及教师办公、生活条件,不断诠释着温馨家园的价值内涵;基于学校的历史积淀和未来发展,凝炼生成了学校的文化符号,初步形成了师生认同的文化愿景,“和谐文化”已成为学校的文化特质,学校的办学境界和办学品位得到提升;承办了全国及省市多项大型活动,接待了多个国内外教育代表团来访和国家、省、市、区领导多次来校视察。学校的知名度、美誉度逐年提升,综合实力显着增强,初步实现了“十一五”初期提出的“创建全省一流名校”的办学目标。

  然而,我们清醒的认识到,站在新的发展起点上,学校的教师队伍、教学质量、办学特色及管理创新等诸多方面还存在着很多发展中的问题,办学水平、办学质量与全国一流名校相比还存在着较大差距。我们唯有静下心来,集全校教职工智慧,认真分析影响和制约学校发展的关键因素,谋划新的目标任务和发展愿景,寻求学校新的发展机遇和路径,才能更好地推动学校实现新的腾飞。

  根据国家及省、市、区中长期教育改革和发展规划纲要精神,结合学校发展实际,特制定《花雨台中学 “十三五”发展规划(2016-2020年)》。

  第一部分:目标愿景

  第一章:办学思想

  坚持“促进学生和谐发展”的办学理念,坚持实施素质教育。一切从“人的成长”出发,为未来做准备,为学生一生的发展和幸福奠定基础。

  第二章:总体思路

  在和雅文化的引领下,从学生的成长出发,实施公民人格教育,培养学生带得走的能力,办适合学生发展的教育,形成学校的办学特色。

  围绕创建“全国一流名校”的战略目标,立足学校发展的现状,分段要求,分步实施,着力推进“三个发展”,突出“六大主题”:

  三个发展:

  坚持转型发展,追求内涵质量的提升;

  坚持创新发展,提供适合学生发展的教育;

  坚持超越发展,着力特色品牌的建设。

  六大主题:

  文化建设,质量提升,管理创新、课程建设、教师发展、数字校园。

  第三章:主要目标

  总体目标:

  创建高质量、有特色、开放型、现代化的全国一流名校。让学校充满浓浓的人文情怀,让师生过一种幸福完整的教育生活,让学校成为人人都向往的学校,人人都怀念的学校。

  学生培养目标:

  在国家培养目标的规定下,学校以公民人格教育为核心,以养成教育、诚信教育、责任教育、生命教育、创造力教育为主题,以课程、活动为载体,以学生综合素质提升为导向,培养尚雅崇信、笃行创新、有民族情怀、有国际视野的现代公民。

  教师发展目标:

  让教师发展走在前面。以尊重、责任、爱为主题,以读书反思为策略,以课堂改革为重点,以合作教研为载体,以课程开发为途径,以评价激励为手段,激励教师成长在岗位,帮助每一位教师实现自身发展的目标。打造一支具有健康生命、高尚师德、民主精神、精湛专业、追求卓越的优秀教师团队,培养一支有教学风格、教育智慧和教育情怀的名师队伍。学校建立全省范围内有影响的专业发展共同体,成为全省有示范引领作用的教师专业成长培训基地、观摩基地。

  质量目标:

  处理好“素质”和“数值”的关系,树立科学的质量观,追求可持续的、整体的、和谐的、方法过程与结果相统一的质量,确保教学质量逐年提升。

  管理目标:

  不断创新管理思路,实现扁平化管理与学术型引领、人性化管理与制度化保障、民主化管理与团队式合融的有机结合,形成科学规范的管理体系,营造民主、和谐、温馨的教师家园。

  文化建设目标:

  建设特色鲜明的学校“和雅”文化,不断丰富学校文化符号的内涵,形成师生认同的文化愿景,形成影响师生行为信念的核心价值观。提升学校的物质文化,丰富学校的精神文化,拓展学校的活动文化,完善学校的制度文化,让文化润泽师生的心灵,让文化成为学校发展的灵魂,成为学校发展的核心动力。

  特色建设目标:

  深化数字化校园建设,完成基于网络环境下的智能信息管理与师生交互体系。坚持课程设置的丰富多元,根据学校的办学思想和人才培养目标,构建完善与之适应的课程图谱。建设艺术、体育、科技特色项目。学校成为数字化校园建设的全国示范校、课程建设的省级示范基地。

  校园建设目标:

  完成景点建设、美化亮化、厕所改造、南北校区通道、初中分校筹建和综合大楼等工程项目,使校园环境更加优美,办学条件更加先进,校园生活更加便捷和温馨。

  第二部分:发展任务

  第四章:德育创新与学生成长

  (一)明确育人目标

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