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2019上半年第八册音乐教学计划

日期:2019-05-16  类别:教学计划  编辑:一流范文网  【下载本文Word版
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xxxx上半年第八册音乐教学计划

年级

班级

401402403404

任课老师

干xx

教学时间

共18周

本学科教过次数

3

本册教材总目标

经过上一学期的测试,发现虽是四年级的学生,但是在音乐知识和口风琴的吹奏上还很欠缺。所以这一学期除了完成教学任务主要抓这两方面。这一册的教材还有个难点就是大量的合唱歌曲的加入,所以在教学过程中要更加注重合唱的训练。

本学期教学总目标:

情感态度和价值观:

1,通过学唱和欣赏能够增加学生们对音乐的敏感度和兴趣;

2,乐与参加各种音乐活动;

过程与方法

3,能够区别齐唱和合唱,并具备简单的合唱能力;

4,识读简单的乐谱,认识简谱中的每个音的唱名;

5,加强口风琴的教学,能自学简单的、短小的旋律,并进行简单的评价;

1,能够听辨旋律的高低、快慢、强弱;
知识与技能

7,结合歌曲学唱认识四分音符、八分音符、十六分音符;附点八分音符、附点四分音符、四分休止符、八分休止符和常见的音乐记号;

8,通过曲目的欣赏知道常见的中国乐器和西洋乐器;

全册教材重点

难点

关键

重点:

结合歌曲学唱认识四分音符、八分音符、十六分音符;附点八分音符、附点四分音符、四分休止符、八分休止符和常见的音乐记号;

难点:

1,学唱和欣赏能够增加学生们对音乐的敏感度和兴趣;乐与参加各种音乐活动;

2,循序渐进的学习合唱歌曲,提高学生们的合唱能力。

第一周准备课演唱《土风舞》,聆听《小步舞曲》

第二周演唱《我们大家跳起来》,欣赏《***舞曲第二号》、《那不勒斯舞曲》

第三周演唱《采菱》、《癞蛤蟆和小青蛙》

第四周聆听《红湖水浪打浪》、《水乡船歌》,演唱《我是少年阿凡提》

第五周聆听《小小少年》、《牧羊姑娘》,演唱《小小少年》

第六周聆听《彼得与狼》,演唱《红蜻蜓》

第七周聆听《我爱五指山,我爱万泉河》《森林的歌声》,演唱《西风的话》

第八周演唱《小溪流水响叮咚》复习音乐知识

第九周阶段性测试

第十周演唱《摇篮曲》,聆听《摇篮曲》

第十一周演唱《摇篮曲》,聆听《摇篮曲》

第十二周欣赏《羊肠小道》、《回声》

第十三周演唱《友谊的回声》、《山谷静悄悄》

第十四周演唱《小纸船的梦》

第十五周演唱《种太阳》,欣赏《火车托卡塔》

第十六周复习:歌曲、欣赏、音乐知识

第十七周考试:演唱、笔试

第十八周考试:乐器

主要措施及教具准备

措施:

1,根据目前学生的程度,制定每节课的重点音乐知识内容。关注比较薄弱的学生。

2,制定短期和长期的、合理的教学计划;认真备好每一节课;做好课前的各项准备工作;认真上好每一节课。

3,多反思、多思考制定多种教学形式,提高学生们学习的积极性和兴趣,提高上课的效果。

4,加大口风琴的训练,每节课都要抽出一定的时间进行训练。

5,重点关注差生,给他们更多的教育指导和机会,从而树立他们的学习信心。

教具准备:尽量每节课都充分利用多媒体,配合自己的教学,从而提高教学的质量。

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