专业基础知识部分
一、积累运用。(本题共lO小题，每小题2分，共20分)
1．下列词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一项是()
A．鲜xian鲜艳新鲜寡廉鲜耻
B．解jie解散押解解甲归田
C．强qiang强求牵强强词夺理
D．宁ning宁静宁愿息事宁人
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是()
A．金榜提名浩然正气
B．蝇营狗苟痴心妄想
c．始终不瑜贪赃枉法
D．脍炙人口各行其是
5．下列句子中，关联词用得恰当的一项是()
A．青年人不仅要继承前人的事业，而是要做前人所没有做到的事业。
B．所有这些唱词和对白，既符合人物的性格特点，而且展示了人物的内心世界。
C．韭菜是一年生植物呢，或者是多年生植物呢?
D．这么长的课文，即使浏览一遍，也要十几分钟。
6．填人下面这段文字中括号内的词，正确的一组是()
《琵琶行》中“同是天涯()人，相逢何必曾相识”句，是诗中关键句，也是名句。它()，从琵琶女的飘零身世()到诗人的宦途潦倒，()了诗人和艺人的感情渠道。前后两段都是记叙中抒情，这两句却是抒情中说理，这样增强了抒情的深度，提高了诗的思想境界。
A．沦落承上启下过渡沟通
B．沦落承上启下过度勾通
C．冷落承前启后过度沟通
D．沦落承上启下过渡勾通
7．与其他三句所用修辞方法不同的一句是()
A．我们伟大祖国的语言，是一个无比丰富的宝库。
B．山顶的谷子丛密挺立，宛如人头上的怒发。
C．有的松树独自上到高处，斜着身子张望。
D．在中国，那时是确无写处的，禁锢得比罐头还严密。
8．对二重复句层次划分及分句间关系判断正确的一项是()
①倘若李健能够成功地横渡这个海峡，②就创造了一项新的记录，③也实现了他多年的梦想。
A．①I②l③B．①|②|③
假设并列假设递进
C．①||②I③D．①I②I③
假设并列假设递进
9．打造节约型校园，时下已成为校园文化建设的一项重要内容。请你用幽默、含蓄或典雅的语言，拟写一条贴在餐厅或水房的标语，以彰显主题，营造气氛。
10．春节期间，在上海工作的小张收到了二叔在上海读大学的儿子带来的家乡土特产，他很高兴，给二叔写了一封信，下面是信的部分内容，其中五处要改正，请指出并改正。我非常高兴地笑纳了您送给我的土特产。看到这些土特产，我又想起了二叔您对我一贯的关心和爱戴，真是非常感谢您。至于您想让我为您的令郎毕业后联系工作一事，我会鼎力相助，一定不会让您失望。俗话说：“来而不往非礼也”，过几天我将托人惠赠给您一件礼物，您肯定会惊喜的!
