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小学2019学年度第一学期教科工作计划

日期:2019-05-16  类别:教学计划  编辑:一流范文网  【下载本文Word版
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小学xxxx~xxxx学年度第一学期教科工作计划

指导思想
以科学发展观为指导,以“深化成长路径、提升师资内涵”为目标,以立德树人为根本,紧紧围绕学校工作计划,营造“教学即研究”的科研氛围,遵循教育科研“关注学生、亲近教师、走进课堂、成长师生”的原则,围绕“规范、有效、校本、特色”四个关键词,关注教师专业发展,提升人文素养,努力建设价值认同、经验分享、成就激励、信念铸业的文化共同体,促进全体教师快速度、高品味成长。
主要工作
1.学习,规范制度,讲究效度。
(1)创造条件,正常“青年教师阅读俱乐部”学习活动。
本学期,学校将加大教师书籍的购买力度,着手教师、学生阅览室的建设,要求每位教师每月至少到学校图书馆借阅1本书籍,以分散阅读、自主阅读为主,本学期确定一本教师共读书籍,加强阅读分享和交流。
本学期将通过两条途径来督促、评价教师的阅读效度:一是将“青年教师阅读俱乐部”活动正常化,每双周五晚集中学习,围绕共读书目举行阅读分享会;二是每月选择部分老师分享所读自主阅读书籍。
(2)持之以恒,坚持“每月学习检查评比”制度。
继续坚持“4-1”式每月阅读检查制度,每月笔记至少4页,每月教育教学随笔不少于1500字。本学期每月阅读笔记的摘抄与每月阅读相结合,内容必须是本月专业书籍的阅读摘抄内容。本学期10月份教育随笔围绕共读书撰写读后感,并进行读后感的评比、演讲,作为本学期专业成长考核项目之一。
(3)推陈出新,丰富“每周五学习”内容。
进一步完善每周五学习制度,丰富学习内容,灵活学习形式。上学期青年教师感动故事叙事留下太多感动与感慨,本学期可以将这一形式延续下去。首先。请青年教师进行讲座,内容可以再拓展延伸,如演讲、才艺展示等,以锻炼青年教师为目标,以促教师快速发展为目标。其次,邀请部分有专长的老师进行专题讲座,给青年教师以榜样引领。
2.成长,着眼规划,关注梯度。
(1)启动个人成长的考核机制。对照去年制定的三年发展规划,对每个教师进行个人成长考核,并作为绩效重要指标。
(2)鼓励教师申报课题。首先是学科组的课题,如德育、语文、数学、英语等各个学科内的大课题,确定研究的方向,积极申报十三五课题。其次是个人申报微课题。有研究兴趣的教师自主申报课题,让研究能够围绕一个点,促进专业的快速发展。每个教研组上交两篇有关于本组课题的论文,要求真实:真研究、真数据、真想法。在进行课题研究时,可以把学科建设和卓越课程的研究整合。
(3)本学期,学校将继续加大送出去、请进来的学习力度。一方面,继续聘请国内外知名专家作为学校的导师,为学校的老师培训、指导;另一方面,加大外出教师学习、考察、观摩的力度,增加人数。海门市的各学科培训、教研活动做到有活动必有人参加;南通市活动做到有机会就参加、多参加巧参加;省级、国家级活动作为对工作积极、成绩突出、有奉献精神的老师的奖励,把主动承担重任、积极要求上进的教师送出去参加更高规模更高水平的培训、观察活动。同时,提高学习要求:首先所有外出听课、参加会议、培训活动的老师活动结束后,必须上交一份会议资料存档;其次每位参加活动的老师回校后于三天之内上交一份活动反思,可以是听课随想,可以是活动感悟,字数不限。
3.宣传,组建队伍,追求速度。
本学期组建学校通讯报道团队,做到分工明确,有活动必须有报道,有报道必须追求速度。学校每举行一个活动,必须在第一时间甚至是超时间完成通读报道的撰写工作,并在最短的时间内向尽可能多的海门教育媒体送报,以此增加我校在海门教育界、海门人民群众视野中的点击度、关注度、出现度,从而扩大学校影响力。
以学科为分类标准,分德育、语文、数学、英语、少先队、国际理解、社团及其它8类,每个学科指定一名通讯员。通讯员的任务是全程参与所负责学科的活动,并在当天写完通讯报道,文字图片上交通讯报道组组长,最晚于第二天送报海门各教育媒体。通讯组成员,以上学期确定的为主体,适当进行微调,让文字骨干力量进驻通讯组,通过平面和立体等多方面的报道,提升学校的知名度,学校可以对通讯报道方面做出突出贡献的教师有适当的奖励。
加强校园网建设力度,班主任、学科老师积极做好资料的完善工作,能够将“每日一更新”形成习惯和自觉,向社会各界呈现学校班级、课堂、课程、学生等各方面的精彩。
4.实践,注重写作,激发内需。
本学期有南通市专业成长论文比赛、班主任论文比赛以及海门市的多方面比赛等,以此为契机,“逼”教师撰写论文参加各项比赛,以赛促写,以此提高教师写作能力。在论文撰写方面,也要发挥师徒结对的功能,青年教师要谦虚地向师傅们请教论文撰写的“秘诀”,在教学研究方面迅速“上路子”。
本学期要组织如下比赛:一是共读书目读后感比赛,二是演讲比赛,三是论文比赛。把教师撰写的论文做修改后参加南通市专业成长论文比赛、班主任论文比赛等论文比赛。
每月工作安排
九月份:
1.确定共读书目。
2.制定周五讲座、教师演讲、青年教师学习制度、通讯报道队伍的制定、组建工作。
十月份:
1.每月阅读笔记、每月随笔检查。
2.青年教师学习活动正常举行。
4.青年教师演讲比赛。
十一月份:
1.每月阅读笔记、每月随笔检查。
2.青年教师学习活动正常举行。
3.共读书目读后感评比。
十二月份:
1.每月阅读笔记、每月随笔检查。
2.青年教师学习活动正常举行。
3.青年教师演讲比赛。
一、二月份:
1.每月阅读笔记、每月随笔检查。
2.青年教师学习活动正常举行。
3.第二届青年教师论文评比。
4.青年教师演讲比赛。
5.个人成长考核。

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