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小学2019学年度第一学期交流处工作计划

日期:2019-05-16  类别:教学计划  编辑:一流范文网  【下载本文Word版
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小学xxxx——xxxx学年度第一学期交流处工作计划

一、指导思想
一直以来,在学校领导与各科室的指导与帮助下,交流处的工作开展得比较顺利。新学期,交流处将继续秉承“互相尊重、平等沟通、优势互补、共同进步”的原则,与校群内各友好学校、学校所属社区、协作单位等保持良好联系。不等不靠,积极开拓更多的资源,全面促进我校在队伍建设、教育教学、学校管理、校园文化等方面水平与质量的提高。
二、工作安排
1、发展校群关系,为教师创造更多、更好地交流机会
我校已参加新苏师范附小校群、全国七省七校联盟、童心联盟、长三角网络结对学校等多个教育教学联盟。各个校群之间教育、教学活动丰富,我们学校的不少老师已参加过这类活动,并从中受益。新学期,交流处将主动与各所学校联系,交换学期工作计划,提前安排工作。有计划、有步骤地让我校更多的老师走出校门学习、交流,也邀请更多的优秀老师来我校指导、观摩。力争在期初就将各项交流工作安排好,尽量减小对学校教学工作的影响。教师们参加活动的具体情况将详细记录在每学期交流工作安排表上。
2、承办、参加校群活动,促进校群发展
本学期,按照各校群的工作安排,新苏师范附小合作校群,长三角网络结对学校等校群将有年会或教学研讨活动展开。交流处将及时关注活动信息,与校领导和各部门充分沟通,选派教师参加活动。
3、重视结对学校,提高送教课的质量
我校现有省、市、区级结对学校5所,分别是盐城市滨海县滨淮中心小学、兴化永丰中心小学、姜堰区白米中心小学、姜堰区里华中心小学、高新区寺巷中心小学。近两年,与姜堰实小康华校区也有很多交流活动。几年来,我们选派优秀教师赴上述几所学校送教,每位教师执教两门学科,为我校培养双科型教师的同时,为结对学校做出示范,一直得到对方的好评。本学期,交流处将加大管理力度,邀请相关领导共同指导,继续抓好送教课的质量,保护学校的声誉。送教活动不仅是为教师们创造上课的机会,更是发展均衡教育,促进城乡教育共同进步的途径。同时欢迎结对学校的领导、教师回访,参加我校大型教育、教研活动,互相学习,共同促进。
4、关心交流教师,做好管理、考核工作
回顾以往的工作,交流处对交流教师的关心还不够。新学期,交流处将深入交流学校,与对方校领导沟通,及时解决交流教师工作中出现的问题、困难。召开座谈会定期通报教师交流工作的信息,表彰教师交流工作中先进的做法和先进的典型。交流任教期满后,交流处要能够对每位交流教师做出公正、客观的评价。
5、继续网上结对,与苏城实小保持良好合作
我校与苏城实小结成的“海陵区城乡网上结对学校”,一直保持在教学、教研、学校管理等方面开展交流、合作,在数字资源方面互通有无,共建共享。两校积极进行各种线上或线下的教研级教学交流活动,努力发挥各自的特色和优势。我校将在探索城乡学校结对的新途径,发挥实验小学的示范辐射作用,推进城乡教育的共同发展等方面继续努力。
6、改进见习工作,与高校合作,促进我校各项活动的开展
本学期,我校将继续与南师大泰州学院合作,院校协同开展教育实践工作,实践新的“4+1”见习模式。安排师范生每周4天在学院学习教育教学理论,1天到我校感知体验校园生活。这种打破常规的见习方式将帮助师范生们更好、更快地适应学习与教学的差异,学以致用。交流处将有针对性地将师范生安排到各个岗位,为我校五节文化、活动开展、班级管理等各个方面的工作献计献策,添砖加瓦。
7、重视宣传报道,展示交流工作的成果
总结以往的经验教训,交流处还将加强宣传报道工作。无论是交流、送教,还是考核、见习工作,都要及时撰写新闻报道,通过媒体对外宣传我校交流工作,也让更多的老师了解、参与到交流工作中来。
三、具体工作:
九月份:1、确定送教教师、课程及时间;
2、与结对学校交换新学期工作计划,结合对方的主要活动
及早安排参加人员;
3、与南师大泰州学院联系,制定“4+1”见习计划,安排见
习工作;
十月份:1、送教工作开始;
2、参加结对学校、校群组织的活动;
十一月份:1、走访交流学校,了解交流教师教学、工作情况;
2、继续送教工作;
3、参加结对学校、校群组织的活动;
十二月份:1、参加结对学校、校群组织的活动;
2、检查与苏城实小网络结对活动的开展情况;
一月份:1、对交流教师的工作进行考核;
2、总结见习工作;
3、回顾各项活动的宣传报道情况;

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