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小学亲子活动具体方案

日期:2019-05-16  类别:教学计划  编辑:一流范文网  【下载本文Word版
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小学亲子活动的具体方案


  一、指导思想

  通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。

  二、活动宗旨:

  1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

  2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

  3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

  4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  三、参加对象:一至三年级学生及学生家长。一、二年级各班需要10-20组家庭参加(英特班、艺术班、海外部10组),三年级10组家庭参加。

  四、活动时间:3月25日1:00-2:30

  五、负责老师:陈**彭**田**陈**白**杨**

  六、亲子活动游戏:

  三人四足

  1:时间:3月下旬

  2:场地:礼仪广场

  3:参与对象:一年级、二年级、三年级

  4:比赛规则

  本项比赛以年级为组,每班组一队,每队设领队一名(由班主任担任),主要负责该队口号的设定、该组人员的选择和成员安全。每轮次由三名队员参加(父、母家长和一名学生),所有比赛队伍成纵队面对标志物站在起跑线后,每一组三人并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“三人四足”,比赛开始,发令员发令后,各队的第一组以四条腿向前跑进,按规定场地行进,与下一组队员完成接力。这样依此进行,直至所有到场人员都参加完成比赛。

  规则:

  (1)各班代表队由30人(男生5名,女生5名,淑女班10名女生;父亲10名,母亲10名,可临时结成亲子对)分组参加比赛。每班家长可以是本班学生家长或亲友,可以是本班任课老师,也可以邀请学校任何老师、领导担任本班家长,临时组建班级的亲子队伍。

  (2)每班10组分布在赛道两端。

  (3)布条必须捆在小腿上,并捆紧,如中途松开应系好再前进。

  (4)所有参赛队同时进行比赛。

  (5)裁判组负责好每队路线和活动规则的执行;服务组负责好每次比赛人员的安全,帮助整好队再行出发。

  (6)发令员应等所有班级队员全部准备好才能发令开始进行比赛。

  (7)中途若队中有人摔到,应立即停下来,等重新准备好之后再前进。

  (8)一切服从裁判判定,成绩最终按时间来排序,用时少的班级排前。

  (9)取团体前三名。设最佳参与奖,最佳精神文明奖。

  30米迎面接力

  1:时间:3月25日

  2:场地:礼仪广场

  3:参与对象:一年级、二年级、三年级

  4:比赛规则

  (1)参加人数:家长10名(男女不限),学生10名(男女不限)。

  (2)比赛办法及规则:

  A.各队运动员,平均分别站在接力区的两端。起跑姿势不限,运动员排列顺序可由各队自行安排,一边家长,另一边学生。各接力队必须在各自的分道中完成跑进和用右手传、接棒。

  B.接棒的运动员在接棒前其身体的任何部分不得触及起跑线(限制线)和起跑线前面的地面,否则将作为犯规,取消该队比赛成绩。

  C.传接棒形式不限,但接棒的手须绕过标志杆,比赛中必须使用大会统一提供的器材。

  D.比赛全过程不得穿钉鞋。其它参照田径规则。

  百步穿杨

  1:时间:3月25日

  2:场地:礼仪广场

  3:参与对象:一年级、二年级、三年级

  4:比赛规则

  (1)参加人数:每班学生10名,家长父亲10名,母亲10名。

  (2)比赛规则

  A:每班10名学生站成1路纵队,每人手中5个乒乓球,学生站在规定的区域向对面父母手中的盆里或纸篓扔乒乓球,父母可以移动接球,但不允许超过规定的线(两者相距3米或5米,根据实际情况做调整),超线接中不算,学生不允许踩线或过线扔球,否则视为无效。一名学生扔完后由下一位学生扔,父母组合换也相应换下一组,依次类推,全部10名学生全部扔完,父母盆中的球累计最多的组获胜,如有相同数目,则用时少的组获胜。

  B:学生的扔球姿势不限,动作不限。

  C:父母必须双手抓盆或纸篓,盆中不允许加任何用以缓冲乒乓球的物品,否则视为犯规,取消成绩。

  D:每组成绩以学生手中5只乒乓球扔完计数,如果在接最后一只乒乓球导致盆中原有的球掉落,则不计总数,以学生扔完家长盆中的乒乓球数为准。

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