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2019学年第一学期三年级英语教学计划

日期:2019-05-16  类别:教学计划  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

xxxx—xxxx学年第一学期三年级英语教学计划

  

  一、教学环境分析

  在经济全球化的今天,英语作为一门交际语言,她的地位变得愈加重要。并且,作为国内小学生学习的基础课程,打好英语学习基础无疑是重中之重。因为基础教育是人的终身教育和终身发展最重要的阶段。作为新世纪的小学生,应当努力学习英语,长远的发展奠定良好的语言基础和文化素质。另一方面,在国内的很多地方,英语学习都得到社会和学校的重视,这对孩子的学习是十分有利的。

  二、教材分析

  修订后的本册教材一共包含十个学习模块,一个复习模块,四个单词表,一个补充阅读和一个综合运用实践项目。每个模块分为两个单元,一般情况下,第一单元呈现本模块要学习的语言内容,第二单元提供若干型任务活动,包括一首歌曲,歌谣或者韵句。学习模块呈现了一些语法内容,但是作为小学生,大纲不要求详细讲解这些语法,只是要求孩子能在具体的语境中运用含有这些语法的句子。复习模块是对前面所学的十个模块的内容进行综合和融合性复习,使大家的语言知识和相应的语言技能得到进一步的巩固和提高。教材还有四个单词表,包括按照单元模块出现的单词,按照字母顺序出现的单词,歌谣,歌曲里出现的单词。这些单词只要求理解,不要求运用。补充阅读的篇幅小,内容丰富,形式多样。最后一个是综合实践项目,同学们可以根据兴趣自由选择。

  三、学生分析

  本校三年级的学生已经有至少两年的英语学习基础了。一、二年级的英语学习给他们展示了英语学习活泼生动,有趣轻松的学习面貌。而且孩子们也掌握了一定的英语学习基础,认识一些简单的英文单词,会唱简单的英语童谣……。这些对于孩子后来的学习都是十分有帮助的。另一方便,三年级的孩子对世界对知识都充满了好奇和期望,他们有最好的模仿能力和感知能力,这些特性也将大大地有助于他们的学习。

  四、教学目的分析

  1、能够识并写出基本的单词。在一定的语言环境中熟练运用常用的句型。

  2、会说唱课本里出现的童谣和歌曲。

  3、激发并培养孩子们的学习兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们对英语学习产生信心。

  4、培养孩子们书写规范的习惯。

  5、使他们形成初步用英语进行简单日常交流能力。

  6、良好的语音语调。

  7、介绍东西方文化差异,培养孩子们的爱国意识,培养他们的爱国主义精神。

  五、教学措施

  1、认真专研教材,仔细备课,努力做到“给学生一杯水,自己要有一桶水”。

  2、活而不乱的课堂教学秩序。课堂上,多开展一些有趣的游戏,让孩子们在玩中学习,在学习中成长。

  3、适当运用肢体语言,帮助孩子更好的理解知识。

  4、创设英语学习语境。进行情境模仿表演。

  5、运用卡片,视频等教学工具,把课本的知识直观化,生动化。

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