登勃朗峰课文赏析如下：
文章以“登勃朗峰”为题，却从“从瑞士的日内瓦湖畔出发”开始，这看似离题，但却是作者为了后文构思的铺垫。文中作者以清晰明快的笔触，为我们描绘了阿尔卑斯山旖旎的风光，让我们感受到作者对勃朗峰的喜爱之情。
在作者的笔下，勃朗峰如一位“矜持的绅士”，又如一位“活泼俏皮的小姑娘”。在山上，它“矜持地端坐在山腰”，似乎在“洗耳恭听”着大自然演奏的“乐曲”。随着天气变化，它又表现出一种“俏皮可爱”的姿态，一会儿是“云雾缠绕”，一会儿又是雪白的瀑布倾泻而下，生动地描绘出了勃朗峰随着天气变化而不断变化的景象。
作者在描写景物时，恰当运用比喻、拟人等修辞手法，生动形象地描绘出勃朗峰随着天气变化而不断变换的姿态，使读者对勃朗峰的印象更为深刻。同时，作者还运用了大量的形容词和成语，使文章的语言更加生动优美。
以上就是对登勃朗峰课文的赏析。
优秀范文如下：
勃朗峰如一位矜持的绅士，端坐在山腰之间，聆听着大自然演奏的乐曲。随着天气变化，它又变成了一位活泼俏皮的小姑娘，一会儿云雾缠绕，一会儿又如瀑布倾泻而下，让人不禁感叹大自然的神奇魅力。登勃朗峰是一次难忘的旅程，不仅因为它的美景，更因为它的挑战和刺激。在攀登过程中，我们需要克服重重困难，才能到达山顶。这种经历让人感到既刺激又兴奋，也让人更加珍惜自己的生命和健康。总之，登勃朗峰是一次难忘的旅程，它让我们感受到了大自然的神奇魅力，也让我们更加珍惜生命和健康。
登勃朗峰课文赏析如下：
这是一篇游记，作者记叙了跟朋友们一起登勃朗峰的经过，描写了沿途的风光和感受，字里行间洋溢着对勃朗峰的热爱和赞美之情。
文章开篇点明文章主旨：喜爱勃朗峰，是因为它的“大自然的安谧和谐”，这为下文写登山作了铺垫。接着，作者详细记叙了跟朋友一起攀登勃朗峰的经过，描写了沿途的美景以及“我”的感受。在登山的过程中，“我”身体不适，心情烦躁，这使“我”对勃朗峰的喜爱之情更加浓烈。最后，作者再次点明文章主旨，表达对勃朗峰的喜爱和赞美。
在写作特点上，本文主要采用了移步换景法，随着作者的所见所闻，文章描写的对象也在不断地变换，从山脚到山顶，从山上的景物到山下的景物，随着景物的变换，“我”的感受也发生了变化。同时，文章也融情于景，通过对景物的描写，抒发了作者对勃朗峰的喜爱和赞美之情。
以下是一篇优秀范文：
登勃朗峰是一次难忘的经历，那次旅行让我深刻地感受到了大自然的美丽和神奇。我们一行人沿着山路向上攀登，沿途的美景让人目不暇接。
一开始，我们沿着山脚下的溪流向上走，清澈的溪水在石头间穿梭，发出潺潺的声音。接着，我们来到了山腰上的草地，绿草如茵，野花盛开，让人感到无比的惬意。再往上走，我们看到了山间的瀑布，水流从高处倾泻而下，发出轰鸣的声音，让人感到震撼和惊奇。
在登山的途中，我不禁感叹大自然的神奇和美丽。勃朗峰不仅是一座山峰，更是一个生命的奇迹。它经历了无数年的风雨洗礼和地质变化，才形成了现在这样的壮丽景色。我深深地感受到了生命的坚韧和顽强，也更加珍惜生命中的每一个时刻。
在登山的路上，我们结识了许多新朋友，他们来自不同的地方，有着不同的背景和经历。我们一起分享彼此的故事和经历，一起欣赏沿途的美景，一起克服困难和挑战。这种经历让我更加珍视友谊和团队的力量。
总之，登勃朗峰是一次难忘的经历，它让我深刻地感受到了大自然的美丽和神奇，也让我更加珍惜生命中的每一个时刻。我相信这次经历会成为我一生中宝贵的财富。
登勃朗峰课文赏析优秀范文可以按照以下步骤书写：
1. 介绍勃朗峰的位置和重要性。
2. 分析课文的写作手法和表达方式。可以从修辞手法、词语运用、句式变换等方面入手，分析作者如何通过生动的描写，展现出勃朗峰的壮美景色，以及登山途中的惊险与快乐。
3. 挖掘课文的主题思想。分析文章所表达的对自然美景的赞美之情，以及在登山过程中所体现出的不畏艰难、勇于攀登的精神。
4. 结合自己的感受和思考，谈一谈这篇课文对自己的启示。是否在登山过程中，是否遇到过困难，是否曾经有过放弃的念头，但是最终坚持下来，最终看到了美景。以此为例，说明只有坚持不懈，勇往直前，才能收获美好的人生。
最后，总结全文，重申对勃朗峰的赞美之情和对登山精神的肯定。同时，也可以鼓励读者去尝试登山，去感受勃朗峰的壮美和登山的乐趣。
希望以上建议能对你写作文有所帮助。
