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小学生班主任工作职责(1)

日期:2018-06-23  类别:学校制度  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

小学生班主任工作职责

  1、调查研究学生情况,了解学生的家庭情况,思想品德情况,学习情况,身体情况,以及个性心理特点、兴趣特长,做好家访工作。了解班级组织,骨干队伍的组织情况和思想状况,并经常掌握发展动态。

  2、组织管理班集体。班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标,建立班级常规,培养良好的班风,班主任要搞好如下的日常组织管理工作:

  ⑴组织每周一次的班会课。

  ⑵组织学生参加全校、年级的活动。

  ⑶督促学生遵守《小学生日常行为规范》和学校的规章制度

  ⑷督促学生按时到位上好体育课、选修课及各类活动课,了解学生的学习情况和问题。

  ⑸了解学生的思想动态和心理特点、兴趣特长。

  ⑹与班委会、队干部讨论班级情况,问题和解决办法、措施。

  ⑺处理班内突发事件,重大事故立即上报学校。

  ⑻查阅班级日志和学生周记。

  3、教育指导学生全面发展。为提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体和心理素质打下良好的基础。

  ⑴教育学生热爱祖国,逐步树立为人民服务的思想和为四化建设而奋斗的志向。

  ⑵教育学生努力完成学习任务,帮助学生明确学习目的、端正学习态度,掌握科学的学习方法,不断提高学习成绩。

  ⑶教育组织、指导学生参加学校规定的各种劳动、社会等实践活动。协助学校贯彻实施《卫生工作条例》,教育学生坚持体育锻炼,养成良好的劳动习惯、卫生习惯和生活习惯,保持身体和心理健康。

  ⑷关心学生课外生活,指导学生参加有益身心健康的科技、文娱、社会活动。

  ⑸鼓励学生发展正当的兴趣、爱好和特长,开展心理健康教育,促进学生个性的健康发展。

  ⑹对学生进行安全教育。

  ⑺做好本班学生思想品德评定和有关奖惩的工作。

  ⑻加强学生法制教育,增强学生法制观念。

  ⑼建立后进生档案,做好后进生转化和学生不良苗头的监控工作。

  4、协调各方面教育力量,沟通各种渠道。班主任要负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,协调各种活动。经常联系本班家长和社会有关方面的支持、配合,共同做好学生的教育工作。

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