篇一：学生干部培训讲话稿
学生干部培训讲话稿
亲爱的各位同学们：
大家晚上好！首先呢，我也是非常的荣幸，能够在此和大家一起参加我们团委学生会组织的干部培训。做下简短的自我介绍，——
培训呢，我还是不敢说，但是和各位在此交流探讨我们的学生管理工作还是可以的。
谈到学生管理工作，我觉得我们首先应该正确的定位自己，那么大家觉得作为团委学生会的主要学生干部，我们主要是管理者还是服务者呢。对，我们是服务者，我们服务的对象抱过我们的老师同学还有我们自己。既然我们是服务者（也就是我们说的第三产业）就要努力地提高服务水平，让顾客满意，对不对？所以呢，各位既然选择了团委学生会干部这个身份，最起码的一条就是要有服务的意识。 第二点呢，我要和大家探讨的是我们学生干部的责任意识。责任，是与生俱来的。我们每一个人，来到这个世界上，都有自己的使命。今天我们各位之所以聚在一起，是因为我们都是团委学生会的主要学生干部，我们都肩负有全院学生管理工作的责任。自我们从上届的手中接过接力棒时，就意味着我们今后的一年在学习之余要尽自己最大的努力做好我们的本职工作。过去的一年我们学院团委学生会工作取得很不错的成绩，也希望你们再接再厉，去的更加辉煌的成绩。 第三点，要和大家探讨的是团队协作的问题。如何发挥整体最大功能，消除“木桶效应”的影响？在我们学院有党支部和团委学生会两套大的学生工作系统，这是一个相对较大的团队，我们团委学生会，我们各自的部门也都是一个相对独立的体系。因此，发挥团队功能我觉得既要把握整体、又要兼顾个体、正确看待个体间的差异，本着求同存异的态度，为实现整体的目标而去努力地奋斗。我们最迫切需要的是如何的求同存异，消除部门之间、部门内部之间的差异。 这就是我们接下来要说的沟通交流。沟通交流可以说使我们解决学习工作中各种问题的一把金钥匙。在我们工作过程中主要交流沟通的对象有老师、同事还有我们的同学。如何与老师快捷高效沟通呢？第一.要有一颗平常心态，很多同学见到书记、老师时会内心紧张忐忑，更别提汇报交流工作了，因此，一定要放松心态，我们和老师处于平等的地位，而且老师通常对我们还都是比较随和的。
接下来，就是汇报工作一定要提前准备，说话有条理并且清晰有力，汇报之前想想哪些地方可能存在问题，提前准备。这都是至关重要的。最后一点，汇报有礼貌，此外还要注意老师和领导中间过程的感情、表情变化，以便及时应变准备。如何和同事、同学之间交流呢？首先我觉得存在一条最起码的准绳，那就是平等公平，做到己所不欲勿施于人。特别是作为我们主要的学生干部，一定要有勇挑重担，享乐在后的精神和品质。在我们实际的工作中，在我们的身边会遇到形形色色的各种同学，就包括我们今天在座的各位，大家的心理、思想各个方面都是存在着差异的，因此，就要求同学们在处理问题的过程中一定要灵活多变，从实际出发，能够做到见人说人话，见鬼说鬼话。
总之呢，具体的问题要到具体的工作之中才能见分晓，我今天呢就主要从服务者、责任意识、团队协作、沟通交流几个方面和大家探讨交流学生管理工作。
在近期的各种培训课程中，我相信每位上台的同志都能讲得比我好、比我出色的多，所以，在此我也就不再浪费各位时间啦，大家有什么问题可以在平时的学习生活中与我交流。谢谢大家。
篇二：学生干部培训发言稿
各位老师、同学们：
大家晚上好！
我是机制112张开发，现担任学院学生会主席副一职，今天很荣幸能够站在这里和大家谈学生干部的工作交流会。首先我仅代表团总支学生会的全体成员对有幸成为本次培训班的学生干部表示衷心的祝贺！我作为一名学生干部，我也热切的希望2014级的新干部能够以饱满的热情和积极地态度投入工作，落实学生干部“服务同学”的宗旨，真正达到锻炼自己的效果。
我今天谈的主题是《如何作为一名合格的学生干部》 下面我将结合自己对学生干部具有的素质、学生干部的工作方法及注意事项和现阶段对学生会的认识三个方面来和大家交流一下工作经验。
一、学生干部具有的素质，即我们需要“五个五” 在这里我将学生干部应具有的素质分为五个方面即：思想、理念、行动、能力关系来讲。 1、工作思想上的"五面镜子"：
①望远镜的意识。我们要有远大的志向，政治立场上的敏锐性，立足现在、放眼未来。（例如：在学院发展的形式下，我们应该擦亮眼睛，不能够随波逐流，一定要有自己的想法，无论走到何处，都要以一名学生干部的眼光来看待问题）
②放大镜的意识。所谓放大镜的意识就是当你接手一项工作的时候，把工作内容放大，你要弄清楚这项工作的时间、地点、参加人员以及所要准备的材料和一些注意的问题。在接手的时候，最好能再脑子里过一遍流程，假想出可能出现的状况。这样工作才能做到心里有数，否则在实施的时候只能自己乱下判断，造成活动状况百出。
③显微镜的意识。做事认真、严谨，要有求知精神，防止做事马虎，粗枝大叶；（例如：我们每搞完一个活动，所有的活动资料的收集，这是一个非常细致的工作，很多同学以为只是把一叠材料交给收的人就结束任务了，我觉得不然。我总结了以下几点：①材料要按顺序排好，一看就有头有序。②可以在材料最上方附上一张纸条，上面写清楚这份文件大概是什么内容，可能需要如何处理，以及各个文件之间的不同。这样，收到材料的人拿起文件第一眼就可以了解里面的内容，再大致翻一翻就可以开始下一步工作，省去了经手人一个一个的找，节约了大量的时间，提高了工作的效率，③收交完材料时必须向相应的负责人汇报，以免意外事件的发生。）
④三棱镜的意识。看人看事要全面辩证，多角度、多侧面的观察，不能一概而论，防止片面的单一的看问题；（例如：我们提拨一些干部，也是全面多方面考虑的，如个人的工作能力、学习情况、各种出勤、违纪违规、与周围同学的关系等方面全面考虑选拔，而班里选拔一些干部也是如此，最简单的是无记名投票选举，不过这样也存在两方面的问题，一是真正能够选拔出好的干部，二是有的同学为了凑热闹，乱推荐。这时就要体现干部多方位、全面的看待）
⑤平面镜的意识。做事要公正，实事求是，防止主观错误。（例如：我们学生干部工作的原则是“公平、公开、公
正”，即所谓的大家干任何工作时都要时刻注意，特别是设计考勤之类的部门，铭记在心，不能有走人情涨之类事发生，而班干部主要是评奖评优等方面） 2、工作行动上的"五种作用"：
①带头作用。学生干部是同学中的骨干和带头人，发挥带领作用，是自愿为同学服务的积极分子。理所应当严于律已，以身作则，正所谓"其身正，不令而行;其身不正，虽令不从"。无论在学习、纪律上都应当成为其他同学的表率，尤其是在自己担任的工作方面，要起一个表率作用，例如学生干部在团总支学生会这个机构起到带头模范的作用，学习委员要在学习上胜人一筹；体育委员要比其他同学在体育方面的兴趣和水平更高；文艺委员在搞文艺活动时要能表现出众（或相对出众）的文艺才能；生活委员要在班集体的劳动中表现突出的管理和劳动能力。只要学生干部自身具有表率性，就能树立起较高的干部威信。这样才能营造正确的舆论导向，树立正气。
②桥梁作用。学生干部是沟通同学和老师的桥梁。在学生工作中更是需要这个作用的充分发挥，以便于学院、年级、班级各项工作的开展。另外，学生干部不只是负责上传下达工作，要学会做工作，要去想怎么把工作做好，而不仅仅是做完。（例如：桥梁纽带作用主要体现在班长、和我们的团学干部身上，因为关系到老师与学生，学生与学生之间，所以必须保持一种信息的传达畅通）
③助手作用。学生干部是学院领导和班主任的得力助手，学院的许多工作，班级的事务，都需要学生干部配合去做。学生干部应该明确自己的职责，增强责任感。（例如：班主任助理，为什么选配新生班主任助理呢？这主要是大一的同学们刚进校时对学院的一些规章制度，以及对大学的生活感到陌生，这是就需要班主任助理和同学们沟通，同时要积极配合班主任做好班级的事务管理，起到一个很好的助手作用）
④凝聚作用。一个学生干部，就应该是一面旗帜，学生干部、是学生工作中的核心。应该有感召力、影响力，凝聚力。要主动团结同学，用自己的人格魅力来影响同学，使同学们心往一处想，劲往一处使，营建和谐集体、和谐寝室、和谐个人。（例如：咱们学院和班级搞得各种活动都是为了丰富同学的业余生活，增强同学彼此之间的凝聚作用而展开的，每次活动的展开，都不是依靠单个学生干部的力量，而是好几个人合作完成的，所以在我们开展工作的的时候其他学生干部应当鼎力相助,积极配合）
⑤服务作用。身为学生干部就有为同学服务，为大家服务的责任。就要增强服务意识，有吃苦耐劳精神，急同学之所急，帮同学之所需，同时还要做到"功劳不抢，过失不推"。（例如：说句实话作为学生干部，无疑将自己可支配的时间减少了很多，但是我们的学生干部无疑是优秀的战士。在这里我不得不提到高年级的所有同学，他们都有一个共同的特点，那就是不管什么事情都喜欢自己亲力亲为。在个人的立场上，我佩服他们；在学生干部的立场上，他们是我们学习的榜样。再比如，奖助学金评定时，办公室同志们，通知、收集表格几乎所有工作都是他们所作，经常工作到深夜，才
能回宿舍，还被楼管批了一顿，而又没有洗脚水。此时你的心情怎样，你是怎样认为这个客观事实的，我想咱们只要有无私奉献的精神，遇到这样的事情，应该是坦然面对，这是一名干部本应付出的。就我来说自从走进这个家庭，遇到这样的问题，已是不计其数了。我想大家如果能够做到，将来一定是一名合格的学生干部。还有各种活动的场地服务、宿舍及班级的一些活动，而有的同学说那是为了加几个学分而做的事，但是当你以一名干部的身份参加多活动中来，你才有深刻的体会）
3、工作过程中的"五种理念"：
①"做事先做人"的理念。有句话说得好："天资好不如学问好，学问好不如做事好，做事好不如做人好"。这个理念体现了一个学生干部无论做任何工作都要学会先做人，（例如：学生干部的礼貌问题，在校园里面遇到老师以及周围同学，都应当主动积极地打招呼，不要把自己当作是贵族人的身份，甚至工作时走到办公室的一举一动、一言一行，都能体现一个人的素质问题，身为干部一定要学会做事先做人的理念）
②"团队工作"的理念：我们有着相同的目标与任务，我们是一个为着服务同学而不懈奋斗的集体。那么，集体中的每一个成员都必须有团队意识，"不积小流，无以成江海"，个人英雄主义已经成为过去；（例如：很多活动的开展都需要团队合作的精神，但是工作中,也会出现一些矛盾,有时是来自别的同学于自己之间,有时是来自其他学生干部与自己之间,这就要求我们有较好的协调能力,本着团队工作的理念能够正确的协调好这些矛盾）
③"三人行 必有我师"的理念。正所谓"尺有所短，寸有所长"，每个同学都有自己的长处，所以，读大学，还要学会"读同学"它是读大师、读图书馆的延伸。（这里说的同学不仅是说自己同班的同学，而且还包括别的班级、院系的同学，包括高年级和低年级的同学），当然，今天我们大家坐在一起又何尝不是相互学习呢？
④"自主创新"的理念：不可否认好的经验要借鉴，但如果只是借鉴而不创新，那么我们永远走在别人后面。在自我更新基础上的工作中积极创新，使学院的学生工作始终保持在先进的状态。
⑤"见微知著"的理念：善于思考身边的这些看上去似乎毫无意义的小事，你会发现，生活就是一本最好的教科书，如果你能通过一件小事敏感地把握住宝贵的机会，你的工作也许将因此而获处得成功。（例如： 4、工作过程中的"五种关系”：
①干部与同学的关系；树立为同学服务创造良好学习氛围的工作宗旨；要身正为范给同学起到旗帜鲜明的导向作用。对同学要细心、耐心地给他们学习生活的指导。（例如：身为一名学生干部，我感觉最大的利益是在我身边有一大群同学，有了他们的加入，使我的工作顺利地开展，所以大家一定要处理好干部与同学之间的关系）
②干部之间的关系；干部之间要互相帮助，要有团队合作和协作的精神。“一支筷子轻易被折断，十双筷子牢牢抱成团”，团队精神的力量是不可估量的。所谓合作是指为了
达到同一个目的的共同努力，班级管理就是我们的共同目标；协作是只为了达到不同的目标而相互协调，每个干部的职能是不一样的，所以在工作中要互相协调共同发展。我们学生干部必须明确这一点，团结一切可以团结的人，才能更好的工作。(例如：咱们院的早操问题，仅仅依靠体育部的干部是远远不够的，通过各部门调动，以及每个班的体委的密切配合，是咱们工作井然有序的进行)
③干部与老师的关系，每位干部都是由多位老师观察选拔出来的综合能力出类拔萃的同学，来协调老师共同管理好我们学院的一些事，所以给老师反馈的信息一定要实事求是，要诚心可信，要不卑不亢积极主动服从老师们的谆谆告诫和指导，及时如实上报自己所负责的检查信息。（例如：一个部门做活动做完，就需要给分管主席、老师反馈，然后主席要和其他非分管该部门的主席一个反馈。部门反馈（要先自己做过总结）的内容有：活动的优点、缺点，已经改进的措施。主席团之间的反馈主要在于活动缺点及其他活动可能出现该活动中出现的问题，以及讨论预防的措施，主席团这里要起到一个高度总结的作用，总结出前两届活动的现状，以及如何进一步指导部门工作。最后，将讨论的内容整理好汇报给指导老师，并在例会上提出总结过程中怎样对部门的改进。通过搞一些活动来和老师沟通交流，达到老师和干部之间的关系）
④干部与异性的关系，学习是学生的天职！男女同学的关系要建立在积极健康的基础上，尤其是干部同学要做出表率作用。
⑤学习、工作、休息的关系。文武之道，一张一弛；要拿得起放得下，不要熬夜注意休息，有解不开的心理疙瘩要及时同家长老师沟通排解。（前面我也提到，作为学生干部，如果你能且会处理好三者之间的关系的话，你的学习一定是不会拉下的，因为我感觉学生干部的自觉性是比较高的，不会像别同学，整天待在宿舍如同坐监狱的一样，所以说，大家要相信自己，我能行的思想去工作） 5、工作过程中的"五种能力”：
①管理、组织协调能力。学生干部在其本职工作中开展活动,首先应进行策划,策划应周密,细致,具有自己独到的工作分格，并且能被同学所接受和支持。接下来，便是组织活动的能力,你要能够顺利的开展活动，并能迅速处理活动进程中出现的各种问题,使活动收获良好的效果.(例如：如对部门或班级纪律、卫生、安全的管理及对活动如运动会、各种讲座等的组织协调)
②观察、分析处理突发事件的能力。（例如：在学习生活中要注意同学的思想动态，观察是否有的同学有偏见的想法、是否有的同学集结小团伙等矛盾趋向，同学中是否有吵架、突发疾病等状况的时候，不要惊慌失措，要冷静的实施突发事件救治并同时派人告诉老师，起到防患于未然的作用）
③语言表达能力。作为学生干部，他的感召力，离不开人际交流和沟通的能力；给老师及同学汇报工作语言要简明扼要，条理清楚，责任明了。这个是要经过不断地练习，不断地向他人学习才能达到的高度
④出主意、想办法能力。要创造性地开展工作，积极主动的给老师提供班级同学学习管理的实用有效的主意办法。（例如：这是就是体现一个干部有没有能力、有没有想法的时候，例如：在平时的各种会议时，往往好的干部都是畅所欲言，发表自己的想法，并且能够学会融合创新，将几个人的想法融合并经过自己的完善变成一个成熟的想法）
⑤自我控制能力。这一条对大家十分重要，首先遇事不慌而要冷静、理智，是我们开展工作的前提，这就需要我们要有良好的心理素质，要善于调节自己的情绪，要有坚定的信念，顽强的意志，稳定的情绪，健康的身心，做事要自信；在工作中，我们也会遇到很多困难，所以作为一个学生干部，必须要有良好的心理素质和端正的心态且加积极向上的乐观精神。
最后，我想说这"五个五"，无论是五面镜子、五种作用、五种观念、五种关系还是五种能力都是并列的关系。我希望大家牢记在心，时时刻刻鞭策自己。二、介绍学生干部的工作方法及注意事项
（1）做学生干部的工作方法可以概括为“六少六多”。 少向老师告状，多和同学交流； 少用大气语，多说和谐话； 少出口伤人，多以理服人； 少凭权压人，多用权理事； 少以权谋私，多公道处事； 少自以为是，多和气待人。
当然要做到这“六少六多”并不是一件容易的事，这需要各位干部从自我做起，从小事做起，从现在做起。
总之，做学生干部，不管是在班里、院里还是学校，都要有亲和力，关键时刻要有魄力，在左右为难时要有正确的判断力，不管做得是否快乐，只要我们以饱满的热情去工作，我们都应该觉得自己一步一步在成长，因为态度决定一切，工作本身就是一个由蚕蛹化彩蝶的过程。我们要时刻告诫自己心怀感激感谢工作中经历的一切，开心的，沮丧的，痛苦的。我们都要以百分之百的诚意去感谢！ （2）学生干部应该注意以下几点：
1.工作的主动性
学生干部一旦担任了某方面的具体工作，就应当成为老师的得力助手，对自己负责的工作要有主动性；主动考虑工作的日常管理，对老师即时布置的工作，要学会请示、主动想办法，提建议，组织同学完成，而不需要老师再三的催促，甚至事必躬亲，因为这样不仅没有培养和锻炼学生干部的能力，也使本部门工作不能按时或正常完成，影响部门的建设。例如：学院或班级要举行各种活动时，相应部门的负责人应该提前主动准备好活动之前的策划及开展过程中突发事件发生的预防措施，假如是辅导员老师通知的，学生干部要注意辅导员并不是完全了解你所做活动的全部背景、状况，这时候我们就需要事先准备好针对要解决问题的策略，并给出每个策略的优劣对比和可能出现的后果，尽力让老师有对比有选择。这样可以节约双方的时间、提高办事的效率。
2.性格的开放性
作为学生干部，不得不与大多数的同学和老师接触、交流，因此，有一个开放的性格将有利于学生干部工作的开展和自身能力的提高。但开放的性格需要特别要注意以下几点：
1）放下“娇气”：现在的学生，都是独生子女，在家里养成了较重的“娇气”，有不少的学生连自己的生活料理都很困难，更不要说替别人做事或管理别的事了。而不少的家长都希望自己的孩子通过当干部得到锻炼。因此，要做学生干部，就要放下“娇气”，敢于做别人不愿做、不敢做的事，这样才能使自己在工作中得到锻炼。
2）避免“小气”：做学生干部，在与同学和老师的交道中，难免有不被理解甚至是误会的时候，这就要求学生干部要有一个谦虚豁达的胸怀，如果受不得一点委屈，那也是做不好干部工作的。
3）杜绝“霸气”：作为学生干部，在其他同学心里总是一个“官”或“长”之类的人物，但如果你自己也以为自己了不起的人物，对班主任以外的老师自以为是，对同学态度傲慢甚至霸道，这样会逐渐使自己陷入孤立的境地，工作难以开展，在班上很难树立起真正的威信，同学们对你的成绩也是口服心不服，你的各方面的能力很难得到提高。 三、站在今天，我眼中的团总支学生会：
三个春秋的风雨磨练，三个春秋的破茧洗礼。从一名普通的干事，到现在这个职位，三年的艰苦历程，三年的奋斗成长，我对学生干部已不再是初到大学的那种朦朦胧胧，而是对其有了质的认识。首先，我们要抓好基础工作，垒筑坚实地基，深层的地基关系着高楼的命脉，我们日常看似平淡的基础工作决定着全院全方位的运作。面对我们前届打下的坚实基础，我们要精简团结，与时俱进，继续不懈的抓好日常管理和各项基础工作。使其更贴近同学们的需要，引领和凝聚更多的同学一起向更高、更好、更强的目标奋进。学生会每一位成员都要做好充分的心理行动准备，迎接下面繁重的工作任务。我们要做好内部协调工作，内部协调是各项工作顺利开展的先决条件。我们着重做好学生会成员之间的交流，开展活动时适当调整工作范围，加大部门间的联系。
在我工作的短短的时间里，我学会了很多东西，有几点我认为十分重要，我用它来作为我以后工作的前提，希望大家能够借鉴：第一，在做每一件事一定要认真负责，态度决定一切。第二，纪律和时间观念要重视。第三，做事要多想几步，发散思维。第四，与别人交流礼貌在先，尊重别人。第五，调配好学习、生活、工作的关系。第六，要学会如何与别人沟通。
以上便是我个人对如何作为一名合格的学生干部的理解，不足之处还望老师、同学批评指正，愿我们精诚合作，共同进步，
预祝各位同学身体健康，学业有成，工作顺利，争做一名合格的学生干部。
谢谢大家！
篇三：优秀学生会干部发言稿
优秀学生会干部发言稿
我是九（1）班的学生，我叫龚成鑫，学生会副主席。作为一名学生干部，我始终不忘严格要求自己，始终坚持用一个优秀学生干部的标准来衡量自己的一言一行，不断求知、不断进步、不断学习，处处发挥先锋模范带头作用。回首半学期的学生工作，很庆幸我取得了较为很多的成绩。现将本人半个学期以来各方面的表现情况总结如下：
一、思想道德方面
作为一名学生干部，我深知良好的思想道德素质在每一个学生干部成长过程中所起的作用，也始终把提高自己的思想觉悟与道德修养放在首位，坚持学习，以提高自己的思想道德素质。严格要求自己，积极参加学生干部培训。认真接受思想道德教育，树立服务意识和顾全大局观，默默工作，无私奉献。
二、在工作方面
作为一名学生会干部，在工作中，带领同学积极响应学校和老师的号召，认真布置，带头圆满按时完成学校的各项工作。科学合理安排时间，正确处理工作与学习的关系，面临问题积极开动脑筋，创造性的解决问题。对卫生打扫不彻底的班级，及时通知，多次沟通，整改不到位才扣分，见到垃圾随手拾起，常劝周围同学带头遵守校纪校规，爱护公物。
三、在生活方面
在生活中，我首先注重自己的个人卫生。在集体中，团结同学，尊敬师长，发扬勤俭节约的传统美德，时刻提醒自己“一粥一饭，当思来之不易”。所以在生活上，勤俭节约，不铺张浪费，不和同学比吃穿，只和同学比学习、比工作、比思想，做一个具有特色的学生干部。
四、个人自身方面
作为一名学生干部，必须更要注重自己的言行，处处发挥表率作用，才能赢得广大同学们的支持和尊重，同时，这也是做好各项工作的根本保证，为此，本人十分注重加强自身的修养，在工作中，本人严于律已，宽厚待人，特别是开展的一些学生活动，本人处处以身作则，事事起带头作用。
成绩归为过去，以后我将以饱满的激情，以丰富的知识，以向上的精神，以卓越的能力，投入到更高的要求，更高层次的学生工作中去！名副其实，不负众望！