常用的激励理论主要包括：
1. 需求层次理论：这是美国心理学家马斯洛提出的，将人的需求分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、和自我实现需求。这一理论认为，人们的需求是由低到高，按照层次逐级递进，当某一层次的需求获得满足之后，下一层次的需求就成为主导需求。
2. 期望理论：这个理论认为，只有当人们预期到某种行为能带给个体所追求的目标时，这种行为才能激发起来。换言之，个体对自己能够成功及成功后有相应奖励的信念，影响着个体努力的方向以及愿意为此付出多少努力。
3. 公平理论：这个理论主要用于研究人的动机和行为趋向。它认为，员工会通过对自己与他人的投入产出比进行比较来决定是否满意，以及是否会努力工作。
4. 强化理论：这个理论主要用于确定如何改变一个人的行为。强化理论认为，人们的行为基于对奖励的期望，因此，管理者可以通过提供正强化和负强化来塑造员工的行为。
此外，还有鲶鱼效应、激励——保健理论、期望理论、公平理论、挫折理论等激励理论，它们在管理学实践中都有重要的指导意义。
以上就是一些常见的激励理论，它们在不同的场合和情况下被广泛应用，以激发员工的工作积极性和动力。
常用的激励理论主要包括以下几个方面：
1. 需求层次理论：这是美国心理学家马斯洛提出的理论，将需求分为生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。管理者可以根据员工的不同需求，采取不同的激励措施。
2. 期望理论：这个理论认为，员工对激励的期望概率越高，积极性越高。管理者可以通过提供明确的职业发展道路、培训机会和奖励制度等来提高员工的积极性。
3. 公平理论：这个理论认为，员工会将自己的付出与所得与他人的进行比较，如果感到不公平，可能会影响积极性。管理者应该注意维护公平，并及时处理不公平的情况。
4. 激励强化理论：这个理论认为，通过奖励正确的行为，可以增强这些行为在未来发生的可能性。管理者可以通过正面的反馈、表扬和奖励来强化员工的积极行为。
5. 目标设置理论：这个理论认为，明确的目标可以提高员工的努力方向，增强员工的责任感和成就感。管理者可以通过与员工共同设置明确的目标，来提高员工的积极性和工作效率。
此外，还有强化激励理论、过程激励理论、自我激励理论等激励理论，这些理论在管理实践中也得到了广泛的应用。这些激励理论可以帮助管理者更好地理解员工的心理需求，从而采取有效的激励措施，提高员工的工作积极性和效率。
常用的激励理论在实施过程中需要注意以下几点：
1. 公平性原则：激励员工一定要公平，要一碗水端平，不能厚此薄彼。
2. 奖励正确的事情：奖励制度应该指向那些应该做的事情而不是做了一切事情的“机器人”。
3. 奖励创造价值：员工更在意自己的努力得到应有的回报。
4. 物质激励与精神激励相结合：尽管物质激励，如奖金、福利等，能够直接增加员工收入，但是精神激励，如荣誉、尊重、参与和成就等，同样不可忽视。
5. 奖励制度透明：公开透明的奖励制度有助于建立良好的人际关系，增强员工的信任感。
6. 奖励及时跟进：当员工出色完成任务时应及时给予奖励，这样才能使员工明白哪些行为是公司认可的，从而继续保持。
7. 奖励与惩罚并存：奖励只是管理的一个方面，一个完整的奖励系统还应该包括对错误行为的纠正，即实施惩罚措施。
8. 奖励要适度：奖励过重会带来一些负面效果，奖励过轻则起不到激励作用。
总之，在运用激励理论时，管理者需要灵活运用各种激励方法，关注员工的多样化需求，才能充分发挥员工的积极性和创造性。
