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理念提升收获满满-小学教师赴京学习体会

5月7日,我有幸跟随我校的13位优秀教师到北京进行为期四天的学习。四天中我们与首师附属小学和清华附小的教师、学生近距离接触,小到走进教室、走廊拍照与学生对话;大到听校长、专家报告,全身心的进行洗礼,使我的理念得到了提升,学习着,成长着……
一、首师附小的“童心教育”,让学生享受自然成长的时光。
宋继东校长说:“让学生享受自然成长的时光”是我们的办学思想,“童心教育”是我们的办学理念。在上午2个小时的报告中,宋校长详实的将学校的发展规划、愿景、使命、目标进行阐述,也让我深切的感受到宋校长要做一名研究学生的校长。对于青年教师,宋校长特别关注35岁以上的教师成长,学校将郭丽萍、杨敏老师作为名牌教师进行培养,并为两位老师请来大师,进行更专业的学习指导。
会后,我们听了一节一年级的数学课,我也见到了传说中的杨敏老师,整节课教师将三种版本的教材制成课件,从《雪地里的小画家》巧妙的引入图形,让我看到了语文数学课的学科间的联系。教师由浅入深的层层递进,也加大了学习的难度,一年级的孩子在老师的引导下有序的进行小组合作,并进行展示讲解,共享组内的劳动成果,与班上学生分享成功的喜悦。课堂上的杨老师把自己变成了一个孩子,怀着一颗童心与孩子们交流,与孩子们互动,跟着这样的老师,我看到了孩子们是求知欲旺盛的,热爱钻研的,永远睁着好奇的眼睛向前冲,永不言累,也永不言弃。
下午,郭丽萍老师给我们上了一节生动的班主任经验课。亲切的笑容,温和的话语,让我如沐春风。郭老师是一位善于发现、善于积累、善于用文字记录生活的人。学生日常生活中的、细微的、不经意的点点滴滴都被郭老师记录于笔尖。“生日赠诗”、“你在我心中”让我看到了一位细心的妈妈孜孜不倦的爱抚鼓励。每学期的奖状,郭老师总是独具匠心的根据每个学生的不同,发现闪光点进行鼓励,班上有多少个学生就会有多少个与众不同的奖状。从郭老师身上我看到了一位有感悟、有思想、有个性的教育者的身影。
二、清华附小的“主题教学”,为聪慧与高尚的人生奠基。
清华附小给学生们提供的精神食粮是

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