好好学习,天天向上,一流范文网欢迎您!
当前位置:首页 >> 体会 >> 学习心得 内容页

范文 幼儿园美术活动的总结6篇

活动的总结可以帮助我们了解活动的成功策略和失败教训,为今后的活动提供更好的决策依据,活动的总结是对活动中的志愿者和工作人员表现的总结和感谢,以下是66范文网小编精心为您推荐的幼儿园美术活动的总结6篇,供大家参考。幼儿园美术活动的总结篇1时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:一、基本情况概述:开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。二、取得的成绩与经验:1、坚持常规集体备课不放松。每周按教导处的要求对集体备课,并督促教师针对集体备课及时修正自己的教案,使美术教学落到实处。2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,如:9---10月开展的“减负增效”课堂教学活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。3、提高认识,加强自学。使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必须加强自学,尤其是非美术专业毕业的教师,更应虚心学习,不断提高自己的业务知识水平。4、综合开发课程资源。联合全校师生,办好黑板报、橱窗,美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。能根据学校自身的特点进行教学。三、采取的方法和措施:1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。2、按时进行集体备课,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的`书画展质量较高,充分显示了学生美术水平的提高。6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。兴趣小组工作是美术教学工作的另一个重点,我们坚持全身心地投入,充分利用课余时间,对学生进行全面地辅导,通过一学期的努力,学生的绘画水平有了很大的提高,在各项比赛中取得了优异的成绩。7、日常宣传工作。学校的日常宣传和美工工作量非常大,但我们美术组任劳任怨,按质按量完成好每一次布置的任务,赢得了大家的一致肯定和好评,我们也将更好地学习美工的技能,争取为学校贡献出更多的光和热!幼儿园美术活动的总结篇2在本学期,我们美术教研组在园领导的关心和支持下,进行各种活动。老师们积极参与教研活动,并在多种多样的活动形式中相互学习、商讨切磋,并圆满完成了幼儿园的各项工作。现总结如下:一、加强学习,深入探究,扎实开展美术课题研究活动本学期,教研组参加童玩美劳的实践课研究,在托班、小班、中班、大班等教研实验班定期开展关于童玩美劳的教育活动,每次活动结束后组织课题组成员开展课题研究,各班总结在实践中的经验。童玩美劳材料新颖、可以反复探索,独具特色、更丰富充实、更具有操作性。二、积极开展形式多样、内容丰富的教研活动1、开展美术兴趣班活动:本学期就我园利用周一到周五上午或下午开办各类美术兴趣小班,培幼儿的兴趣特长。为了培养幼儿的美术兴趣、提高幼儿的绘画水平、不辜负家长们的期望,我们每位教师对于每天的兴趣班活动,都十分认真地对待,精心准备。同时,教师还须针对幼儿自身水平的差异,提出不同的教学要求,并分别进行指导。在教师们精心地辅导下,增强了幼儿对美术的兴趣、提高了每一个幼儿的绘画水平。此活动使幼儿对美术的兴趣更加浓厚,体验活动的乐趣,受到家长的肯定。2、举行各种形式的美术教研组活动,深化教研活动效果①孩子们的作品在“第十五届全国中小学生绘画书法作品比赛”南京地区荣获佳绩②举办了大型的绘画展,1月底,将本学期指导幼儿绘画及制作了1000多幅作品,进行了一个集中地展出。家长参观后都惊叹“太不可思议了,各个都是小画家。”家长都为他们竖起了大拇指,给教研组的工作给予肯定。区领导到我园参观指导,看到我们的孩子画画,直夸孩子画的好,有想法。③8月,教研组组织我园教师指导了100余幅幼儿绘画作品参加了“童画之星·第三届全国幼儿创意美术大赛”,取得了很好的成绩。三、配合幼儿园做好各项工作教研组在认真做好美术特色教学各项活动的同时,还配合幼儿园的各项活动,做好校园环境的.美化宣传工作。为迎圣诞节,组织教师对园舍内外环境进行了装饰走廊、圣诞树、做礼物盒等一系列布置活动,营造了浓厚的节日气氛,也让幼儿和家长感受到节日的快乐。在一楼、二楼开设了幼儿美术作品的展示,美术兴趣班的孩子的作品随时悬挂,在论坛上开辟了单独的版块,幼儿作品第一时间和家长们分享,让家长实时的知道孩子学习情况。总之,教研组的各位老师都能以积极的态度投入到教学中,并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。今后,我们将会更加努力的工作,为促进幼儿在美术鉴赏和表现能力的提升贡献自己的每一份力量。幼儿园美术活动的总结篇3伴随着新年的钟声,我们即将迎来充满希望的一年。在充实而紧张的日子里,一学期工作转眼间就进入了尾声,我们美术教研组的工作,在园领导的支持下,在老师们的密切配合下得到了顺利开展。全组老师认认真真执行教研计划,扎扎实实开展教研工作,并在多种多样的活动形式中相互学习、商讨切磋,将美术教学新理论落实到教学实践中,开阔幼儿的视野,促进了幼儿良好艺术素养的形成及多方面能力的发展,取得了一定的成效。现将本学期工作总结如下。一、理论学习本学期我们的理论学习主要是根据教研重点,并结合组内老师的课题,有计划、有目的的开展形式多样的学习活动,如自学、同事互学、qq上网等聊天式的学习。除了教研组的理论学习之外,各位老师还利用电脑查阅进行业务学习,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养。我组教师还积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”,与组内老师共同分享。组内老师们通过认真学习理论知识,进一步提高了认识。通过各方面的学习,积极开展教研活动,认真撰写教育随笔,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。二、形式多样的教研活动1、“行为跟进式”的教学研讨活动。本学期,我组分别从大、中、小三个年龄段选出了三位老师开展“行为跟进式”研讨课,她们分别是:汤水英老师执教大班美术活动《京剧脸谱》;胡春园老师执教中班美术活动《秋天的果子》;李根珍老师执教小班美术活动《冬天的衣物》。每次上课前,三位老师都能从教材中挑选活动,并根据自班幼儿的实际情况对教案进行研读与修改;每次上课,教师们都认真地按照集体教研过的内容,灵活应对在教学活动中出现的生成问题;每次教学后,执教老师能对自己的教学进行认真的反思,针对不足找出适宜的方法,组内教师也会根据执教老师的教学活动情况和幼儿的学习情况,毫无保留的提出改进意见,执教老师都能虚心接受,及时改进,进行再次执教。通过集体备课、观摩研讨等活动提高了每位教师的教学研究能力,增强了教师的教学水平。2、优质课的展示研讨活动。开学初,我们就以自主申报的方式确定上优质课的老师。组内老师积极申报,最后,我组一致通过有三位骨干教师承担这一任务。上课前,三位老师认真选材,精心修改教案,多次试教。上课的老师认真备课、积极上课,为听课的领导、老师们留下深刻印象!听课的老师积极参加了“互听、互评、互学”活动。先是让上课老师针对幼儿在活动中某一环节进行述说或重难点解决上的一些策略进行阐述;同时就怎样在活动中有效的发挥和体现自己某一方面的优势,幼儿进行实践后是否达到或超越原有的目标,谈谈自己对本次活动的想法。组内老师则围绕本学期我们的教研重点“探讨美术课堂中教师的评价,提高课堂的有效性”谈谈自己的感想。同样的一节美术活动,每位教师的理解各不相同,大家各抒己见,讨论激烈。这样的交流可以让教师们分享到不同的教学思路和学习其他教师的优点和长处。活动后,组内老师还把自己的想法运用案例分析式的方法对活动中的`评价进行深入分析与探究。通过各种课堂研讨活动,调动了教师美术课堂教学及孩子美术学习的积极性,同时提高了教师对美术课堂的教学能力。三、专业引领正所谓尺有所长、寸有所短。虽然我们是美术组,但每人的专长都不同,语言、音乐、书法等每位组员都有专长,老师们利用各种机会,根据自己的专长开展引领活动。如:我组有四位组长,她们根据自己的特长开展了引领课,有美术引领,也有数学引领。我们还利用课余时间进行相互学习、取长补短,加强、提高了自身专业技能技巧和收集教学素材等。四、主动积极辅导在环保宣传画、节能标志设计、快乐节日等活动中,组内老师针对不同的活动项目,精挑细选材料,并利用课余时间辅导孩子进行创作。在“环保宣传画”的创作中,让孩子们了解到了环保的重要性,提高了孩子们的环保意识水平和知识水平,也了解了保护环境随手可做的身边事。在“节能标志设计”中,使孩子们增强了能源忧患意识、节约意识和责任意识,从而从自觉节约一度电、一滴水做起,养成良好的节约习惯。孩子们所设计的“节能标志”贴在了幼儿园的各个地方,营造了浓厚的节能宣传氛围,也时刻提醒着孩子们要资源节约。在结合节日的绘画活动中,使孩子们提高了美术技能,同时也感受到了各种节日快乐、喜庆的气氛。五、其它工作:除了做好主要的教学,教研工作外,我组还积极做好布置、美化等工作。如:舞台布置。在“幼儿故事大王评选”、“亲子童话剧表演”、“第四届读书节闭幕式”等活动时,我组教师再显集体智慧,利用中午和放学时间共同布置舞台。吹气球的吹气球、挂彩带的挂彩带,大家都认真的做着自己拿手的一份,积极参与创设活动中的艺术环境,以美育人。虽然利用的是大家的休息时间,但老师们毫无怨言,因为我们的目的只有一个,就是把工作圆满、出色的完成。六、今后努力的地方:美术教研组工作有待提高的方面:1、进一步全面提升每一堂美术课的教学效果。2、组内老师应进一步加强学习,使自己在专业水平上有所提高。3、教研活动要在实践中成长。通过美术教研,美术组教师要不断探索和积累经验,注重新的教学方法的创新与尝试,加深对美术教学的理论认识,为逐步形成自己的园本美术特色打好基础。这学期我们的工作紧张而又忙碌,愉快而又充实。一份耕耘,一份收获,每项活动的开展与成功都离不开我们组内每位教师的辛勤付出。今后我们的目标依然是以美育人!美术教育的路漫长而又充满乐趣,我们会乐此不疲。幼儿园美术活动的总结篇4本学期大班美术兴趣班幼儿人数为26人,其中25人为大三班的幼儿,1人是大五班的幼儿,美术教学工作是由本人和陈华老师共同担任的。学期刚开始的时候,我发现本班幼儿的绘画能力水平存在着一定的差异。有的不那么喜欢动手画,有的孩子画的总是那些,绘画能力总不见提高,针对这一问题,我们适当的调整了本学期的教学总目标,通过我们教师积极正确的指导,给幼儿以绘画的自信,寓绘画于游戏中,培养幼儿的绘画的兴趣,提高幼儿绘画的表现力及审美能力。下面谈谈我们在本学期大班美术教学中的一些体会。兴趣是最好的老师,如何提高幼儿对绘画的兴趣,发挥幼儿积极主动性,是我们教学的重点。通过生动形象的语言,以游戏的形式开展教学,把绘画寓于游戏中,是我们主要的教学方法。如在进行油画棒教学中我们让幼儿游戏的方式进行构图,鼓励幼儿大胆想象、有创意,如《仙人掌》、《大嘴巴的人》、《长长的人》。在涂色方面,指导孩子学习了相似色、渐变色等多种涂色方法,如《花儿比美》、《大狮子》等。线条是绘画的一个重要表现手段,以线条为主要表现手法的为了提高幼儿对线的表现力,我们由浅入深地开展了一系列的绘画活动,有《七星瓢虫》、《快乐的.小鸟》、《美丽的花瓶》等。同时我们根据身边的节日特别设计了相关课程,如《圣诞老人》和《新年贺卡》。大班幼儿通过这个学期的绘画兴趣班活动,幼儿的构图能力得到了进一步的提高,而且构图时能有自己的创意,不是依葫芦画瓢似的模仿。在线条的运用方面,线条流畅很多