范文 冰雪天的安全教案模板6篇
教案的编写不仅反映了教师的专业素养,也体现了对学生负责的态度,很多时候,教案的调整能够帮助我们更好地适应学生的需求,下面是66范文网小编为您分享的冰雪天的安全教案模板6篇,感谢您的参阅。冰雪天的安全教案篇1活动目标:1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去结冰的河面上、湖面上玩耍。2、遇到危险是不慌乱,能用正确的方法自救、求救。3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、加强幼儿的安全意识。活动准备:1、多媒体教学资源:《可怕的冰窟窿》录音和图片;被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片。2、幼儿用书第38—————40页。活动过程:1、演示小实验,让幼儿认识的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危险。(1)演示实验“易碎的冰面”:教师事先冻好一盆水,让幼儿观察冰面,用手或其他物品按压或击打冰面,让幼儿观察冰面破裂的过程,(有条件的可带领幼儿直接到结冰的小水池边做本次试验)。(2)引导幼儿讨论:如果到结冰的河面和湖面上玩耍会有什么样的危险?(3)教师小结:结冰的水面看上去光滑结实,其实非常容易破裂。如果在结冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危险。2、教师讲述故事:《可怕的冰窟窿》,引导幼儿了解自救、求救的方法。(1)教师首先要完整的讲述一边故事。(2)组织幼儿讨论:故事中的牛牛为什么会掉进冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂开后,豆豆是怎么做的?(3)教师小结:当湖面、河面结冰时,小朋友们要记住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,发现冰面出现裂痕,要立即卧倒,匍匐(爬着)前进或慢慢朝岸边滚动,同时要大声呼喊,争取在最短的时间内得到救援。3、出示多媒体教学资源:被大雪覆盖的马路、结冰的路面等图片,引导幼儿观察讨论。提问:冬天经常会下雪,路面会结冰,在这样的路面上怎样走才是安全的?教师小结:在雪地或结冰的路面上行走要尽量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打闹;过马路更要紧拉大人的手,小心通过,防止摔伤,避免危险。4、教师指导幼儿阅读幼儿用书第38—————40页《冬天路滑怎么走》,讨论并完成操作。冰雪天的安全教案篇2教学目标:1.知道在下雪天要注意的安全常识。2.在成人的鼓励下,愿意尝试解决下雪天遇到的小困难。教学准备:1.恐龙玩具一个、动画故事《小恐龙的一天》2.收集人们在雪天活动的图片。教学过程:一、谈话导入小朋友们,你们喜欢冬天吗?为什么?小恐龙也很喜欢冬天,尤其是喜欢下雪的天气,但是,下雪却给它的生活带来了很多的麻烦,让我们一起去看一看吧!二、讲述故事《小恐龙的一天》(了解在雪天活动时,可能出现的不安全事项)提问:1.森林里下雪了,小恐龙感觉非常非常冷,怎样让它暖和起来呢?2.恐龙宝宝在玩打雪仗的游戏,发生了什么事情?3.恐龙又到冰面上玩,接着又发生了什么事情?4.小恐龙做的对不对?那么你们在下雪天是怎样做的呢?(引导学生结合自己,谈谈自己在下雪天会遇到的困难,以及解决的方法。)三、出示“人们在雪天活动”的`图片,让幼儿判断对错,并说出理由。1.打雪仗时,往同伴的头上、脸上扔。2.独自到冰面上玩,追逐打闹。3.下雪后,在马路上奔跑。4.玩雪后,直接将手放进热水里泡。5.下暴雪后,在大树下、广告牌下面玩耍。6.不戴帽子、手套,外出玩耍。小结:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、围巾,以免冻伤。小朋友不能独自到冰面上玩,以免发生危险。打雪仗时,不要往别人的脸上、头上扔,以免打伤。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能将手直接放进热水里。四、教师示范讲解冻伤、摔伤后怎么办。1.冬天,手冻伤了怎么办?在寒冷的冬季外出活动,常常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么,什么是正确的方法呢?(1)回到温暖的环境中去,使冻僵部位的温度慢慢回升。(2)如果在野外,应当设法用大衣等将手脚包裹起来。(3)最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进血液循环,恢复正常。2.雪天滑倒,怎么办?不小心滑倒,我们不要用手腕着地,用手掌着地,那样容易会把手腕扭伤。如果摔得严重时,要赶紧拨打急救电话,住院治疗。冰雪天的安全教案篇3活动目标:1、知道多种抗寒的方法,懂得冬天的自我保护。2、关爱过冬的小鸟,为小鸟制作温暖的家。3、体验助人为乐的愉悦和温暖。活动准备:1、多媒体课件。2、各种废旧物品:树叶、棉花、报纸、旧挂历、碎布片、花生壳、开心果壳等。3、剪刀、透明胶、糨糊、胶棒。4、5个鸟窝模坯。活动过程:一、导入活动。1、教师:“今天你们冷不冷?你是用什么方法让自己变暖和的?”幼儿讲述。2、教师播点课件教师:“刚才你们说了很多让自己变暖和的方法,有一只小兔也想来介绍它是怎样让自己变暖和的,现在我们一起来看看,它的方法是不是和你们一样。教师播放课件。3、教师小结。教师:“我们已经知道了许多让小兔子变暖和的方法,那你们也可以用这些方法让自己变暖和,现在还怕冷吗?”。”二、出示信。教师:“今天早晨一大早,我收到了一封信,我们一起来看看是谁写来的。”教师读信。教师:“为了欢迎小鸟的到来,我们要用自己灵巧、能干的小手,还有这些废旧物品做一件礼物送给它,好吗?那我们送什么给它好呢?”幼儿讨论。三、幼儿操作。1、教师:“你们在家时爸爸妈妈给你们准备了温暖的家,在幼儿园有老师为你们准备了温暖的教室,还带领你们一起锻炼身体,小鸟有没有温暖的家呢?教师:“小鸟要到我们南方来,天气这么冷,它没有一个温暖的家可不行,那今天我们先送给它一个温暖的家,好吗?”2、教师提出要求,幼儿分组操作。教师:“老师为你们准备了“家”的模型,还有许多废旧物品,我们就利用这些东西为小鸟做一个温暖的家,四个人为一组,先商量一下,用什么材料做,然后大家一起动手制作,你们让这个家既要温暖,还要装饰的漂亮。等你们做好了之后,请一位代表来说说你们是怎么做的,用过了的垃圾要放在空的小篓子里。”3、展示作品。教师:“谁来说说你们为小鸟准备的家,它用什么材料做的?”四、教师小结。教师:“这次的礼物——温暖的家,小鸟肯定很喜欢,它住在里面一定很暖和,老师代替小鸟谢谢大家了。”教师:“当你帮助了小鸟,小鸟很开心,你的心里怎么样?”教师:“今天我们不仅知道了许多让自己变暖和的方法,让我们的.身体能变暖和,还帮助了小鸟,心里也觉得很温暖。那么我们把些家挂到外面的树上去,小鸟来了就能住到温暖的家里去了。”冰雪天的安全教案篇4一、活动目标1、知道冰上的危险,有危险的.意识。2、知道自救方法。二、活动预备图片三、活动进程1、碰到险情不慌张:一天,明明和涛涛在结了冰的河面上顽耍,忽然冰裂了,明明掉进了冰窟窿里。这可怎样办呢?2、自救办法记心上:假如不谨慎掉进了冰窟窿里,小朋友要记住:(1)应大声呼救并往岸上爬。(2)尽力把头探出水面,双手攀住大块的厚冰,努力不让自己沉下往。(3)不要站在冰面上,应迅速爬到岸边,以防冰面再碎裂。3、安全预防很重要冬天温度低,水面常常结冰。但有些时候冰冻得其实不结实,人走在上面很轻易掉进冰窟窿里。看一看,下面的小朋友做得对吗?(1)在冰上有裂缝的河面上顽耍。(2)在刚结冰不久的河面上滑冰。4、大家快乐又健康知识小问答当你一个人的时候不谨慎掉进了冰窟窿里,你知道应当怎样自救吗?请幼儿来讲一说,(1)在水中挣扎。(2)向岸上大声呼救。(3)用力向岸上爬。假如你选择了后两个答案,说明你是个会自救的好宝宝。四、活动结束1、评价2、总结冰雪天的安全教案篇5一、雨雪冰冻天气来临之前班级:①向仓库领好扫雪工具和防滑材料(如竹扫帚、平头铁锹、麻袋、警告标志、警戒带等),放到便于领取的地方,平时在门卫配一把铁锹和两把竹扫帚;②提前布置清除路面积雪的任务,分发工具,明确要求;③检查水电设施,提前采取保护措施。办公室:①提示教职工在雨雪冰冻天气期间尽量不开私家车上班;②根据实际情况,告知任课教师可能变动课表的情况;领导班子:①平时做好有针对性的安全教育工作,提高幼儿自救互救、自保互保的能力;②通过园园广播及时播送气象消息和有关指示、规定。二、雨雪冰冻天气来临之后1、如果适逢幼儿园放假,执行市教育局停课的规定,至少一位带班领导在园值班;幼儿处通过幼儿园信息平台或班主任告知幼儿,办公室按原计划组织力量清除路面积雪,确保主要通道畅通,并安排好在园师生的生活;2、如果逢幼儿园正常上课,因地制宜,继续按课程表上课,有关部门做好安全防范工作。办公室:①首先保证水电正常供应,食堂正常运转;②雪停后立即组织力量清除路面积雪(若夜间下雪,必须早晨5:30开始清扫),具体分工为:一楼各班班主任负责食堂至教室通道;二楼班主任负责楼道;当班保安负责大门口;后勤人员和驾驶员负责食堂通道,其中维修工专门负责重点区域应急处理(如铺麻袋等);③必要时动员没有上课的青年老师扫雪;④严重积雪冰冻的路段,一时清除有困难的,立即设置警示标志,禁止幼儿通行;领导班子:①园医随时待命,处理突发的跌伤事故;②根据实际情况通过广播对幼儿进行安全教育:③幼儿处老师和行政值日老师在非上课时间巡视园园,要特别关注教学区和运动区的情况,排查隐患,每位教职工都要随时劝阻幼儿做危险动作;④对部分班级开展的“雪文化”活动及时规范(如时间、地点、教师在场管理等)。幼儿园雨雪天气交通安全教案范文(精选5篇)2一、指导思想:防台风、暴雨工作是关系到师生生命安全和国家财产安全的重要工作,为了切实保障师生安全和财产安全,提升幼儿园防汛防台的处置能力,本着"预防为主,安全第一"的原则,特制定本预案。二、预防步骤:领导小组名单及联系电话组长:组员:幼儿园启动防台防汛预案,实行24小时领导带班,24值班制度。三、应急措施:1、加强信息沟通,做到上情下达,下情上报。发生重大汛情,全体领导进岗到位,防汛防台工作领导小组开始运作;分管领导向防汛防台工作领导小组汇报汛情;全面部署抗台防汛工作。2、预防为主:清走廊。台风登陆前,对阳台、走廊上的杂物、花盆等都要进行清理,以防止台风登陆时,被风吹掉下来伤害到人。关门窗。台风、暴雨来临时,风力、雨量较大,要关好门窗,防止风、雨损坏门窗、家具和造成人员伤亡。门卫对全校下水道和主要集水井进行全面的疏通。对校建筑房屋上的天沟、落水管疏通,对全校大树进行修剪和加固。对全校建筑物的避雷设施及室外电线做全面安全检查。对室外天线、空调室外机、外悬挂物做全面安全检查。各部门的室内电源、插座、门窗等进行一次全面检查。因台风造成电路、电线中断,应及时关闭电源开关,启用应急灯、电筒或蜡烛照明。四、保障措施:预案启动后,幼儿园做好预警和信息记录。召开紧急会议,在最短的时间内,以电话等形式对幼儿园防汛防台工作进行部署,通报台汛动态,布置防汛防台、抢险救灾要求和任务。随时与上级部门单位保持密切联系,加强信息沟通,做到上情下达,下情上报。幼儿园雨雪天气交通安全教案范文(精选5篇)3为应对极端恶劣天气做好教学管理工作,提高应急处置能力,建立健全应急体系和运行机制,维护学校正常教育教学秩序,根据上级相关文件要求,制定本预案。一、工作原则坚持以人为本、安全第一、统一有序、快速高效的原则,积极稳妥地组织全体师生应对极端恶劣天气,做好教学管理工作。二、组织领导成立应急领导小组:组长:副组长:成员:负责领导、组织、协调全校应对极端恶劣天气做好教学管理工作。应急领导小组办公室主任由及丽丽兼任,负责与气象和上级有关部门保持密切联系,对气象部门发布的极端恶劣天气预报和预警级别,及时向应急领导小组报告,及时发布停课、提前放假或延期上下学时间等的通知和信息。同时成立危险排查小组、事故救援小组、信息通信小组、后勤保障小组等,按职责做好相应工作。三、应急措施(一)停课应急措施1、正常教学时间遇极端恶劣天气确需停课的,及时向教育局请示,明确停课的时间和复课时间,提出相关要求。2、要及时将停课通知告知每一个学生和家长,并调整学校教学工作计划。3、停课后,学校要妥善安排好各项工作,确保复课后教学工作有序进行。(二)提前放假(学)或延期开学的
