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加强紧迫感中学开展英文打字课已有十二个年头了

精确的

在后面的章节中,我们反复说过,打字是一种技能,并不是每个人都能达到击键利落的境界,一个资深的打字高手也不可能在之前的所有比赛中都有同样出色的表现。 对于大多数人来说,每分钟200次的命中率并不是高不可攀,将错误率控制在3‰就会淘汰大部分人。 因此,需要指出的是,提高速度要建立在坚实的基础上,欲速则不达。

增加击键频率

在培训中,我们经常纠正中学生的击键方法,反复指出要弹键盘而不是敲键盘。 数学课讲了“弹性碰撞”。 中指敲击琴键的力度要适当,速度要快,而按键只是靠手臂的机械作用,既没有足够的动力,也没有弹性。 正确的击键动作应该从指法阶段开始培养。 在练习的过程中,我们经常会选择宽度相同的单词,并做适当的配乐练习。 目的是在打字中感受内心的节奏,用击键模仿弹奏钢琴,营造氛围。 提高速度更好的方法是反复打一个打字稿,比如100个常用词组,第一次打5分钟,然后多练习几次,3分钟就可能打完。 分分钟结束,这就是技能训练的本质。 要提高击键频率,你需要训练眼睛、大脑和手之间信号传输的速度。 它们之间的时间差越小越好。 当耳朵听到一个字母时,它会立即传送到大脑五笔打字员在线练习,然后是手。 这个时候,眼睛还得不停的转动。 快速扫描到下一个字母。

增强紧迫感

学校已经举办了十二年的英语打字班。 它是在课堂上作为一种技能训练来教授的。 那时,我没有想到指法和英文打字的关系。 中国人离不开笔记本。 依旧是英文,任何按键输入法都与指法息息相关。 指法训练有一定的速度要求,这对素质教育也有很大的帮助。 打字需要刻苦训练来克服惰性。 对速度和质量的要求是对每个人的挑战。 在打字过程中,一定要精神集中,有紧迫感,端庄大方,有竞争意识。

教学软件

一些中文打字软件可以手动跟踪训练过程,检测错误的同时报告错误率,估算速度的同时报告结果,甚至列出最新的排名榜单。 图为练习随机文章时的性能报告。 在CAI中选择“综合练习”项时,会随机出现一篇400字左右的文章。 空格键启动后五笔打字员在线练习,时间将被手动计时,录入过程中不允许更正。

在打速度的时候,有些游戏可以激发兴趣,防止无聊。 这类游戏在设计时就已经将错误率控制在一定范围内,一般在3‰左右。