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教育教学科研活动资料以我狡猾待你顶撞

写在前面的话:
在“世界咖啡”汇谈中,42名学员被分到六个咖啡桌,通过“破冰之旅”推选出桌长。在“问题聚焦”环节,每人在A4纸上写出一个自己目前最关注、最困惑的问题,由桌长带领,找出一个共性问题,产生本桌话题。
在首轮汇谈中,大家各抒己见,聆听别人的见解,贡献自己的经验,连接不同的想法,形成5个主要观点。在第二轮汇谈中,桌长首先扼要介绍本桌的观点,来宾补充自己的观点,桌长记录,表示感谢。之后是第三轮汇谈……
三轮汇谈后,成员齐心协力,用思维导图或者智慧树的形式形成成果,然后准备五分钟的发言
经过三轮深度汇谈,对大家共同关注、困惑的问题,基本就有了比较详尽的解决策略。
不信?来看,“点石成金”组的汇报

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