小学语文课堂中提问的有效性问卷调查（教师卷）
尊敬的老师们，为了更好地了解小学语文课堂中提问的有效性情况，以便改进教学方法，提高课堂教学效率，进一步提高教育教学质量，我们想通过本问卷了解你们对课堂提问的有效性的一些看法和做法。
本问卷不记名，请各位老师根据自己的意愿和真实情况选择回答。谢谢你们的支持！
澄迈县实验小学课题研究组
xxxx年10月
1、性别，从事语文教学时间年，任教年级班
2、您的年龄段为（）
A、23～28岁B、29～34岁C、35～40岁
D、41～46岁E、47岁以上
3、您认为阅读教学课堂提问的目的是什么？（可多选）（）
A、利于吸引学生注意力B、活跃学生思维
C、营造活跃课堂气氛D、提高学生表达能力
4、您采用最多的提问方式是?（）
A、再提问B、先提问,再指定同学回答
C、先提问,再由同学主动回答D、没有固定的方式
5、在备课时,您用来设计问题的时间占备课总时的多少?（）
A、80%以上B、50%
