在孩子们的欢声笑语中，这个学期转眼就结束了。 回顾过去的一个学期，无论是孩子、老师还是家长，都经历了难忘的成长过程。 现在我们从以下几个方面对本学期的班级工作做一个总结。
我们这个大家庭有24个孩子，其中男孩12个，女孩11个。 他们都是第一次上幼儿园，第一次集体生活。 为了让孩子们顺利度过入园的适应期，我和沈老师冒着酷暑，对每个孩子家进行家访，了解孩子的情况，与孩子相互了解，这打消了家长的顾虑。 开学后，我召开了公开的家长会，让家长充分了解老师和我们的工作，使我们各项活动的开展得到了家长的大力支持和配合，也使幼儿顺利过渡。 适应期已经过去了。 开学第三周，我们班的孩子不再哭了。 他们都高高兴兴地走进了幼儿园，礼貌地说：“老师，早上了。” 还有六个孩子每天都能自己走进幼儿园，让所有老师都为他们竖起了大拇指，家长们也开心地笑了。 刚到的时候，孩子们不能自己吃饭、自己洗手、自己穿脱鞋子、自己上厕所。 他们就像一群等待被喂食的雏鹰。 我们教他们如何使用厕所，给他们喂食，并帮助他们穿衣服。 连我们喂了多少碗饭，洗了多少条沾满粪便和尿液的裤子都记不清了。 现在，我们班91%的孩子能自己吃饭，96%的孩子能独立上厕所，96%的孩子能自己穿脱鞋，100%的孩子能独立上厕所。洗手。 他们变得大胆、活泼、独立。 他们喜欢与人交流，愿意表达自己的愿望。 他们还学会了帮助和照顾他人。 我班的孩子都是独生子女，缺乏与人交往和沟通的经验。 在我们的游戏活动中，我们注重培养孩子们的沟通能力和语言表达能力，让每个孩子都有不同程度的提高。 尤其是几个胆小的孩子的家长高兴地说：“我们的孩子变得更加大方、愿意说话了。托儿所的孩子还小，在日常工作中必须优先考虑保护自己。因此，我们特别付出了特殊的代价。”重视育儿工作，认真做好，无论天气多冷小班个人总结第一学期，我们每天都坚持开窗通风，及时为孩子增减衣服，细心地在孩子出汗的地方垫上干毛巾。穿衣服、仔细洗每张小脸、涂润肤霜……正是这些不经意的小事，保证了孩子们的健康，使得我们班的出勤率一直稳居年级组第一。
一个好习惯可以使一个人受益一生。 我们不仅注重培养孩子良好的生活、卫生习惯，更注重孩子行为习惯、语言习惯、思维习惯等的培养，言传身教更重要。 我们时刻注意自己的言行，为幼儿做好榜样。 同时，我们加强定期培训，为孩子们今后的学习和生活打下良好的基础。 在我们幼儿园的元旦演出上，我班孩子大胆可爱的表演《我有一个家》赢得了阵阵掌声，家长们对孩子的表演感到无比惊讶。 此外，我们还积极参加园区组织的各项活动小班个人总结第一学期，如“普通话比赛”、“自理能力比赛”等，培养良好的行为习惯。
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