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争做优秀教师演讲稿范本

篇一:争做四好教师演讲稿

争做四好教师演讲稿

作为老师,曾经有过欢乐,有过苦痛,有过辉煌,有过失落,也有过彷徨和无助,但经过快多年的磨练,我深刻感悟到作一名老师难,作一名好老师更难!

首先,教师应具有最起码的教师职业准则,要爱岗敬业,坚决拥护和支持中国教育事业的发展,另外,教师还应具有较强的专业知识,扎实的教学基本功和丰富的语言表达能力,以及在课堂上灵活,随机应变的掌握课堂,维持课堂秩序的能力,以上都是作为一名老师应具有的一些最基本的条件,而对于作为一名好老师,这些条件是远远不够的!那么如何作为一名好老师呢? 经过多年来对教师这个职业的感悟,我认为作为一名好老师应该有一颗爱心,金子般的爱心,对所有的学生都应该表现出对他的爱。不管他贫富与贵贱,学习是否好与坏!校长曾经说过,要把学生当作自己的孩子,因为年龄关系,我把我的学生当作我最亲的孩子,他们就是我的亲人,和他们在一起,我能感受到身处异地的快乐,我把我全部的热情都倾注在了那些孩子身上,也因此得到了孩子们的认可。

作为年轻老师,因为知识积累不够,教学经验不够丰富,要想让学生喜欢自己所带的课,就必须先让学生喜欢自己,抓住学生的心理。利用年轻的优势,提高自己的业务水平!作为老师,还应有很好的耐心和极大的热情,有很多老师说:“教师的职业

是一种良心活”,我感同身受,因为只有当自己的行为不受到良心的谴责时,你才会感受到作为一名老师的幸福!生病了,学生会在办公桌上放下治疗的药,过节了,学生会拿出自己精心制作的卡片祝你节日快乐,还会说上一句让你一生都难以忘记的:“老师,您辛苦了!”,嗓子干了,学生会为你端上一杯水??当感受到这一切时,你会感到作为老师的伟大,会有一种莫名的感动!

另外,作为老师,还应该适时的鼓励学生。学习好的激励他们向更高的目标奋进,学习一般的鞭策他们,让他们不要灰心,告诉他们这个世界上没有人办不到的事情,只有人不想干的事情。只要想学好,通过努力,肯定会学好的!适时的找心理自卑的学生谈心,鼓舞他们的士气,让他们树立远大的理想,或许就是因为老师的一句不经意的话,一个眼神,一种表情将会影响到一个孩子的一生!所以,对于学生,应该有博大的爱,无私的爱,更应该去宽容他们,理解他们!

之所以选择教师这个行业,源于我本身对学生的爱!虽然我将来不会有令人羡慕的财富和权利,不会有显赫一时的声名和荣誉,也不会有悠闲自在的舒适和安逸。但我还是坚定的选择了它,因为我知道,所有的职业都是在改造世界,而唯独我所从事的职业是在创造世界,我所收获的是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有教师,就没有我们人类文明的今日!

我愿做园丁,培育祖国一代又一代幼苗;我愿做蜡烛,燃烧自己,照亮别人;我愿做人梯,让孩子们踩着我的身躯登上成功的巅峰!甘为人师,乐于奉献!本着一中“教书育人”的思想,我坚信,我会成为一名最好的老师,成为最伟大的塑造人类灵魂的工程师!

篇二:如何做一名合格的教师演讲稿

如何做一名合格的人民教师各位领导,老师同学,大家下午好。我叫xx,今天我演讲的题目是《如何做一名合格的

人民教师》。

教书是一种技艺,更是各种思想的碰撞,是无数心灵的交流,是生命的对话。这是多么

圣神的职业!当我以教师的身份再次踏进校园时,我是无比的激动和自豪啊。有人说,教师是

人类灵魂的工程师,他们用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。还有人说,教

师是辛勤的园丁,是无私的蜡烛等等。这些无比光荣的称号更时刻警醒着我们自己:我们是

一名教师。“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之

旅。那怎样才能做一名合格的教师呢?怎样才能堪当那些光荣的称号呢? 我认为:首先,树立良好的师德形象。学高为师,身正方能为范。当社会的良知被肆意践

踏时,教师却用生命去维护那方净土,用生命去传递着世间的真、善、美。感动中国的“最

美教师”张丽莉,一位平凡而伟大的教师,在最危急时刻用自己的安危换来了两个生命的延

续,用实际行动诠释了人世间的大爱与大美,在教育这方净土上铸造了师者的丰碑。我们应

该向无数的美丽教师致敬,更应该严格要求自己。其次,要让爱的雨露散落在教室的每个角落。爱是一种尊重,更是一种心灵的沟通。当

孩子们用亲昵稚嫩的言语和你交谈时,那是一种信任:当孩子们用圆润细腻的小手拉着你撒

娇时,那是一种依赖:当孩子们用学着大人的语气责备你不听话时,那是一种关心。其实,

爱就这么简单!这些似乎平常的动作和言语都是心灵的触碰,是爱的回应,更诠释了爱的真

谛!

当然,我们还得要有一颗艰苦奋进、不怕挫折的心。只有在风霜雪雨中历练,我们才会

加倍成长的:只有经历挫折与失败,才会懂得奋斗的可贵,才会感受成功的喜悦!就让我们

这一群永远自信、永不放弃、永远昂扬斗志的教师,传递每一滴正能量,去感染学生吧! 教育是神圣而崇高的,也是一条漫漫长路。那就让我们用心灵去感悟学生,用真知去浇

灌生命,用热血去铸造未来,用我们的青春无怨无悔地探索下去吧!篇二:做一名优秀的教

师演讲稿

铸高尚师德,树人格丰碑倾听心底的声音,除了亲爱的爸爸妈妈外,那一处却隐匿着从小到现在积淀的恩情。那

一丝一缕,一点一滴的恩情是不需要回报,是不需要言谢,但是却让我的记忆犹新的,永远

无法抹掉的记忆,把他化作最美丽的声音就是“老师”。 从古到今,老师步入的足迹是神圣而又平凡的,是美丽而又艰辛的。所以老师的岗位是

特殊的,是太阳下最光辉的职业。她需要用心去呵护,用年轮去守候,她需要热情的挥洒和

汗水的积累,她需要用心去倾听孩子的心声,用爱心去抚摸孩子们天真的错误,用时间去证

明孩子们的潜力,用能力去支撑孩子的创造。 老师仅仅是一个口碑,要做好老师却是一个丰碑,曾有人把老师比作园丁,比作蜡烛,

比作指南针,比作阶梯,可见老师要是要有园丁一样的耐心,默默的为祖国的花朵浇水,施

肥。可见老师要有蜡烛一样的敢于奉献,不奢求回报。可见老师要有像指南针一样有敏锐的

洞察力,能够及时准确地为孩子们指出错误,解决难题 。可见老师要有雄厚的能力和知识滋

润孩子们的成长,支撑他们走向更加广阔的空间,一步一步将他们推向成功的大门。 师德是

无形的,它不仅是心中的一种力量,一种观念。我们需要现在从心底播种,培养。将它的芬

芳播想我们的世界。

我们要有强烈的爱国敬业心,强烈的责任心,在课堂上,我们是传播者。我们要毫不保

留的将自己的知识传授给学生,同时应该保证他们能够跟上进度。课堂下,我们是倾听者,

感受学生的烦恼,并为他们解难,要捧着一颗心来笔袋半颗草去。 时刻鞭策自己,学会反省。大到国家政府,小到家庭个人,都是对教育事业有希望,我

们要把自己的工作真正的做到恰到好处。不断改进,不断反省,才会更加进步,更加出色。 时

刻学习,提高自己的个人能力,我们的职业是孩子们的灵魂,我们背负着不同于其他行业的

神圣使命。只有自己有一桶水,才能给孩子们一杯水。 不断提高自己的思想素质和身体体质,健康的圣体是正常工作的必备条件,良好的思想

素质则是我们好好前进的铺路石。总之,对于我们未来的岗位,那是一个讲台需要我们用耐心,恒心,热情,激情。让我

们以现在为零开始,不断积累,不断改变,改进。努力绘制我们未来完美的蓝图。 让我们一起同心协力,共同努力,一齐去点缀我们美好的工作岗位。让我们的明天能够

自豪的站在讲台上,成功的走在讲台下、、、、、、篇三:如何做一个好老师演讲稿 如何做一个好老师

宋天宇

“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,

教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。 法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事

业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”曾经怀着对远方神圣的热切向往,为了朝拜远方那心目中的圣地,青年教师们把青春年

华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老

教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们,所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一

个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们,犹如辛勤的农夫,钟爱自己的这片土地,一年又一

年精心耕作、无私奉献。

教师,这个神圣的称呼,它如磁石吸引我游离的目光,安抚我躁动的心河。“书山有路勤

为径,学海无涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。我逐渐感悟到人生的哲

理:甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进,在成长。这不禁让我想起了培根说的

一句话,我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜峰,既采

集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜。 古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。

作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化

成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师

最伟大人格力量的体现。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心

目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。” 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,这个字面上平淡无奇的字眼,孕育着圣洁和

伟大。老师,是促进人类文明和进步的工程师,是国家、社会兴旺发达的设计者,是英雄豪

杰、伟人奇才的雕塑家。我们曾经都是学生,我们曾经都有过“寸草难报三春晖”的情怀。

今天我们的荣誉章上,映衬着多少老师当年辛勤耕耘的身影,折射着多少老师无私奉献的光

华。而今天,学生们取得一点点进步,我们为之雀跃;学生们若有一点点失误,我们又有多

少痛惜。

桃花潭水深千尺,哪及恩师培育情。人生离不开老师,老师给予学生的财富是永恒的。

学高为师,身正为范,我们不忘培育过我们的老师,我们更珍惜我们 今天赖以生存的职业,听,新课改的号角已经吹响;看,“三个代表”重要思想指引着我

们与时俱进的脚步。我们愿俯下身子、虚心学习、尽其全力、融汇贯通。让我们的学生青出

于蓝而胜于蓝,这是我们的向往,更是老师们的希翼,我们不需要学生给予我们任何的物质

报答,我们只要他们那一张张优秀的成绩单,我们只要那若干年后桃李满天下的欣慰。桃李

芬芳怀伟志,英才荟萃兴中华.是小草就让它去装点大地,是大树就让它长成栋梁之树!从

教数十年之后,也许我们会感到疲倦,也许我们曾经踌躇满志,也许我们永远默默无闻,但

我们只要把平凡的人生献给这壮丽的事业,用心血与汗水去浇注祖国的花朵,那么,我们就

会在这壮丽的事业中谱写出生命的赞歌。 我想,无论是这个职业选择了我,还是我选择了这个职业,我都应该无愧于“教师”这

个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。朋友们,同行们,同船过渡,尚需修行五

百年。这个我们赖以生存,又拥有巨大价值的职业,与我们,或许是一种千古之约!让我们

豪情满怀地告诉天下人:教书育人,舍我其谁! 我,一名人民教师,无怨无悔。篇四:成为一名优秀教师的演讲稿

一、树“十种”意识,做优秀教师

1、 忧患意识2、 服务意识3、 效率意识4、 提高意识5、 奉献意识

6、 沟通意识7、 创新意识8、 培养意识9、 宣传意识10、安全意识

二、要有一个坚定的信念当教师首先要有一个正确的世界观、人生观、价值观;其次,还要经得起各种困难、挫

折的考验;再次,在面对社会各种现象要有自己正确的见解,并以此影响和教育学生,给学

生以人格的力量。

三、要有一个正确的定位正确的定位,关键在于自知之明,要充分意识到自己的长处和不足。我想,我当一名数

学教师就要先把目标定位在认认真真地上好每一节课,批好每份作业,做好每一道习题;再

定出下一个追求目标,在熟悉高中教材后,决心在教法和学法上有所探索。

四、要有一身过硬的本领过去常说,要给学生一杯水,教师自己就要有一桶水,现在这个说法对现在和将来的教

师已经不够了。因为桶里的水毕竟是死水,不更新,它的可用含量就大大降低。所以,当教

师必须重视终身学习,利用各种机会多学一点其他教师的长处,逐步形成自己的教学特点和

风格,并且更多地运用心理学和科研知识指导教育教学工作。

五、要有一颗爱心

教师的基本职责是“热爱学生,教书育人”,只有热爱学生,接近学生,了解学生,学生

才乐于接受教师的教育,“亲其师,信其道”就是这个道理。作为老师不仅要爱那些优等生,

更要偏爱那些差生,让每位同学都体会到老师的爱不仅是无私的,更是公平的。所以,老师

的爱,将缩短师生之间的距离,更是培养一个良好的班集体的良方。

六、要有一颗平常心

“平常心”就是要正确地对待自己和他人,真诚理解他人,正确对待成绩和挫折,勇敢

地接受挑战,淡泊名利等等。如果说教师人格的力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功教育的原动力。

我想,前面谈及的五点归结为一点就是“爱”!爱我们的事业、爱我们的学校、爱我们的学生。

只有我们每个教师都用心爱了,那么你的教学是一定会成功的。把工作当成事业来做,用最初的心情原永远的事业所有的成绩都只能代表过去,从今天

开始,从零开始。这里是个平台,也是个舞台,来吧,同志们,让我们用心地舞蹈,舞姿要

靠你自己去精心设计!

一、讲一个听来的故事:相信爱远比怀疑爱来得更真切,更能激励人心向更高的天空飞翔;仅仅相信爱是不够的,

也要理解爱心外那舍己为人的精神和艰苦的岁月,人生不仅仅只有物质理想需要追求,将心

比心,女教师能为了学生们付出自己的所有,那么深深理解她的学生就会选择和她走同样的

路,爱才会被延续下去,理想也能由此展开。 结语:讲了听来的两个小故事,对于教师与学生而言,精神、物质、上进心或是尊严的

教诲,这都未必能给予学生温暖,激发他们学习的动力;富有的学生也好,贫穷的学生也罢,

太多的压力只会让他们畏缩后退,爱他们也要理解他们,他们或许也都能理解你...... 如何成为一名优秀的人民教师亲爱的们:晚上好!说实话,站在这么多人面前演讲,还是人生的第一次,虽然不是很想来,但是

想到终有一日如何成为一名优秀的人民教师,我想了很久,前面同学的演讲里也说到了很多。

善良,热情,能说一会站上讲台,想到这里,我最终战胜了怯懦出现在了这里。 口标准的普

通话,有扎实的专业功底,有责任心和上进心,课件制作能力强,解题和分析问题的能力要

高等一些基本的教师素质。然后,一个老师还要具备创新能力,与时俱进,不断学习,不断

地去更新自己。可是,我觉得要成为一个优秀的人民教师,始终还缺点什么,不知道大家有

没有同感。 就让我给大家将两个真实的故事吧: 有一个班级,老师是个很认真的人,批改学生试卷

严格按分数给予甲、乙、丙的打分,甚至还给过丁,自然这是那些根本不学习的学生所能获

得的最下等的成绩。学生们获得不同打分后都有不同的表现,有的非常高兴,有的趾高气扬,

有的则忐忑不安。家长们看到学生拿回家的成绩单后的表现也是不同的,甚至有些家长还会

严厉呵责、动手打起来。

有些学生挨过打后努力了一阵子,当从丁升到丙后,老师没有夸赞他们,家长也依旧没

有好脸色,这就使他们的心情重新跌入了低谷,学不学都没什么分别,他们就又走回到老路

上。

一个学期过去了,老师感到很无奈,觉得没办法教好这些不上进的孩子,就说什么也不

肯再教这班学生了。学校于是就给这个班换了一个老师。新老师来了,他的评分让学生们惊奇不已,因为所有的学生都得到了甲。新老师给每个

学生打分,成绩差的给一个甲,稍微好些的就在甲的旁边加盖一个自己刻的苹果印章,成绩

较好的给连个苹果,成绩优秀的则给予三个苹果,并时常给学生们发奖品,只要连续几次成

绩有提高的都给奖品,有时候是一支铅笔,有时候是一个文具盒。 学生们拿回家去的成绩单上都有甲,家长们也都很高兴,夸赞和鼓励的语气多起来,这

就给学生们降低了很多压力,追求苹果印章的数量也使他们有了求学上进的动力。不久以后,

连初时成绩最差的学生也会得到越来越多的苹果和老师郑重其事发给他们的奖品。 第二个故事:

是一个关于后进生的故事,曾有个学生叫小林,父母离异,行为偏差,几乎每周都会被

学校警告或记过。他的班主任蔡老师为了帮助小林,他特意搬到学校住,主动和小林交朋友。

为了建立信任感,他经常让小林帮他提水、买东西等。一次,蔡老师又让小林去买包子,结

果小林回来时,说丢了7块钱。因为他曾经有偷窃行为,所以有同学认为是小林把钱藏起来

了。但蔡老师没有责怪小林,第二天仍然让小林帮他买东西。结果,两个月后,小林把七元

钱归还了老师。据蔡老师事后调查,小林当时确实丢了钱,而这7元钱是他捡破烂赚的。十

年之后,当小林再次出现在蔡老师面前时,已是深圳一个公司的老总。衣锦还乡时,他到了

蔡老师家,握着老师的手说:“谢谢您,如果没有您,就没有我的今天。”最后蔡老师感慨地

说,帮助后进生,没有物质利益,却收获心灵。 听完这两个故事,不知道大家有没有领悟到什么,我所领悟到的是:一个优秀教师最应

该具备的是理解和爱。先前没教好学生的老师知道后先是很不理解,琢磨了一下就明白了,由衷地钦佩

后来的老师有办法、有爱心,能够理解学生们背后的压力来源,也能帮助他们摆脱困惑。其

实后进生只是行为偏差,他们对自己行为的后果估计不足,并不是本质问题。只要老师们有

一颗永恒的爱心和坚持不懈的耐心,就一定能转化后进生。老师们要善待他们,使他们即使

读书不成,也有足够的人格基础,去学习其它的技艺。 最后,我希望我们以后都可以做到一

个能理解学生并对学生充满爱的老师。 我的演讲到此结束,谢谢大家!篇五:合格教师,合格党员演讲稿:如何做一名合格的教

合格教师,合格党员演讲稿:如何做一名合格的教师合格教师,合格党员演讲稿:如何做一名合格的教师作为一名合格的党员教师,最需要具备的是什么?是责任!我认为无论怎样的变化师德

教育主题,无论怎样推陈出新开展活动,师德的核心词就是两个字“责任”。其实无论在做何

种职业,“责任”对于每一位人来说都应当是最重要的,而我感觉一个老师的责任心优为重要。

责任心可以树德,责任心一旦成为一种群体行为,形成气候,其含义就不仅仅是责任二字,

它会形成一种团队精神,形成一种良好的校园文化。有责任的教师把学生当做自己的孩子一

样关心,深受学生爱戴;有责任的教师对学校的工作任劳任怨,力求尽善尽美;有责任的教

师质量总是走在同层次前列。所以说理解了责任,尽到了责任,我们就是一个称职的教师,

我们就会是一个高尚的教师。没有责任,一切都是空话。如何做一名有责任的合格的教师呢?在此我想分为以下几点来说明。 首先,做一名有责任的教师首先要对自己负责。对自己负责包括对自己的身体、生命负

责,对自己的工作负责。教师应该对自己的生命、身体负责,自我长大到现在我一直发现一

个问题,一些令人尊敬的教师经常带病上课,当然我相信这些教师都是很敬业的,他不希望

自己的学生在学业上落后于其他人,他坚持要给孩子们上课,但是我们换一思考的方式来思

考这个现象,老师病了,他的上课质量其实是不高的,有可能他在这几十分钟内保持着一个

高度兴奋地状态,让人不觉得是一位病人,但能做到这种状态的人有多少呢?即使在这几十

分钟内坚持下来了,那接下来呢?因为需要保持这几十分钟的质量而导致的后果是可能你病

情加重,是在对自己的身体不负责,在这种情况下试问,如何对自己的学生负责呢?所以请

每一位教师都要爱惜自己的身体,你的身体不仅仅是自己的,更是你那么的学生们的。教师

还应该对自己的工作负责,年轻的教师要对自己的教育人生有一个清醒的认识和规划,虽然

工作了上十年,但以后的路更长,不能只求过得去,一定要在职业空间里找到精神的依托和

追求。年龄大的教师,有些喜欢为自己借口,年龄大了跟不来了。其实要有了这种心态,工

作就很难的尽善尽美了,而且一旦有了这种心态,必然加速自己的老龄化,这就不利于健康

了。 教书育人是教师的天职,教书是手段,育人是目的。因此,教师在任何时候都不能忘记,

自己不单单是为教书而教书的教书匠,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。这个工程

师是通过教学活动,在学生心灵上精心施工的,目的在于培养学生的共产主义世界观和道德

觉悟。这就要求教师,必须全面贯彻党的教育方针,坚持以德育为首,五育并举,做到既教

书又育人。 其次,做一名有责任的教师还应该对孩子负责。在教师的眼中,应该把每个孩子都当成

自己的孩子,公平、公正地对待他们。学习能力强的孩子做的所有事情都是正确的,学习能

力差的孩子也并不一定无一可取之处。处理孩子交往问题的时候,经常有这样的情 况,一位学习能力稍差一点的孩子和一位学习能力很强的幼儿发现一些小小的争吵,我

们总是有意无意地偏袒那位优秀一点的孩子,甚至没有弄清楚事情的来龙去脉,就很快地下

了结论,我觉得这样是很不公平的。爱与责任就是教师的全部,无论怎样的学生,无论遇到

学生怎样的事情,不能对学生产生仇视、歧视、漠视的心理,看到学生不能很好的成长,我

们要有一种心疼的感觉。对自己的学生负责还要做到让自己成为更优秀的教师,努力地吸收

更多的专业知识,让自己更快地成为一名成熟的、具有专业本领的教师。我们都爱自己的学

生们,自然不希望以后我学生们比其他的孩子们差,哪怕只是很小的方面,我们都愿意把自

篇三:争做优秀教师演讲稿

争做优秀教师演讲稿

争做优秀教师演讲稿(一)

随着社会的发展,幼儿园教育也随即发展起来,家长对幼儿园的要求也越来越高。作为一位启蒙老师的我们应该怎么做,才能成为一名优秀的幼儿教师呢?

我认为一名优秀的幼儿教师,应具备积极向上 ,健康 ,快乐的工作状态。不要看不起自己的工作。在我们的同行里,有一部分人都在抱怨自己的工作室多么的繁琐。每天管的都是孩子的吃喝拉撒。这样的想法是错误的,是对自己工作不健全的理解, 如果你认为自己的工作是卑贱的,那你就犯了一个巨大的错误。只要你诚实的劳动和创造,没有人能够贬低你的价值。

在一线工作中,我们每天都要说很多相同的话,都要做一些非常繁琐的事,所以我们要学会在自己的工作中找到成就感和满足感,只有自己有了一个良好的心态,才能以良好的精神面貌对待工作,才能对工作投入自己的热情,作为教师要从心里真正喜欢幼儿,热爱幼儿,对幼儿要具有细心,耐心,责任心,不仅如此更要在孩子面前摆正自己的位置,敢于知错就改。

我在工作中就遇到过这样一件事,给了我很大的启发。平常在班上我都会要求小朋友,洗完小手一定要用毛巾把手擦干,如果谁没有擦手的话,就会被老师视为不讲卫生,是要被我批评的。有一次,我着急为小朋友发点心,洗完手顺便在衣服上蹭了两下,突然有一个孩子说:“老师,你不讲卫生!”我被孩子批评觉得很没面子,就连忙找借口说:“不是老师不擦,是老师没有毛巾嘛!”“我的可以借给你”一时间很多孩子都表示要将毛巾借给我,我羞红了脸,这才向小朋友承认错误:“老师错了,不该这么不讲卫生的,让老师重新

洗一下借你们的毛巾擦一下好吗?”从此我也用更高的标准约束自己,班上的孩子也养成了知错就改的好习惯。我相信这样的例子在我们身边也有不少,看来老师错了能知错就改,会让孩子感觉到老师的诚恳与和蔼,这样孩子心中会加倍尊重老师。

虽然我现在离一名优秀的幼儿教师有一步很大的距离,但是既然我选择了这一行,我将无怨无悔,踏踏实实工作,不懈努力。我相信:终有一天,我会成为一名幼儿喜欢,家长放心的幼儿教师。

争做优秀教师演讲稿(二)

尊敬的校领导、尊敬的老师、同学们:

大家下午好!

首先请允许我代表“十佳青年教师”,向大家表示诚挚的感谢。感谢大家对我们教学的肯定并且给予我们如此崇高的荣誉。

“十佳青年教师”的称号,对于我们既是荣誉,也是责任,同时也反映了学校对全体青年教师的殷切希望。我们要珍惜这份荣誉,我们要肩负起这种责任,我们更要不辜负学校上下对我们的期望。被评为“十佳青年教师”,使我们体会到了学校对青年教师的关怀、鼓励和鞭策。我们知道我们只是上外优秀青年教师群体中的代表,上外历史上出现过一代又一代的优秀教师,我们应该以他们为学习的榜样,继承和发扬他们爱岗敬业、教书育人的优秀传统。学校党委适应新形势的需要,提出了着力打造三个核心竞争力,以知识创新和培养高素质、复合型、国际化人才作为我们上外的办学目标,并且把“格高志远、学贯中外”的新校训提高为上外大学精神理念的升华。我们青年教师

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