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“趣闻乐事”制作教学设计(省高中信息技术优质课评比活动参赛教案)

日期:2017-06-29  类别:优秀教案  编辑:学科吧  【下载本文Word版

6分钟

4分钟

中文版式的应用

1、对字块进行格式:单击“格式”→“字体”格式文字

2、设置带圈字符:单击“格式”→“中文版式”→“带圈字符”在出现的对话框中进行选择

艺术字体的插入

1、单击“插入”→“图片”→“艺术字”,选择所需样式后,单击“确定”

2、在出现的对话框中输入文字,并设置字体、字号等

3、改变艺术字的大小形状:选中艺术字,当鼠标指针变成双向箭头时拖动鼠标可改变其大小,旋转黄色控制点可改变其形状

4、设置环绕方式:选中艺术字,在出现的“艺术字”工具栏中,选择环绕方式

5、移动艺术字:选中艺术字,拖动到合适的位置

★艺术字的样式多种多样,选择时应为了主题的突出

★改变艺术字的大小形状、移动艺术字时,都要先选定艺术字

在已插入的艺术字体中,怎样改变其样式

6分钟

设置边框和底纹

1、格式字块:选定字块后,单击“格式”→“字体”,对字块进行格式

2、设置边框和底纹:单击“格式”→“边框和底纹”,在弹出的对话框中,分别选择“边框”和“底纹”选项卡,设置边框和底纹

★底纹的设置应该是衬托主题,使主题更加鲜明、突出

边框的设置还有多种形式,建议学生课后加以练习

6分钟

图文混排

1、插入图片:单击“插入”→“图片”→“来自文件”,在弹出的对话框中选择所需图片,单击“插入”

2、设置图片的文字环绕方式:选定图片,利用“图片工具栏”,选择图片的文字环绕方式

3、调整图片大小、移动图片:选定图片,把鼠标移到小手柄上,拖动鼠标,可改变图片大小;移动鼠标,当指针变成四向箭头时,拖动图片到合适的位置

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★调整图片的大小最好在选定图片的四个角拖动,这样图片才不致变形

★向全班学生转播部分学生的操作

试比较各种图片的文字环绕方式的差异

8分钟

三、归纳总结:(5分钟)

1、小结:

这节课我们利用表格创建版面的结构,通过设置表格的属性,使版面更加美观,这与上节学习的分栏排版有相同之处,但也有不同的地方,大家要加以比较;采用“中文版式”的“带圈字符”、“艺术字文字”、“边框和底纹”等方式来显示文章标题,可以使样式更加活泼和突出,在排版时我们可以根据实际情况加以选择;在文稿中,切合主题的插图可以增大信息量,其在文稿中的排列方式有多种,在选择时要注意服务于主题内容。

2、作业:

【课后体会

课堂内容大部分同学都能掌握,但脱离教材后,好些学生就未能利用所学知识。为此,必须加强课后练习,适当安排课后作业,让学生在课后的练习中更有针对性。下一节课上课前,让部分学生演示其课后作业的操作,以便检查学生对知识的掌握情况。

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