篇一：单招面试自我介绍的通用模板与应答技巧
单招面试自我介绍的通用模板与应答技巧
对很多参加单招（即单独招生）的考生来说，让自己觉得最困难的不是笔试，而是单招面试中的自我介绍，以及回答考官的提问。因为现在的青少年平时热衷上网，在正式场合与陌生人的交际比较少，因此对社交有恐惧心理是很正常的。 单招面试的自我介绍技巧
那么如何在单招面试中进行自我介绍呢？对很多缺乏社交经验的人来说，要铭记各种各样的面试技巧，然后期待临场有出色发挥是比较难的，更有可能因为慌张而导致语无伦次，把单招面试弄砸。
不少参加过单招面试的同学分享其成功的经验时都说，在参与单招面试前，先准备好一份拟好的自我介绍，背得滚瓜烂熟之后在考场中进行临场发挥，虽然是最笨的方法，但同时也是最有效最保险的方法。不过在单招面试时，一定不要用小学生背诵课文一样的语调，不要慌张，面带微笑，眼神镇定，最好能直视考官的眼睛，双臂自然下垂，显得自然一点就可以了。如果害怕与老师直视，有个好办法是，盯着他的眉心或者鼻梁看，这样别人看起来就跟盯着自己的眼睛一个效果。 此外，单招面试自我介绍不宜太长，3-5分钟就差不多了。考官只想根据你的自我介绍对你本人的基本情况有初步了解，并且考察你的心里素质，所以切忌在自我介绍中高谈阔论个人的人生理想、业余乐趣等内容，而要简短精辟，最好可以联系自身情况，说出一些独特的东西来。
自主单招面试题目
1. 谈谈你对自主单招面试的认识和看法。
要求：给大家5分钟准备时间，然后自由阐述，发言时间不得少于3分钟。
2. 假设你是一名公司职员，有一天，你的一个同事告诉你说，你的老板最近几天看你不顺眼，可能会炒你鱿鱼，对此你会做如何处置？
要求:5分钟准备后自由阐述，时间不限。
3. 能力与机遇是成功路上的两个非常重要的因素，有人认为成功路上能力重要，但有人是机遇重要，若只能倾向性的选择一项，你会选择哪一项？并至少列举5个支持你的理由。 要求：请你至少用5分钟时间，将你的答案写在答题纸上，在此期间，请不要互相讨论，在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论，讨论时间限制在25分钟之内。 在讨论开始时每人首先用1分钟时间阐述自己的观点。注意：
每人每次发言不要超过2分钟，但发言次数不做限制。在讨论期间，你们的任务是：.整个小组形成一个决议，即对问题达成共识。2.小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。
4. 近年来，消极腐败现象，引起了广大人民群众的强烈不满，成为社会舆论的一个热点问题，导致腐败现象滋生蔓延的原因很多，有人把它归纳为以下十个方面：
（1） 所谓“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，由于现在是社会主义初级阶段，市场经济还不发达，人民群众的物质生活水平不高，贫富差距拉大，造成“笑贫不笑娼”等畸形心
态。
（2） 商品经济、市场经济的负面效应诱发了“一切向钱看”，导致拜金主义和个人主义泛滥。
（3） 国家在惩治腐败问题上，政策太宽，打击无力。
（4） 精神文明建设没跟上，从而形成“一手硬一手软”现象。
（5） 与市场经济发展相配套的民主制度与法律法规不健全。
（6） 十年动乱期间，国家贫、人民穷，腐败现象少，现在国富民强，所谓“饱暖思淫欲”，这助长了腐败行为。
（7） 谁都恨腐败，但对反腐败问题无能为力，有时自觉不自觉的参加或助长腐败行为。
（8） 中国传统封建意识中的“当官发财”“当大官发大财”“不捞白不捞”等思想死灰复燃，一些干部为人民服务思想淡化。
（9） 随着改革开放的深入，西方不健康思想涌入中国，给人民消极的影响。
（10） 有人认为，腐败在任何社会、任何国家都无法避免，它是现代社会无法根除的“瘤毒”。
你认为上述十点，哪三点是导致腐败现象的主要原因（只准列三点）？并阐述你的理由。
5. 如果你是主考官你会问考生什么问题，并说明问此问题的理由。
要求：大家可以自由讨论5分钟，然后逐个回答。发言时间不得少于3分钟。
重庆市2013年高等职业教育 单独招生试点实施办法 摘要: 一、试点目标 通过开展单独招生改革试点，逐步建立符合重庆市情的分类考试、综合评价、多元录取的高等职业院校考试招生制度，加强校际、校企合作和统筹，构建高等职业教育招生、培养、就业联动机制和中高职协调发展体
...
一、试点目标
通过开展单独招生改革试点，逐步建立符合重庆市情的分类考试、综合评价、多元录取的高等职业院校考试招生制度，加强校际、校企合作和统筹，构建高等职业教育招生、培养、就业联动机制和中高职协调发展体系，提升高职教育服务经济社会发展能力。
二、试点内容
试点内容详见《重庆市教育委员会关于进一步做好高等职业教育单独招生改革试点工作的意见》（渝教招考?2012?
4号）。
三、试点范围
（一）试点院校
2013年试点院校共12所，分别是：重庆航天职业技术学院、重庆电子工程职业学院、重庆工业职业技术学院、重庆城市管理职业学院、重庆工程职业技术学院、重庆三峡职业学院、重庆工贸职业技术学院、重庆工商职业学院、重庆信息技术职业学院、重庆房地产职业学院、重庆正大软件职业技术学院、重庆能源职业学院。
（二）招生专业
开展高职单招的专业为各试点院校已有的国家级或市级示范、骨干院校重点建设专业及重庆市产业发展急需人才的艰苦、紧缺专业。具体专业详见学校招生章程。
（三）招生计划
招生计划要加大向开展高职单招的民办高职院校倾斜。2013年，民办高职院校单招计划总量不超过2012年高职专科原始招生计划总量的50%，公办高职院校不超过30%。各试点院校高职单招计划在市教委2013年下达学校的普通高职（专科）计划总量中切块安排。其中单列招收中等职业教育毕业生的计划不低于单招计划总量的1/3。学校分专业分类别招生计划详见学校招生章程。
四、性质及待遇
高等职业教育单独招生，属全日制普通高等职业教育专
科层次，通过试点院校预录取并经我市2013年普通高校招生录取领导小组确认录取的考生，在校读书期间不得以任何理由转学，其它待遇与全国普通高校招生统一录取的考生完全相同。凡是被试点院校录取的考生一律不再参加2013年普通高考和录取；未被录取的考生可继续参加2013年普通高考。
五、工作步骤
（一）审核备案
各试点院校将招生专业及计划、招生章程、招生宣传材料、高职院校基本信息公示表上报市教委审核备案。
（二）政策宣传
市教委、市教育考试院于2013年3月上旬将审核通过的招生宣传材料统一组织在媒体及各高中阶段学校宣传。各试点院校及时将经审核通过的招生章程等在学校公众信息网上公布。
（三）报名
考生于2013年3月11日9:00-14日21:00登录重庆市教育考试院公众信息网（.cn/），凭考生身份证号和高考报名号进入重庆市高职单招统一网上报名系统，选择拟报考院校报名页面，认真阅读招生章程，进入该校网上报名系统按程序进行网上报名。每位考生只能填报1所院校，具体可咨询拟报考院校招生部门。
（四）考试
1.综合素质联考
在市教育考试院指导下，由在渝国家示范高职院校牵头，其他各试点院校配合，实行联合统一命题、统筹组织的综合素质联考。综合素质联考由各试点院校按照高职单招工作要求统一安排，实行计算机考试。综合素质联考满分为200分，时长不超过50分钟。考生于2013年3月30日-31日在报考院校或其指定的地点参加考试。
2.英语听说能力计算机智能测试
英语听说能力计算机智能测试仍按2012年办法进行，可与综合素质联考统筹安排，测试满分为100分，时长为10分钟。考生于2013年3月30日-31日在报考院校或其指定的地点参加考试。
3.学校自主测试
学校自主测试主要测试考生专业基础水平或专业潜质、实践动手能力等，由各试点院校自主命题和组织，测试满分为200分。考生于2013年3月30日-31日在报考院校或其指定的地点参加考试。
（五）成绩和分数线公布
1.成绩公布
各试点院校于2013年4月1日前、4月3日前分别将考生综合素质联考成绩库、其它各项考（测）试成绩库提交市教育考试院备案，4月3日前在学校公众信息网上公布考生
篇二：单招面试自我介绍的通用模板与应答技巧
单招面试自我介绍的通用模板与应答技巧
对很多参加单招（即单独招生）的考生来说，让自己觉得最困难的不是笔试，而是单招面试中的自我介绍，以及回答考官的提问。因为现在的青少年平时热衷上网，在正式场合与陌生人的交际比较少，因此对社交有恐惧心理是很正常的。 单招面试的自我介绍技巧
那么如何在单招面试中进行自我介绍呢？对很多缺乏社交经验的人来说，要铭记各种各样的面试技巧，然后期待临场有出色发挥是比较难的，更有可能因为慌张而导致语无伦次，把单招面试弄砸。
不少参加过单招面试的同学分享其成功的经验时都说，在参与单招面试前，先准备好一份拟好的自我介绍，背得滚瓜烂熟之后在考场中进行临场发挥，虽然是最笨的方法，但同时也是最有效最保险的方法。不过在单招面试时，一定不要用小学生背诵课文一样的语调，不要慌张，面带微笑，眼神镇定，最好能直视考官的眼睛，双臂自然下垂，显得自然一点就可以了。如果害怕与老师直视，有个好办法是，盯着他的眉心或者鼻梁看，这样别人看起来就跟盯着自己的眼睛一个效果。 此外，单招面试自我介绍不宜太长，3-5分钟就差不多了。考官只想根据你的自我介绍对你本人的基本情况有初步了解，并且考察你的心里素质，所以切忌在自我介绍中高谈阔论个人的人生理想、业余乐趣等内容，而要简短精辟，最好可以联系自身情况，说出一些独特的东西来。
自主单招面试题目
1. 谈谈你对自主单招面试的认识和看法。
要求：给大家5分钟准备时间，然后自由阐述，发言时间不得少于3分钟。
2. 假设你是一名公司职员，有一天，你的一个同事告诉你说，你的老板最近几天看你不顺眼，可能会炒你鱿鱼，对此你会做如何处置？
要求:5分钟准备后自由阐述，时间不限。
3. 能力与机遇是成功路上的两个非常重要的因素，有人认为成功路上能力重要，但有人是机遇重要，若只能倾向性的选择一项，你会选择哪一项？并至少列举5个支持你的理由。 要求：请你至少用5分钟时间，将你的答案写在答题纸上，在此期间，请不要互相讨论，在主考官说“讨论开始”之后进行自由讨论，讨论时间限制在25分钟之内。 在讨论开始时每人首先用1分钟时间阐述自己的观点。注意：
每人每次发言不要超过2分钟，但发言次数不做限制。在讨论期间，你们的任务是：.整个小组形成一个决议，即对问题达成共识。2.小组选派一名代表在讨论结束后向主考官报告讨论情况和结果。
4. 近年来，消极腐败现象，引起了广大人民群众的强烈不满，成为社会舆论的一个热点问题，导致腐败现象滋生蔓延的原因很多，有人把它归纳为以下十个方面：
（1） 所谓“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，由于现在是社会主义初级阶段，市场经济还不发达，人民群众的物质生活水平不高，贫富差距拉大，造成“笑贫不笑娼”等畸形心
态。
（2） 商品经济、市场经济的负面效应诱发了“一切向钱看”，导致拜金主义和个人主义泛滥。
（3） 国家在惩治腐败问题上，政策太宽，打击无力。
（4） 精神文明建设没跟上，从而形成“一手硬一手软”现象。
（5） 与市场经济发展相配套的民主制度与法律法规不健全。
（6） 十年动乱期间，国家贫、人民穷，腐败现象少，现在国富民强，所谓“饱暖思淫欲”，这助长了腐败行为。
（7） 谁都恨腐败，但对反腐败问题无能为力，有时自觉不自觉的参加或助长腐败行为。
（8） 中国传统封建意识中的“当官发财”“当大官发大财”“不捞白不捞”等思想死灰复燃，一些干部为人民服务思想淡化。
（9） 随着改革开放的深入，西方不健康思想涌入中国，给人民消极的影响。
（10） 有人认为，腐败在任何社会、任何国家都无法避免，它是现代社会无法根除的“瘤毒”。
你认为上述十点，哪三点是导致腐败现象的主要原因（只准列三点）？并阐述你的理由。
5. 如果你是主考官你会问考生什么问题，并说明问此问题的理由。
要求：大家可以自由讨论5分钟，然后逐个回答。发言时间不得少于3分钟。
重庆市2013年高等职业教育 单独招生试点实施办法 2013-2-25 10:22| 发布者: admin| 查看: 552| 评论: 0
摘要: 一、试点目标 通过开展单独招生改革试点，逐步建立符合重庆市情的分类考试、综合评价、多元录取的高等职业院校考试招生制度，加强校际、校企合作和统筹，构建高等职业教育招生、培养、就业联动机制和中高职协调发展体
...
一、试点目标
通过开展单独招生改革试点，逐步建立符合重庆市情的分类考试、综合评价、多元录取的高等职业院校考试招生制度，加强校际、校企合作和统筹，构建高等职业教育招生、培养、就业联动机制和中高职协调发展体系，提升高职教育服务经济社会发展能力。
二、试点内容
试点内容详见《重庆市教育委员会关于进一步做好高等
职业教育单独招生改革试点工作的意见》（渝教招考?2012?4号）。
三、试点范围
（一）试点院校
2013年试点院校共12所，分别是：重庆航天职业技术学院、重庆电子工程职业学院、重庆工业职业技术学院、重庆城市管理职业学院、重庆工程职业技术学院、重庆三峡职业学院、重庆工贸职业技术学院、重庆工商职业学院、重庆信息技术职业学院、重庆房地产职业学院、重庆正大软件职业技术学院、重庆能源职业学院。
（二）招生专业
开展高职单招的专业为各试点院校已有的国家级或市级示范、骨干院校重点建设专业及重庆市产业发展急需人才的艰苦、紧缺专业。具体专业详见学校招生章程。
（三）招生计划
招生计划要加大向开展高职单招的民办高职院校倾斜。2013年，民办高职院校单招计划总量不超过2012年高职专科原始招生计划总量的50%，公办高职院校不超过30%。各试点院校高职单招计划在市教委2013年下达学校的普通高职（专科）计划总量中切块安排。其中单列招收中等职业教育毕业生的计划不低于单招计划总量的1/3。学校分专业分类别招生计划详见学校招生章程。
四、性质及待遇
高等职业教育单独招生，属全日制普通高等职业教育专科层次，通过试点院校预录取并经我市2013年普通高校招生录取领导小组确认录取的考生，在校读书期间不得以任何理由转学，其它待遇与全国普通高校招生统一录取的考生完全相同。凡是被试点院校录取的考生一律不再参加2013年普通高考和录取；未被录取的考生可继续参加2013年普通高考。
五、工作步骤
（一）审核备案
各试点院校将招生专业及计划、招生章程、招生宣传材料、高职院校基本信息公示表上报市教委审核备案。
（二）政策宣传
市教委、市教育考试院于2013年3月上旬将审核通过的招生宣传材料统一组织在媒体及各高中阶段学校宣传。各试点院校及时将经审核通过的招生章程等在学校公众信息网上公布。
（三）报名
考生于2013年3月11日9:00-14日21:00登录重庆市教育考试院公众信息网（.cn/），凭考生身份证号和高考报名号进入重庆市高职单招统一网上报名系统，选择拟报考院校报名页面，认真阅读招生章程，进入该校网上报名系统按程序进行网上报名。每位考生只能填报1所院校，
具体可咨询拟报考院校招生部门。
（四）考试
1.综合素质联考
在市教育考试院指导下，由在渝国家示范高职院校牵头，其他各试点院校配合，实行联合统一命题、统筹组织的综合素质联考。综合素质联考由各试点院校按照高职单招工作要求统一安排，实行计算机考试。综合素质联考满分为200分，时长不超过50分钟。考生于2013年3月30日-31日在报考院校或其指定的地点参加考试。
2.英语听说能力计算机智能测试
英语听说能力计算机智能测试仍按2012年办法进行，可与综合素质联考统筹安排，测试满分为100分，时长为10分钟。考生于2013年3月30日-31日在报考院校或其指定的地点参加考试。
3.学校自主测试
学校自主测试主要测试考生专业基础水平或专业潜质、实践动手能力等，由各试点院校自主命题和组织，测试满分为200分。考生于2013年3月30日-31日在报考院校或其指定的地点参加考试。
（五）成绩和分数线公布
1.成绩公布
各试点院校于2013年4月1日前、4月3日前分别将考生综合素质联考成绩库、其它各项考（测）试成绩库提交市
篇三：自主招生面试自我介绍
自主招生面试自我介绍
篇一：自主招生面试>自我介绍
尊敬的老师：您好。我叫**，今年十八岁，是来自**省**高级中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的>自荐信。
贵校有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书，我期望成为贵校的一名学生，希望在贵校深造，渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才，希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道，让我投入到贵校的怀抱，我希望被贵校录取。
我想，我拥有这样的资格。
我来自**高中理科实验班，在这个高手如林的班级中，我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩，让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上，我的潜力还很大，我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析，对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候，我的答案正确，但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候，过程明晰，但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校，正是认为贵校既注重过程，又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。
我是学理科的，做事讲究有理有据，我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。高二文理分班，又被同学们推举为生物课代表，在学习之余，我也经常帮助那些生物较弱的同学，给他们解释疑难题目，我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。
我对文学的爱好，让我的眼界更宽广，让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文，在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树，不管有多么大，它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的>传统文化中。我喜欢〈西>游记〉，尤爱〈三国演义〉，酷爱〈红楼梦〉。我爱〈三国演义〉就爱它的简爽干练，我喜欢〈红楼梦〉就爱它的温柔可人。我读到诸葛老师陨落五仗原，总有无限哀叹。我每
次读到林黛玉临终前的那一幕，那竭尽全力的一句“宝玉，你-------”都忍不住替她接一句“宝玉，你好狠心。”然后心痛不已。我想，〈三国演义〉教会我用怀疑的眼光看问题，而〈红楼梦〉教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著，在理想与现实之间构建统一的桥梁。
令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢，成绩不是最好，但足以令我引以为荣。高一的时候，我就参加了化学竞赛，获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀，小试身手。高二，开了生物课，对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习，全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去，其实，那时离市赛只有十多天，距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的〈生物奥赛教程〉啃完，同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人，我以**市市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛，我自学了大学生物课程，做了近五年的奥赛试题，每天忙到深夜，一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季>运动会，运动员在赛场挥汗如雨，我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足，踌躇满志，势在必得，我甚至夸下海口：“争省一，保省二”，现在看来，那时的我就像一把弓，无论精神上还是体力上都张的过满，连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车去信阳市的五个多小时的长途汽车时，晕车了，呕吐，头晕，恶心。结果，我没有把梦想带入现实，我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过，为自己的付出而伤心，妈妈解劝我说：“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来，即使是省三等奖，在自主招生中不是也有很大的作用么？不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么？我觉得奥赛是我很难忘的一次经历，它让我知道了过程与结果同样重要。
篇二：自主招生面试自我介绍
尊敬的老师：
您好！
我的名字是**，来自**中学。我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。
我的初中是在**中学就读的。学习期间，我注重德智体均衡发展，培养自学能力，主动参加学校举办的各种活动，曾获得**奖项或荣誉。我认为，体育锻炼不仅能让人有一个强健的体魄还能令人具有坚强的意志，这些都是未来学习和工作不可缺少的。
通过老师辛勤培养和个人的不懈努力，我顺利进入**中学继续学习，并于**年取得**省高中数学竞赛三等奖和**市高中数学竞赛二等奖。
我性格开朗，学习刻苦，对自然科学兴趣浓厚，尤其酷爱数理。我兴趣广泛，天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，喜欢写作、唱歌，做过校园联欢晚会主持人等，这些爱好，让我不但在学习上，而且在多方面取得进步。
希望能够进入自己心仪的高校继续深造，尤其是贵校。我设想进入大学后致力于前
沿自然科学理论研究及实际运用，专攻机械电子>工程学科，立志研制开发出更加节能环保，安全可靠，高度智能化的机电产品。故申请参加贵校举办的自主招生考试，并热切盼望能为贵校录取。
篇三：自主招生面试自我介绍
尊敬的老师：
您好！
我是来自**学校的**，我希望通过贵校的自主招生来实现我在贵校学习的梦想。
虽然我是一名理科生，是学习理科的同龄人中的佼佼者，取得**成绩。但我不只是重视智商，在开发大脑智力资源的同时，我也非常注重情商的发展。
我在中学学习期间担任**课代表，那个时候我每天收、发作业，帮助老师完成教学任务。在学习之余，我也经常帮助那些**科较弱的同学，给他们解释疑难题目。我因此受到同学们的欢迎，被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动，曾编排历史剧《虎符》、《雷雨》，受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中，我帮助本班六战全胜的不俗成绩，挂起了“第一名”的锦旗。
在我看来，高中生应该德、智、体、美全面发展，高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”，更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学，以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想，有道德，有知识，有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶，却没有什么作为、碌碌一生的人。我想成为有用的人，为我国社会主义建设事业添砖加瓦，实现人生理想。