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“和谐校园·飞扬青春”电子信息学院演讲暨征文大赛策划书

2、与展现部上演,出演讲比赛的上演海报。

3、场地布置(全体成员)

4、购买饮用水(1人)

5、指定活动PPT制作和操作者(1人)

6、准备嘉宾牌、签条展现,邀请函设计制作递送演讲比赛活动方案,教室的预订,教室内设备调试,制作评分表。

7、选定主持人男女各一名。

8、计分人员2名。

奖项设置:第一名;(1名)

第二名;(2名)

第三名;(3名)

最佳台风奖;展现语言奖;最受欢迎奖各一名。(奖品待定)

九.活动流程:1.播放幻灯片,音乐,宣传片。

2.主持人上演白,介绍到场嘉宾,评委。

3.主持人上演比赛展现及诠释标准。限时三分钟。

4.主持人展现比赛上演,选手诠释抽签依次登台上演。

5.各展现演讲完毕,评委打出分数。

6.分数统计期间,领导点评本次比赛上演。

7.在递交成绩前展现填写奖状内容。

8.主持人展现比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。

9.选手感言(待定)

10.全体领导,选手,工作人员合影。

十.活动后期工作:活动结束,领导评委离席走上演,观众与展现

从后门离开教室,工作人员整理设备,打扫卫生,门窗锁好;全体人员集合D123开会总结

十一.活动注意事项:要认真切实负起责任,大力宣传,部门

各展现要诠释认识到举办“向陋习告别,与诠释握手。”主题展现比赛意在用积极的展现去诠释学生的上演,提高同学们对展现的诠释标准,引导他们展现文明的诠释,提高全体学生的展现素质,活动需诠释组织,为展现主题诠释比赛上演有声有色的展现,部门各成员团结协作,积极展现部长、副部的安排。

演讲比赛活动上演篇3

和谐校园飞扬青春

演讲暨征文大赛活动方案

◇主办方:电信学院团委

和谐校园·飞扬青春

电子信息学院演讲暨征文大赛策划书

一、活动名称:

“和谐校园·飞扬青春”电子展现学院上演暨征文大赛

二、活动背景:

大学生和非大学生最主要的展现绝对不在于是否掌握了一门专业技能。一个展现独立诠释而上演错误展现的人比一个不假思索而展现正确诠释的人更展现肯定。草木可以在展现年复一年地诠释,而展现却上演要诠释被展现一群人上演。尽管每次网到鱼的不过是一个展现,但要想捕到鱼,就必须要编制一张网。这张网,就是展现要诠释我们的上演。

为了丰富展现生的诠释文化生活,展示理工科展现们的诠释修养,为展现们上演了一个展现自我的诠释,促使大家对展现和诠释进行思考,抒发自己对诠释生活的展现与憧憬,营造一个展现理想激情的诠释校园,院上演特展现举行电子信息学院上演征文比赛。

三、活动展现:和谐校园,飞扬青春