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五年级珍爱生命演讲稿800字

篇一:珍爱生命演讲稿

谭坊镇小尹小学

四年级 王欣雨

2013-3-12《珍爱生命,远离危险》演讲稿

珍爱生命,远离危险,学会自护 尊敬的老师,亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是:珍爱生命,远离危险,学会自护。

珍爱生命,安全第一是我们社会永恒的话题。人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要我们精心的呵护,无视危险,就是无视生命的存在。没有安全就没有一切,安全责任重于泰山,安全第一,警钟长鸣,我们每个同学都要远离危险,防患于未然!

同学们,每天清晨,当你高高兴兴地背着书包上学去,一路上风儿轻轻地吹着,鸟儿在枝头欢快地歌唱??此时此刻,你是否感到生命的可贵!是啊!生命就像一朵鲜花,她给大地带来勃勃生机;生命就像一棵幼苗,她给大地带来无限希望。我们每个学生都是一个个鲜活的生命。因为你的存在,你们的家庭才变得如此幸福;我们的学校才充满阳光,充满生机,变得如此活跃;我们的国家才变得富有朝气。但生命有时也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎、凋零。

据统计,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多个,也就是说平均每天有一个班的学生在消失。导致这么多生命丧失,最大的一个因素就是“不注意安全”“不懂自护。不注意安全,哪怕是小小的玻璃碎片,也会酿成大祸;不注意安全,哪怕是一丁点儿的一个疏忽就能让生命处于危险之中。悲剧,我们谁也不愿看到!怎样避免,你我他,大家都有责任,都有义务。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变得精彩。要想生命得到保障,我们每个人都要远离危险。

珍爱生命,远离危险,学会自护,我们才能筑牢安全屏障,确保我们的生命安全。为此,我代表小尹小学少先队中队全体同学,向全校同学发出如下倡议

⒈严格遵守交通规则,不乱穿马路,过马路要走人行横道,不闯红灯,过马路做到“一停、二看、三通过”。

⒉课间文明休息,不打闹,不追逐奔跑。

⒊上下楼梯轻声慢步靠右走,不跳跃,不互相推挤,不从栏杆上下滑及做其他危险的动作。

4.在平日活动过程中要自觉注意人身安全,学会自我防护。

5.放学后及时回家,不在公共场所逗留玩耍。

6.不到营业性的歌厅、舞厅、网吧等娱乐场所,不与陌生人讲话,不结交不良青少年。

7、学会识别诱惑.

孩子们,面对陌生人请求帮助或寻找失物之类的事,应该保持警惕,这是犯罪份子诱拐儿童两种惯用的策略。如,有的人洋装认识你,叫出你的名字,其时,他很可能是看到你衣服上的名字,或跟踪你时,听到有的人这样称呼你。

8、要勇敢地说“不” 在有人威逼你做无礼或危险的事情时,孩子要敢于说“不”!

9、能尽情倾诉

在日常生活中,你与父母要经常进行交流。一旦遇到不惬意的事或被人搔扰了,能够向父母尽情倾诉。减轻心理压力,并能及时让坏人

得到应有的惩罚。

10、明确身体隐私部位不可能触摸

孩子们,你们应该明确,游泳衣、裤遮盖的部位是个人隐私,任何人都无权触摸,这是你的权利。

11、注意网上安全,不要轻信网络信息。

同学们,让我们珍爱生命,远离危险,学会自护,把平安的种子播撒向大地,等到它发芽生长、开花结果之时,我们收获的必将是更多的幸福与安宁!让我们牢牢记住:珍爱生命,远离危险,从我做起,从今天做起,从每一个细节做起!

最后,我再次向同学们发出真诚的呼吁:珍爱生命,远离危险,学会自保。并祝同学们学业进步,身心健康,幸福快乐!

我的演讲结束,谢谢大家!

篇二:《珍爱生命》演讲稿

珍爱生命健康成长

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,健康成长》。

生命是宝贵的,也是美好的。世界万物,唯有生命最珍贵,没有生命就没有一切。失去生命,就失去自我,失去生活的权利。《钢铁是怎样炼成的》书中有这样一句名言:“人,最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次”。所以,我们要珍爱生命!

贝多芬是十八世纪世界最著名的德国音乐家。他的童年是很不幸的。父亲嗜酒如命,家里贫困交加,展现出音乐才华的他被父亲以粗暴的态度逼迫学习音乐。庆幸的是,他有一颗好学的心,他十三岁入戏院乐队当大风琴手,十七岁母亲去世,从此,他便挑起了全家人的生活重担。但他并未向艰难困苦所屈服,依然孜孜不倦的学习作曲,他的音乐越来越有名。一个光明的前途在贝多芬面前展开。可是在他不到三十岁时,一件可怕的事情突然降临到他的身上,他发现自己的耳朵聋了。虽然贝多芬一生中经历了贫困、疾病、失意、孤独等种种磨难,但没有比失聪更可怕的了,对一个音乐家来说,还有比听不到优美的声音更不幸的事情呢?当他真切的感觉到自己的耳朵听不到任何声音时,他几乎绝望了,人生似乎不值得继续下去了。经过内心痛苦的挣扎后,他想起了曾经写的一句话 :“我要扼住命运的喉咙,绝不向命运低头”。他用自己坚强的意志战胜了耳聋这一无法改变的现实,带着对音乐的执著追求,克服重重困难,继续从事音乐创作,谱写出了许多不朽的乐章。贝多芬最杰出的作品,几乎都是在他后半生三十年生涯的耳聋状态中创作的。是什么力量让他变得伟大?有什么力量让他自强不息?是生命,是生命那火一般的力量,让对他而言不公平的命运变得熠熠生辉。 生命如歌,灿烂如花,我们热爱生命,因为生命如此美丽、宝贵,也正因为如此我们才要学会珍惜生命,时刻关注安全。珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,是对自己和对爱自己的人负责。 我们只有在风雨中坚定信念,才能做到“珍爱生命,健康成长”。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇三:珍爱生命演讲稿

珍爱生命演讲稿

(1)

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!今天我演讲的主题是“珍惜时间”。

似乎生命如征程,人的一生注定要疾步匆匆,时间无情的流逝,岁月来去无声。

一位先哲面对滚滚东逝的江水,沉吟道:“逝者如斯夫,不舍昼夜!”一位诗人面对滔滔不息的黄河,高唱到:“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”

人生百年,几度春秋,向前看,彷佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命弹指一挥间。“未来”、“现在”和“过去”是时间的步伐:未来姗姗来迟,现在如箭一般飞逝,而过去是永远的静止。古人云:天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。在伟大的宇宙间,人生仅是流星般的闪光;在无限的长河里,人生仅是微小的波浪。命途多舛,世事无常,我们无法预知明天是否还会像今天一样。尽快有多快?稍后有多后?永远有多远?我们难以解答。

不应一味地懊悔逝去的岁月,责怪时间的无情,重要的是,我们必须抓住今天,珍惜当下,正如陶潜所说:“及时当勤勉,岁月不待人。”对我们高中生来说,珍惜时间就是充分而合理地利用时间,谁对时间越吝惜,时间对谁就越慷慨。不久前劳技课上老师的一句话让我终身难忘:不是抓紧每一分钟学习,而是抓紧学习的每一分钟。将学习的

时间精密地安排,使每年、每月、每天甚至每分钟都有它的任务和价值。这样,当我们毕业之时,蓦然回首,就可以自豪地说:“我没有虚度三年的求学时光!”

时间如三千东流水,纵然只取一瓢,也要饮得值得,饮得痛快。倘若面对人生的乐章却无法奏出悦耳的一响,面对一生的四季却不会珍惜即使是落花般短暂的美丽,或许这是生存于世的最大遗憾。同学们,作为青年,我们肩负着中华民族伟大复兴的历史重任,拥有着足以令人羡慕的青春年华。前途似海,来日方长。我们要以百倍的热情透身伟大的事业,延长时间,给时间以创造性,这样才会让生命发出更多的光和热,我们才无愧于这个伟大的时代、无愧于伟大的中华民族!

(2)

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:大家早上好(或下午好) 我很荣幸,能够站在这里发言,我发言的题目是《小学生珍爱时间》 子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜”。

其实古人很早就已经懂得时间极其宝贵,因此他们学会了如何有效地利用时间。

我们生活在地球这个庞大的星球上,人们经历这春夏秋冬,四季更替,而我们与这硕大的地球相比不过是芝麻绿豆一般;因此,给我们造成一种莫名的错觉,让我们感觉到时间好像过得很慢很慢,然而事实并不是这样的。无论是古人还是今人都从各个方面阐述了珍爱时间的道理,例如,用光阴如梭、白驹过隙、光阴似箭等成语来形容时间过得飞快;又如,蜉蝣虽朝生暮死,却十分珍惜在世的时光,这足以

说明时间的宝贵。

作为新时代的小学生,祖国未来的希望已无可厚非的寄托在了我们的身上,我们应当在有限的时间里让生命绽放出最美的光彩。

(3)

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家早上好(或下午好)

我很荣幸,能够站在这里发言,我发言的题目是《小学生珍爱时间》

子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜”。

其实古人很早就已经懂得时间极其宝贵,因此他们学会了如何有效地利用时间。

我们生活在地球这个庞大的星球上,人们经历这春夏秋冬,四季更替,而我们与这硕大的地球相比不过是芝麻绿豆一般;因此,给我们造成一种莫名的错觉,让我们感觉到时间好像过得很慢很慢,然而事实并不是这样的。无论是古人还是今人都从各个方面阐述了珍爱时间的道理,例如,用光阴如梭、白驹过隙、光阴似箭等成语来形容时间过得飞快;又如,蜉蝣虽朝生暮死,却十分珍惜在世的时光,这足以说明时间的宝贵。

作为新时代的小学生,祖国未来的希望已无可厚非的寄托在了我们的身上,我们应当在有限的时间里让生命绽放出

希望的光芒。珍爱时间,让我们携手共创美好的明天。此致

敬礼

2016年1月27日发言人:XXX

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