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《红红的中国结》活动方案

日期:2019-05-25  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

  《红红的中国结》活动方案

  活动目标:

  1.通过游戏感受科学活动带来的趣味,培养孩子对科学活动的爱好;

  2.学习五的第一组加减,进一步理解加减法的含义;

  3.能根据物体的特征进行列式,并能清楚的表达算式所表达的意思。

  活动准备:

  数字卡片,水果卡片等各种卡片,信封。

  活动过程:

  一、复习

  1.玩5的碰球游戏,复习5的分解组成

  小朋友们,今天我们来玩5的碰球游戏(伸出5个手指,一遍慢的) 那我现在加快速度咯(一遍快的)

  2.开火车复习4以内的加减

  好,我们现在要开火车的游戏,出示4的加减卡片。(集体到个别提问)

  二、新授

  1.出示桃子,学习5的第一组加法

  ①小朋友刚才碰球游戏和小火车都玩的特别把棒,你们看雅雅老师带什么好吃的东西奖励给你们。出示一个桃子(桃子)

  几个桃子?(1个)

  你们看我又拿了几个?(4个)

  我一共拿了几个桃子?(5个)

  你是用什么方法算的?(加法)

  谁能用算式表达出来。

  1+4=5 1.4.5.+分别表示什么?

  ②好,小眼睛仔细看哦,我这次先拿了几个桃子?(4个)

  哎~我又拿了几个?(1个)

  我一共拿了几个桃子?(5个)

  你是用什么方法算的?谁可以用算式表达出来?

  4+1=5 1.4.5.+分别表示什么?

  2.看两个算式,找出异同,巩固加法交换律

  小朋友刚才都特别棒,这次我看看谁的小眼睛最亮,看看这两个式子有什么一样的地方,又有什么不一样的地方?两个式子中(1和4的位置调换了,得数5一样) 我们有一个加法什么(交换律)的口诀

  加号两边的数交换位置,得数不变。

  刚才小朋友的声音真好听,雅雅老师还想听一遍。

  3.学习5的第一组加减

  ①拿出菠萝卡片

  小朋友把小窗户关上,拿出图片,小窗户打开吧,你们看这次雅雅老师带来了什么?(菠萝)

  不要发出声音哦,在心里默数,数好的举手。有几个啊?(5个)

  那如果我送给小朋友一个,还剩下几个?(4个) 你是用什么方法算的?(减法)

  怎么列式子?

  5-1=4 5.1.4.-分别表示什么

  ②再把小窗户关上,好,打开你们的小窗户,你们看我这次拿了几个菠萝?(5个)

  我送给小朋友4个,还剩下几个?(1个)

  你是用什么方法算的?(减法)

  怎么列式子?

  5-4=1 5.4.1.-分别表示什么?

  小结:我们今天学习了5的第一组加减,两个加法,两个减法,我们一起读一遍。

  三、巩固练习

  1.游戏 送信

  雅雅老师这里有几封信,想请小朋友帮我送信,信封上有题目,而信封中的答案就是门牌号。

  2.看图列式

  请小朋友上来写

  四、实际操作

  示范一题,发作业纸。

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