为进一步提高班主任业务素质，加强班级管理，提高班主任管理艺术水平，加强班级工作经验交流，互相学习班主任论坛发言稿，共同提高。 孝义五中举办为期五天的一级教师工作交流座谈会，主要围绕初心与使命、协调与管理、方法与技巧三大主题进行研讨。
7月22日上午9点，学校班主任在学校教研室举行交流座谈会开幕式。 学校党总支书记、校长王晓红出席并讲话。 会议由德育副校长张果主持。
王校长在讲话中充分肯定了班主任交流座谈会的重要性，向大家讲述了班主任工作的意义和理念，并要求大家好好学习。
张校长宣布了本次座谈会的沟通要求，并组织全体班主任进行了集体宣誓。
随后，从班主任的初心、他的素质、责任和担当、他在学校管理中的作用四个方面进行了讨论，将个人发言与小组讨论相结合。
在以班主任为初衷的交流环节中，班主任畅所欲言，畅所欲言，论坛气氛十分激烈。 班主任就“初心”达成共识：作为班主任，要做学生生活中的高尚人，帮助每个学生在学习和生活中提高和发展，与学生一起成长，与学校一起发展，享受当一名班主任的职业幸福。
高年级组就“一名优秀的班主任应具备哪些素质？”进行了交流学习。 并总结出以下作为一名班主任应具备的品质。
1、责任心：班主任工作的前提。
2、宽容：班主任工作必备的态度。
3、爱心：班主任工作的基础。
4、细心：班主任的助手。
5、信心：成功的保证。
二年级小组就“班主任的职责和职责是什么”进行了交流和学习班主任论坛发言稿，得出的结论是，职责从几个方面来概括，是班主任必须做好的职责。
1. 学生及家长层面
2、组织好班级，营造良好的班风、学风
三、做好思想政治教育工作
4、营造良好的班级文化
5. 加强家校联系
2、师资水平
营造良好的班级纪律和氛围，服务好代课教师，让代课教师乐于在自己的班级授课
3. 学校级别
通过落实上述工作职责，我们将赢得家长和社会的认可。
4. 社会和国家层面
培养观点正确、对国家有用的人才
责任是一种感觉
班主任要服务好学校、代课教师、学生，促进教育工作健康发展。
一年级组就“班主任在学校管理中的作用是什么”进行了交流学习，分享了自己的经验，供大家交流学习。
1、教学管理：协调师生关系，使教师教促学生学，学生学促教师教，教学营造良好氛围。
2.学生管理：
（一）让学生积极参加学校安排的各项活动。
（二）贯彻落实好学校政策
（三）建立良好的班级建设和班风建设，促进学校校风建设，当好学生的带头人，善于发现学生的长处，多鼓励学生，培养学生自立、自立、自强的精神。信心和自主权。
3、做好家校沟通，与家长进行有效沟通，解决遇到的问题，让家长对学校有信心，对学生在校更有信心。
听完班主任的发言后，王校长与大家讲述了自己在以往担任班主任工作中的深刻体会和宝贵经验，让与会人员受益匪浅。
文案：高中三年级
摄影：张海龙
审稿人：王晓红