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通用11篇:“欢度中秋”民俗故事会

中秋总结(11篇综合文章)

总结是指对一定阶段的工作、学习或思考中的经验或情况进行分析、研究,形成有规律性结论的书面材料。 它可以有效锻炼我们的语言组织能力。 我们不妨坐下来写一个总结吧。 如何写摘要才能发挥其作用? 以下是小编为大家收集的中秋节总结(一般11篇)。 仅供参考。 欢迎您阅读。

中秋节总结1

中秋节即将来临。 xx小学以“热爱xx,分享中秋”为主题我们的节日中秋节活动总结我们的节日中秋节活动总结,充分挖掘中秋节的文化内涵,让学生认识传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进团圆在庆祝传统节日的同时。 、感恩、繁荣、安康的美好情感,营造文明、祥和、喜庆的节日氛围。

1.“共享中秋”书法比赛

书法是中华民族特有的艺术形式,是中华传统文化的重要组成部分。 我们举办书法比赛的目的是让学生领略中国古典书法的魅力,掀起继承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮,进一步唤起学生对书写、修养的重视。纠正书写习惯,引导学生正确、工整、工整、美观地写汉字,让学生从小练好书法,受益终生。

比赛期间,一幅幅优秀的书法作品让同学们在校园里驻足品味,回味无穷。 通过比赛不仅激发了学生学习书法的兴趣,也为有书法特长、重视书法学习的学生提供了广阔的平台。

2、“庆中秋”民间故事讲故事

9月12日,组织三、四年级学生举办“庆中秋”民间故事聚会,让学生通过讲故事、听故事来了解中国传统民俗风情。 通过这次活动,学生可以充分了解我国中秋节的来历和来历。 形成了各种民间庆祝方式和中国特有的文化内涵,体验中秋节庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义。

3.“团圆自制月饼”实践活动

9月14日,组织各班队员自制月饼。 孩子们在老师的指导下,亲手制作月饼,感受传统文化的魅力,迎接中秋佳节。 看着同学手中漂亮的冰皮月饼,孩子们很有成就感,纷纷表示要把它送给更需要的人。 让社会弱势群体在中秋节期间也得到我们的关爱。

中秋节总结2

中秋节——在这个最有文化底蕴的传统节日。 按照市教育局印发的《关于开展“我们的节日·中秋”主题活动的通知》精神,结合学校实际情况,我校精心组织开展了“我们的节日·中秋节”主题活动,概括如下:

1、领导高度重视,氛围浓厚

我校把开展中秋节主题活动作为开展爱国主义教育活动的重要抓手,与我校“礼仪善良教育”主题活动相结合。 按照市文明办《关于开展“我们的节日·中秋”主题活动的通知》精神,德育处精心策划、精心制定了“我们的节日·中秋”主题活动结合学校实际情况制定方案,利用上午班会的形式对学生进行教育,让全体学生了解国情、热爱祖国、热爱家乡,开展系列活动

2、活动丰富,成果丰硕

1、组织国庆、中秋手抄报展览和主题黑板报比赛。 全校全体学生通过上网搜索、读书等方式收集国庆、中秋节相关信息,制作手抄报、黑板报。 学校选出其中最好的,张贴在橱窗里,供学生交流学习。 通过本次活动,同学们不仅了解了更多的中秋节知识和习俗,也对这个中国传统节日和传统文化有了更深的了解和喜爱,让中国传统文化的内涵得到更好的传承。

2、举办“我们的节日中秋”经典朗读比赛

各班师生精心准备,背诵传统经典诗词,唱唱名曲,庆祝中秋佳节。 朗诵的内容和形式丰富多彩。 在愉快的气氛中,同学们进一步了解了中秋习俗,激发了同学们对祖国语言的了解。 对汉字和中华优秀文化的热爱增强了学生的民族自豪感和文化自信。 经过各班层层选拔,9月23日中午12点,我校德育处、团委组织各班选拔选手在报告厅举办“我们的节日中秋”庙桥中学经典诵读比赛引导学生再次领略中秋节的文化内涵。 经过各组别的初赛,共有13名选手进入当天的决赛。

中秋节总结3

随着我们中秋节的临近,整个xx幼儿园都沉浸在欢乐和幸福之中。 幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的庆祝活动。

活动一:“亲子自制灯笼庆中秋”比赛

为庆祝中秋节,营造浓厚的节日气氛,幼儿园开展了“亲子自制灯笼庆中秋”比赛。 家长和孩子们一起参与,发挥聪明才智,用多种环保材料制作创意中秋灯笼。 有用一次性杯子做成的麻花灯笼,有用利士印章做成的菱形灯笼,还有用废纸盒做成的彩色灯笼。 ,还有柚子皮做的娃娃灯笼! 各种彩灯造型别致、色彩鲜艳、造型巧妙,使幼儿园更加绚丽多彩。 孩子们不仅体验到了与家长一起制作灯笼的乐趣,还体验到了变废为宝的惊喜,吸引了家长和孩子们驻足观看、赞叹不已。

活动二:“庆中秋”游园活动

为了进一步体验中秋节的欢乐和幼儿园生活的快乐。 同时,也是培养孩子与他人合作、沟通的能力,体验合作、沟通的乐趣。 6月10日上午10点,我们举办了“中秋游园活动”。 活动中,孩子们充分感受到了xx幼儿园大家庭的团聚和幸福。

活动三:“庆中秋”快乐自助餐活动

为了让孩子们在幼儿园度过一个愉快而有意义的中秋活动,我园于x月x日上午11点举办了“迎中秋”快乐自助餐活动。 活动前,x主任向孩子们介绍了中秋节。 节日的由来激发了孩子们浓厚的兴趣和探索的欲望。

随着欢乐的歌声响起,欢乐自助餐活动正式开始! 厨房里的叔叔阿姨为孩子们准备了很多美味的食物,让大家垂涎欲滴。 每个孩子拿一个盘子并选择自己的食物。 用餐期间,孩子们与同伴自由交流美味佳肴,享受自助餐的乐趣。

中秋节总结4

中秋节是一年一度的传统节日。 为了丰富全体同学的生活,同时让同学们体验学校大家庭的和谐氛围,增强各中队的团结意识。 9月22日下午,沙溪镇户训小学少先队大队开展“难忘秋天”庆祝中秋活动。 活动将以“互助互爱、幸福和谐”为宗旨,要求全体同学共同参与,让湖讯学子度过一个快乐、有益的中秋佳节。

活动首先举行了“过节中秋、资源循环、环保”月饼盒回收活动启动仪式。 队长向全体师生宣读了倡议。 仪式结束后,中秋庆祝活动正式开始。 活动在各中队开展。 一、二年级的学生举行了猜灯谜比赛。 活动现场气氛热烈。 一年级的学生认识的单词不多,老师就读谜语来竞赛猜谜; 每个走廊都展示了它们的特殊能力。 三、四年级的学生在各中队辅导员的指导下进行了剪纸活动,主要是剪灯比赛。 五、六年级的学生进行了灯笼制作比赛。 在活动进行得如火如荼的同时,以高宇轩校长为组长的活动评估组深入各个比赛场地,对各中队的活动进行评估。 评审组按照评审要求进行严格评审,五(一)中队、四(二)中队、二(一)中队荣获最佳活动组织奖。

经过近一个小时的比赛,全校师生齐聚学校大厅进行颁奖,同时对获奖中队及各中队表现突出的选手进行了表彰。 当获奖队员领取奖品(精美小灯笼和精装月饼)时,他们笑逐颜开,陶醉在欢乐的海洋中。 活动在全体师生优美的歌声和祝福中落下帷幕!

整个活动过程中,全校师生都能以积极的心态、昂扬的斗志参与到整个活动中,使活动取得圆满成功。 我们相信,湖讯小学全体师生在今后的工作和学习中一定会展现出更加精彩的一面!

中秋节总结5

主题活动是指以主题为线索,围绕主题开展活动和交流的集体活动。 主题活动一般都具有一定的深刻意义,对人们具有启发意义。 因此,活动结束后,一般需要一份活动总结报告。 如果你还在为活动总结文章的格式而烦恼的话,小编建议你到活动总结频道查看一下。 我也相信这对你的写作会有帮助。 的帮助。 欢迎光临。

带着期待和喜悦,我们迎来了一年一度的中秋佳节。 中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。 它们的形成过程是我们中华民族历史文化的长期积淀和凝聚。 包括中秋节在内的中国传统节日是一代又一代中国人民为世界和未来贡献的文化财富。

为了庆祝我国这个古老的传统节日,并以此为契机,对居民进行民族传统和爱国主义教育,尚书乡社区开展了以下活动,现总结如下:

尚书巷社区工作人员带着礼物走进各有需要的群体,帮助他们解决实际困难,让他们能够平安、和谐地度过中秋节。

尚书巷社区组织居民代表、统战对象、残疾人、独居老人、低收入户、特困职工等居民开展中秋座谈会。 社区工作人员向大家介绍了中秋节的由来,并通过知识竞赛等形式,让居民们了解了如何购买月饼、哪些人不适合吃月饼,以及月饼的正确吃法。 居民们一边品尝月饼,一边与社区工作人员进行了真诚的交流。 居民们表示,人们应该友好、愉快地相处,为社区建设建言献策,体现了浓厚的和谐氛围和中华情怀。

通过这次座谈会,居民们不仅更多地了解了中秋节,也感受到了人们在中秋节期间盼望团圆、思念亲人的情感。

中秋节总结6

按照上级部门要求,国庆庆祝活动期间,社区精心部署、精心组织了一系列突出“我们的节日”系列活动特色的主题文化活动,大力弘扬中华优秀文化弘扬民族精神,激发广大人民群众的爱国热情。 热情进一步加深了爱国主义教育活动。 活动总结如下:

一、高度重视,精心组织

为确保活动顺利开展,领导高度重视,及时召开会议,对中秋活动进行统筹部署,并制定了要求社区突出爱国主义教育的方案以及活动中的文明程度? 树立新风、献爱心等具体要求,将节日活动与落实科学发展观紧密结合起来,全面推进精神文明工作和创建。

2、加大宣传营造氛围

节日期间,社区在各个庭院悬挂庆祝“双节”的国旗和宣传横幅,利用宣传栏、电子显示屏大力宣传中秋节知识,重点宣传中秋节优秀代表事迹。中华民族,让大众了解中秋节。 在阅读节日的来历和传说的同时,可以感受到中华民族传统节日所体现的浓郁文化气息,不断激发广大群众的爱国主义精神。

三、开展迎国庆、庆中秋文艺演出

9月28日下午,社区庆祝“双节”文艺演出在双安东巷一号院广场举行。 中秋活动总结。 社区与百年人寿公司共同举办了本次活动。 活动分为“送祝福”和“歌颂祖国”两个部分。 我们现场为社区80岁以上的老人送上了节日礼物。 收到节日祝福后,社区居民自编自演的节目精彩表演,让观看的居民深深感受到节日气氛。 在我们双安东二院,有一个休闲区,“中秋茶话会”正在热火朝天地进行。 居民们一边品尝庭院里为大家准备的月饼,一边聊聊家居生活,充分感受到这个大家庭的温暖。

中秋节总结7

20xx年xx月xx日,在团支部的正确领导和班干部的积极工作下,全体同学积极参加“欢聚中秋”活动,使活动顺利进行,取得了良好的效果。良好的结果。 活动中同学们感受到了节日的气氛,让异地求学的同学们感受到了家乡浓浓的关怀。 总结如下:

一、干部高度重视

为使活动顺利开展,我支部全体干部高度重视,组建了以团委书记、班长为核心的“中秋策划组”。 其中,文艺工作人员策划了一系列中秋活动,并担任本次活动的主持人。 ,使活动有声有色。

2.同学们的积极支持和参与

此次活动,同学们积极参与。 虽然日常督导工作和学习很忙很累,但他们的热情丝毫不减。 在个人表演中,同学们利用这个舞台充分表达自己,释放青春与活力。 并积极参与游戏,过程中的欢声笑语展现了我语文师范班的xx兄弟姐妹非凡的智慧和出色的表演才能。 它体现了当代大学生对生活的热爱,给予我们家人般的关怀。

三、深远意义

中秋节是我国的传统节日,圆月也预示着团圆。 在如此重要的日子里举办这次活动,就是为了让我支部成员感受到家庭的温暖,让大家感受到集体的爱。 此次活动的圆满结束,让我们加深了彼此的交流,让我们更加感受到了集体的温暖。 我支部的xx同学充满了热情和激情。 充分体现了朝气蓬勃、朝气蓬勃的大学生生动形象,展现了我们语文一班团支部的精神面貌。 对增强我们班的凝聚力和创造力,从根本上提高我支部的战斗力具有重要意义。

在今后的工作中,我们将更加注重方法,更加全面地思考、谋划活动。 确保活动高质量开展。 我们有理由相信,明天会更好!

中秋节总结8

按照上级通知要求,社区积极组织居民开展“我们的节日·中秋节”主题活动,旨在大力弘扬中华文化,大力推进社会主义核心价值观建设制度,创建民族团结、民族团结、社会和谐、阖家幸福的浓浓节日气氛,现将活动报告如下:

一、落实责任,动员好

社区统一部署,组织精心制定活动计划,详细活动安排,发动社区广大居民开展“我们的节日——中秋节”主题活动。 广泛利用辖区各类文化体育资源,开展生动活泼的活动,充分展现人民群众先进、爱党、爱国、文明、和谐的精神风貌。

2.开展和谐讲座

为迎接中秋节的到来,鼓励居民更多地了解中秋节文化,以及拜月、拜月、赏月等中秋节民俗礼仪。祭月、拜月、走月、追月、玩月。 他还特别提到了门头沟的“缘分饼”、“8月15日贴窗贴屋里的太阳”、妙峰山“喜神”的传说等。作为重要的非物质文化遗产,节日习俗受到社会各界的广泛关注。大家一致表示,我国的传统文化博大精深。 听了现场介绍,他们对我国传统民俗文化,特别是中秋节的文化内涵有了更深入的了解。

深入系统的理解丰富了相关知识。

三、活动新颖,慰问真实

社区积极组织辖区群众参加“我们的节日——中秋节”专题节目。 在社区广场开展“爱中秋,爱火把”活动。 让社区居民感受到浓浓的节日气氛和家庭的温暖。 活动有放小橘子灯笼、猜灯谜、交际舞、赏月吃月饼、制作许愿船等。

我们立足居民实际,开展更多惠民实践活动,与社区居民一起赏月、吃月饼,让大家感受到节日的温暖。 活动真正丰富、内容贴近群众需求,让辖区居民深刻感受到政府的关怀和和谐文明的社会。

双沟社区居委会

20xx 年 9 月 30 日

中秋节总结9

农历8月15日是“中秋节”,是我国重要的传统节日。 为了让师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,我们将广泛探讨和解读中国传统节日的文化内涵,让学生在活动中感受到中华民族的优良传统。活动。 我校开展了丰富多彩的中秋主题活动,弘扬优秀传统文化。

1、开展“知中秋、谈传统”手抄报评活动。

同时,我校还组织了“知中秋,谈传统”手抄报评活动。 活动中,孩子们精心设计,用自己独特的见解,画出了自己心目中的中秋佳节。 在绘画过程中,孩子们分组合作,利用周围的书籍资源收集有关中秋节传统文化的知识。 他们以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、习俗、谜语等传统文化。

活动中,我校还结合自身实际,利用校园广播电台、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造了浓厚的民族节日氛围。 以此弘扬民族精神和传统文化。

2、召开了以“认识中秋,谈传统”为主题的班会。

我校还召开了主题为“认识中秋,谈传统”的班会。 本次活动以智力竞赛的形式进行。 老师巧妙地将中秋节的来历、传统习俗、诗词等以智力题的形式,采用竞赛的形式向学生们呈现。 看看哪组人最了解中秋节。 获胜者的老师为大家颁发奖品。 学生们惊喜地接受了这份节日礼物。 品尝香甜的月饼,分享节日的祝福。

总之,中秋节主题活动通过弘扬优秀传统文化,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时进一步激发了师生了解和学习优秀传统文化的热情。中华民族的传统文化! 增强了民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋节总结10

中秋节期间,为切实加强中华优秀文化传统教育,我校认真开展以“我们的节日.中秋节”为主题的文化活动,引导全体教职员工进一步了解传统文化认真对待节日,真心热爱传统节日,传承节日文化。

1、领导高度重视。

学校将开展中秋主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事摆在重要位置。 召开专题会议,对本次活动进行部署,加强组织领导,落实任务,制定专项活动方案。

2、有效宣传引导。

学校充分宣传本次活动,切实加强民族传统节日宣传,积极营造尊重、热爱、参与民族传统节日的浓厚氛围。 教职员工以“我们的节日”为主题,以多种形式大力营造节日氛围,扩大传统节日的社会影响力,让“我们的节日”更加深入人心。

3、文化活动丰富多彩。

根据活动计划,学校在节日前后开展了两大主题文化活动。

一是“我们的节日——中秋节”中秋文化活动。 学校派出罗先贤、刘海蓉老师参加步行街广场大型中秋文娱演出,并组织教职员工积??极参与本次活动,引导人们感受传统文化的魅力和增强他们的爱国情感。

二是组织工会干部看望困难退休老干部、教师,给他们送上节日祝福,和他们一起吃月饼,聊聊家居生活,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。

“我们的节日中秋”主题活动是更好地利用传统节日、弘扬中华民族优秀文化的载体。 它是我县精神文明建设的重要组成部分。 此次活动丰富了全校教职员工的文化生活,在群众中产生了一定的影响,极大地增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与祖国同呼吸、同呼吸、共命运的爱国热情。伟大的祖国。

中秋节总结11

在国庆、中秋双节之际,为了让孩子们知道每年的10月1日是国庆节; 让孩子知道他们是中国人; 通过有趣的游戏和活动,让父母和孩子增进相互了解和信任,促进情感沟通,体验家庭的温暖,家庭成员之间的圣洁、无私和伟大。 20xx年9月xx日,三个中年级班(二一班、二班、三班)在xxx操场联合举办了主题为“庆国庆迎中秋”的亲子活动幼儿园。 此次亲子活动是xxx幼儿园第一次以年级的名义举办规模较大的亲子活动。 这也是我们中班老师经过深思熟虑后决定的方案。 这次活动非常成功,当然离不开老师们的辛勤付出和家长朋友们的大力支持。

亲子活动开展了一系列有趣、快乐、健康、文明、进步的活动。 为了让这次活动更有活力、更有意义,我们准备了一些小节目、小奖品和一些小食物。 活动期间,孩子们和家长们都非常积极参与。 孩子们非常高兴。 看到孩子们灿烂的笑容,老师和家长都很高兴。 大家在欢乐的气氛中分享、品尝小吃。 通过亲子活动,老师、家长和孩子有了更好的了解。 有玩的东西,有食物,有奖品,还有很多知识要学。 真可谓一石二鸟。

但活动过程中也存在一些不足,如活动前准备不足、周到不够; 教师之间默契不足,分工不明确; 班主任现场掌控能力不足; 家长和幼儿的热情没有调动起来等等。

这是我们中学班开展的第一次大型亲子活动。 虽然存在不足,但我们也从中吸取了一些教训。 相信在我们每个人的共同努力下,这样的亲子活动今后一定会越来越好。 ,快点。

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