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三年级语文:《每逢佳节倍思亲》教学反思

日期:2019-04-19  类别:教学反思  编辑:一流范文网  【下载本文Word版
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源一流范文网课件《每逢佳节倍思亲》教学反思
为参加电子白板应用技能赛,我精心准备了这一课。《每逢佳节倍思亲》是苏教版小学语文三年级上册第八单元的课文。文章主要写诗人王维离家两年后的重阳节,看到家家户户欢度节日的情景,思绪万千,提笔写下《九月九日忆山东兄弟》,抒发对亲人的思念之情。这首诗用词自然、凝练,真切地道出了诗人思乡情浓,也成为表达思乡之情的千古名篇。文诗对照是本文一大特色。明白如话的语言,贴近生活的故事,拉近了学生与诗人的距离,为学生理解诗句、体验情感,作好了铺垫。基于以上对教材和学生的分析,我制订了三个目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵古诗。2.抓住重点词句,诗文结合,理解诗句,能体会诗人身居外地在重阳佳节思念家乡亲人的思想感情。3.在读文悟诗中,感受古诗文的魅力。
为达成目标,我采取了创设情境、抓重点词句、品读感悟、想象画面等教学策略。整堂课学生思维活跃,取得了较好的教学效果。电子白板在教学中起到了重要的作用。
一、情境创设,营造氛围:
课伊始,就通过电子白板出示望月图,加上背景音乐的渲染和老师深情的描述,将学生带入到悠远的思乡情境中去。课上多处用图片、音乐营造氛围,取得了较好的效果。比如:古人过节的画面,张开了学生想象的翅膀,仿佛穿越回到了唐朝、回到了长安,来到了节日的长安街。
二、视频呈现,示范引领。
配乐朗诵视频深深吸引了学生,打动了学生。此时学生的欣赏、模仿所收到的效果是老师任何的说教都无法比拟的。
三、灵活调用,消除疑点。
预设到学生对“山东”的理解会出现歧义,设计从白板素材库中调出地图,帮助学生直观地理解,免去了老师备课时上网查询、下载的辛劳。
四、便捷展示,激发欲望。
当把学生书写的古诗通过实物投影展示出来以后,学生惊呼声不断,欲望已被大大的激活。。
但是,在白板的使用上还存在诸多问题,还需不断探索。比如:对软件的使用掌握还不够全面,没能最大程度发挥其优势;操作还不够娴熟,不能得心应手的运用。较之以前用幻灯片演示美感不足,视频、音频播放不够便捷。
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