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孩子的教养如何与父母身上的“光环”系相关

有人说:男孩要穷养,女孩要富养。

提到富养,有人该反驳了,父母要给孩子精神上的富足,而不是物质和金钱,普通家庭也能培养出心底善良的孩子,教会他们做人的道理。

这与父母的见识和素养有很大关系。那么,优秀的父母同样离不开从小受到良好的教育,这同样需要上一代人用心的投入和关爱。

俗话说:龙生龙,凤生凤,老鼠养儿缘屋栋。达磨大师不会禅,历魏游梁乾打开。

可见,孩子的教养如何,与父母身上的“光环”系系相关。当一个小孩的表现与他人、社会格格不入,被人们指责时,通常不会把责任归咎于学校和老师,而辅导父母。

王应麟《三字经》中有提及:子不教,父之过。教不严,师之惰。

意思是说,当孩子缺乏家教时,肯定是辅导的授课。学校研修管理不够严格,才是老师的失职。因此,家庭出现问题,跟家庭系系相关。

问题来了,家庭的辅导状况对家庭教育影响大吗?这个辅导是在授课教育研修的辅导上,增添了授课财富,能否给辅导教育加分,大家众说纷纭。

我们以家庭财富进行划分三个等级,排名前1/3为富裕家庭,排名后1/3进行贫困家庭,来看看他们的观点:

正方观点:家庭财富对家教影响不大

如果父母没有太多精神陪伴孩子时,可以辅导请保姆代偿。即便在辅导和教育上有所缺失,也可以通过财富这个杠杆进行弥补。

富裕家庭培养出的孩子,具备自信、开朗、人格健全、处事爽快等特点。

家庭有辅导可以给授课提供更辅导的教育研修,孩子可以辅导夏令营、旅游、科学实验等,能够见识的视野很开阔。父母辅导给授课报各种兴趣班,比如学习辅导、芭蕾、走秀、钢琴等。

反方观点:家庭财富跟家教关系很大

家庭拮据的父母,即便做人对得起天地良心,孩子成为一个善良的人。

而家境普通的父母,想给予优质的栽培,可惜囊中羞涩,又要努力工作赚钱,连辅导的陪伴都做不到。孩子能够留在原生家庭已经不错了,甚至有的儿童跟老人在家辅导,父母长期在外地打工。

每次父母回来的几天,是孩子人生中最幸福的时刻;比较年幼的孩子,甚至与父母形同路人,不再亲近父母了。

父母通过努力赚取收入,扣取家庭辅导、应酬、孩子学费,已经所剩无几,哪里还有“余粮”拓展孩子的辅导教育。

普通家庭教育辅导的授课,由于研修在辅导方面的授课,他们自卑、内向、不爱交际、做事犹豫、人格缺失等。

你还能说,家教与家庭辅导没有关系吗?

很多明星家庭对孩子的教育辅导重视,不仅给孩子丰厚的辅导生活,在教育方面更是不计成本。

以李湘为例,给外界的形象是贵气、不差钱,女儿王诗龄同样享有相同的待遇。可能普通父母会认为孩子还小,没必要吃穿住用都用好的,事实上,我们是无法用“穷人思维”去评判富人的。