铁打的营盘流水的兵。一年一度的新生入学季，又要到了。
如何尽快适应学校校园的学习和生活，如何让自己为期4年的大学生活过得精彩、没有遗憾，这是每个新生都非常关注的问题。
大学是拿来珍惜的，不是拿来惋惜的。赶在即将开学前，不妨来倾听一下长期出没在高校的各种大牛级人物对新生的入学告诫吧。
我的大学我做主，我的将来我做主
叶志明
暑假正式过去，对于今天拿到本科入学资格的新生来讲，即将开始完全新的学校生活，那么大学必须怎么度过？如何能够在毕业时，自己可以骄傲地说：大学的这几年我是对得起国家和社会、对得起生我养我的爸妈呢？
认识大学
不能再用当时大学时的认知意识和方式在学校里学习和生活，一定要做到我的学校我做主。
首先要了解学校，实现自身从小学生到学校生的身份转变。一般地讲，大学毕业时，有4种学生不能被称为是合格的学校生：有些人今天知道学校是如何回事时，就早已毕业了；有些人还没有清楚，也就糊里糊涂地毕业了；有些人最终已经知道了，不过没能毕业；也有些人仍然没清楚，也没能毕业。
然而，上大学后，新生们必定要知道哪些是学校。大学针对新生的入学教育目的就在于尽量避免上述4种人的数量，让你们尽早明白，大学和学校是存在巨大的变化的。
那么学校生与高中生最大的区别在那里呢？最大的区别就是在学校里上完课之后基本上就没有人管了，老师的课堂方法等都与大学不同了。因此，上大学，很大程度上要靠学生的自我规划、自我管控、自主自学，发挥主观能动性是关键，不能再用当时大学时的认知意识和方式在学校里学习和生活，一定要做到我的学校我做主。
认识你自己
有人统计过，大学毕业时其工作与所学专业对口的比重仅仅占20～30%，也就是说专业不对口是正常的。大学是打基础的地方。
大学期间，在学习和生活上的不适应，以及对自己所学专业的不偏爱以及没有兴趣等，都会影响学校生的学习动力和积极性。当然从中可以预测出这些众多因素，但其中一点可能是学校生们所共有的，那就是：很多毕业生在临将毕业时经常发出这种的感叹：早了解这种，我必须、如果时光可以倒流，我的学校生活会。为了促使自己在毕业时不再留有遗憾，充实、有意义地度过高中生活，为日后的就业打好基础，大学生需要提高自己的变革能力、实践能力和综合竞争力。上大学期间要提问好这种两个难题：我以后想干什么？我以后能干什么？
因此，大学新生要不断地认识自己，了解和表述自己个性、能力、兴趣、价值取向类型等。只有这种能够知道地了解自己所学的专业，以及自己所学专业对应的所有职位类别与层次，知道自己未来究竟能否做些什么事情。
