今天我感到时间过的可真快呀！因为明天回家，心情特别好，上课也有精神了。只要一想到回家又可以干这干那了，我就把学习忘的一干二静。但为了把学习搞上去，我不得不牺牲这几天，为了周末能更好的玩一天。
张老师今晚开会，没开班会，想到明天回家，所以就第一次在课外活动时间踏入操场。不过只玩了20分钟。数学课我上课都听懂了但平时考试咋就是考不好呢？上课怎样才干专心听讲不开小差呢？
老师，您辛苦了，生病了，还起早来看我们做操，您需要多休息。早上您即便不来，我相信我们同学也一样会做好，我也不例外。
珍惜时间吧，为自身的人生而奋斗！
张昊（4．7）
班主任寄语：
学习是我们大家自身的事，它不应该需要家长、老师逼迫，因为内因材起决定性作用。假如你自身不想学，他人再怎么逼迫你，结果又能怎样呢？我觉得我们大家学习缺乏主动性，缺乏积极性，缺乏钻研，缺乏毅力，缺乏恒心。有时候，我甚至觉得我们有的同学把学习当成了负担，当成了任务。这样的态度，怎么可能能够提高学习成果呢？不是有句话说“态度决定一切”吗？我觉得我们大家的学习态度对于学习成果的提高是非常关键的。
我觉得学习数学，要以教科书为根据。要认真预习、认真听课、认真复习、认真做题。我们的代数教科书，在每一小节的开头都有一个长方形的框框，框内的文字叫做“应知应会”，就是说，通过这一小节，你应该知道什么，会什么。你可以根据框内的文字去进行预习。认真预习后再去听课，比不预习要好得多。听课后，在做习题前，还要进行复习，检查书上还有哪些文字看不懂，要认真想，都想明白了，再开始做题。通过做题，可以对学过的知识加深记忆。
下面，我再就如何学好数学做一下具体讲解，希望对大家有所协助。
一、杜绝负面的自我暗示
首先，要对数学学习不要抱有放弃的想法。有些同学认为数学差一点没关系，只要在其他科目上多用功就可以把总分补回来，这种想法是非常错误的。教育界有一个“木桶原理”：一只木桶盛水量的多少取决于它最短的一块木板。无论是中考还是高考，只有各科全面发展才干取得好成果。
其次，要杜绝负面的自我暗示。我们每年都会有许许多多的考试，不可能每一次都取得自身理想的成果。在失败的时候不要有“我肯定没希望了”、“我是学不好了”这样的暗示。相反地，要对自身始终充溢信心，要相信只要自身努力，最终胜利会来到自身的身边。
二、抄笔记别丢了“西瓜”
无论是中考还是高考，数学试卷中大局部的题目都是基础题，只要把这些基础题做好，分数便不会低了。要想做好基础题，平时上课时的听课效率便显得格外重要。一般来说，丰富经验的老师上课时（尤其是复习阶段）的内容可谓是精华，认真听讲45分钟要比自身在家复习两个小时还要有效。
听课时可以适当地做些笔记，但前提是不影响听课的效果。有些同学光顾着抄笔记却忽略了老师解题的思路，这样就是“捡了芝麻丢了西瓜”，反而有些得不偿失。
三、题目最好做两遍
要想学好数学，平时的练习必不可少。但是，这并不意味着要进行题海战术，做练习也要讲究科学性。在选择参考书方面可以听一下老师的意见。一般来说，老师会根据自身的教学方式和进度给出一定的建议，数量基本在1
