论“校讯通”在学校、家庭教育中的发挥的作用及不足
摘要：教育是一项系统的工程。学校教育和家庭教育作为人类所接受的教育的形式，相辅相成，密切相关。家庭教育是学校教育的基础，学校教育是家庭教育的补充。在当今社会，信息技术迅猛发展，学校与家庭之间的教育联系更加离不开信息技术，而在各种形式之中，“校讯通”被广泛运用，作为家校联系的必要手段。学校可以通过“校讯通”联系家长、通知作业等，确实给家校之间的联系带来了便利，但是在具体操作运用中，仍然存在一些问题，需要不断探索和研究。
关键词:校讯通学校教育家庭教育
一、学校教育和家庭教育密切相关
家庭是儿童生命的摇篮，是人出生后接受教育的第一个场所，即人生的第一个课堂；家长是儿童的第一任教师，即启蒙之师。这种教育是在有意和无意、计划和无计划、自觉和不自觉之中进行的，都是家长以其自身的言行随时随地的教育影响着子女。学校教育是人类传承文明成果的一种方式和途径。学校教育要使青少年学会更好的融入群体与社会当中，使他们学会与人相处和学习。这两种方式的教育都在不同程度对人的一生产生影响，二者虽然方式、途径不同，但是教育的根本目的却都是一致的，都是为了学生的发展和成长，所以学校与家庭，必须紧密配合，加强沟通，互相探讨孩子的教育问题，才能真正的把孩子的教育工作开展好。学校教育与家庭教育必须互相配合，缺少或忽略任何一方，都不利于孩子的健康成长。只有两方面相互协调，相互促进，才会给孩子营造一个和谐的成长氛围。
二、“校讯通”是家校联系的重要媒介
“校讯通”是利用现代信息技术实现家庭与学校快捷、实时沟通的教育网络平台。是一套可以有效解决老师和家长之间沟通，帮助孩子健康成长的、集先进的计算机技术和无线通信技术于一体的信息交流系统。他可以让家长每天都能了解到自己孩子在学校的情况，也可以让家长随时、随地的向老师提出建议或反映孩子在家里的表现。它充分调动社会教育资源，利用现代信息技术架起学校、家庭之间沟通的桥梁，形成社会、学校、家庭和谐共育的局面，促进学生健康成长。具体表现在以下几方面:
（一）、构建了家庭与学校相互配合的新的教学模式。
从大教育观念来看，学校教育和家庭教育是相辅相成的。
（二）、减小了沟通障碍，提高学校的教学服务质量和社会效益，使校园和家庭的关系更和谐。
（三）、建立学生成长的家庭元素，能让教育工作者从历史的角度，辨证、系统地帮助孩子的成长。
（四）因材施教，帮助孩子提高学业成绩。
每次学业评价结束，教师结合试卷与孩子的掌握情况给家长发送消息，使家长能在第一时间了解孩子每门功课的学习情况，家长和老师汇总几次成绩后，可清楚地了解孩子学习的情况，针对情况进行培优或扶差，提高孩子的学业成绩。
（五）、一对一的教育，心与心的交流
校讯通“家校互动”模块，让每一位同学都接受到一对一的个性化教育，提高了沟通的效率。如当学生在学习中遇到问题时，我们会与家长联系，帮助其分析孩子出现不良情况的原因，并告诉他们如何帮助孩子改正不良的习惯，形成良好的习惯。当学生生病在家时，及时告诉孩子要做的作业，让家长知道孩子即使生病了，我们老师还是在关心着他们的。当学生在成长中获得成功的快乐时，及时让家长分享孩子成功的快乐。同时在平时的教学中，我也用“家校通”及时向家长反馈近期孩子的学习情况以及班级的整体情况，让他们对孩子的成长环境有所了解。
三、校讯通的主要功能
