关于小学教师老龄化问题现状及对策研究报告
登封市白坪乡中心小学
2019年5月
教师老龄化问题现状及对策研究报告
一、项目研究背景
近几年来，由于受教师编制过紧等方面的影响，年龄老化成为目前我校教师队伍中突出的问题。基于此，2019年1月开始，我校小学开展了农村小学教师老龄化问题现状及对策项目研究，选择该研究项目，是向素质教育转型的需要，是学校可持续性发展的需要，也是农村教育发展的需要。
（一）白坪乡中心小学位于白坪街西段，距县城20公里。全校现有教师43名，学历全部达标，本科学历19人，大专学历28人。在校学生685人。学校布局合理，教学设施较为完善。学校曾被评为“登封市优秀学校”、“登封市绿色学校”、“登封市经典诵读示范校”、“登封市农村‘班班通’示范校”、“郑州市德育工作先进学校”等。
近几年虽充实了部分年轻教师，但新、老教师呈现青黄不接的现象，学校教师的年龄结构仍不尽人意。随着新课程改革的不断深入，教师们遇到与新课改相冲突的问题越来越多，教师们的教育观念急需更新，教师们的专业素质亟需提升。2019年1月份我校对教师现状进行了问卷调查，在调查中我们发现存在以下问题：
1、教师老龄化问题严重
在学校现有43名教师中，平均年龄达45.8岁。其中50岁以上12人，占27.9%，46
