我的班主任工作生涯
〖摘要〗：教育是一种特殊的社会实践活动。它是人自身的发展过程。在整个教育过程中，人与人之间的关系具有巨大的教育力量，这种关系能决定教育中的许多因素，从而决定教育的效能。正因为如此，教育的首要因素就是在科学的教育理念下，建立一种科学的“人”的关系，从而有利于教育的开展，这就决定了师生关系的重要性。
〖关键词〗：班主任孩子责任心恒心爱心耐心
教育是一种特殊的社会实践活动。它是人自身的发展过程。在整个教育过程中，人与人之间的关系具有巨大的教育力量，这种关系能决定教育中的许多因素，从而决定教育的效能。正因为如此，教育的首要因素就是在科学的教育理念下，建立一种科学的“人”的关系，从而有利于教育的开展，这就决定了师生关系的重要性。说起班主任工作时间，她与我的教龄相当。说起她，那真是一些哭哭笑笑、悲喜喜的日子，这些日子虽说已匆匆流逝，但点点滴滴印象却使我终生受益，让我对教师的职业倍感欣慰，让我在今后的工作中得心应手，游刃有余，这些印象成为我在今后的工作中一面面镜子。尤其是近几年课改，让我更深深领悟到，“苦乐”型班主任工作已不适合时代要求，向“快乐”转型是时代的必然，这些镜子也就成了第一手素材。
班主任应该做好哪些工作呢？
一、了解学生：人尽其才环境育人
我接任班主任工作的第一件事就是走访学生，了解他们的内心世界，刚刚接任班主任，比较容易接近学生，同时孩子们也想在新任班主任面前显示自己，尤其是那些以前不被重视的，故而这一阶段十分必要，决不能不做。例如：通过交心，我了解到有以下三种特殊学生，第一，今年我班单亲和留守儿童长期与奶奶、爷爷生活，长期受到家庭的溺爱、社会的冷遇，使这些孩子形成了孤僻，极端的性格。第二，以一人为首其他男生附后，一起欺负女生的现象非常严重。
通过走访，对于第一类学生，我是这样做的：先找他们谈心，鼓励他们，帮助他们走出阴影。特做如下安排：分别担任科代表，负责本科全面工作，并以此鼓励他们，只要努力就一定能够胜任这一光荣而又艰巨的工作。针对欺负女生这一现象，我把全班分成几个学习竞争小组，每组8人，男女搭配，并把升级成绩测算出组名次，对成绩下滑的小组进行处罚：集体值日一次，由班长并负责监督执行情况。值得高兴是我看到，在平时的学习中男生女生开始了讨论交流。并且在一次月考中我班顺利取得了校总成绩第一的好成绩。
二、关爱孩子，和他们共同分享喜怒哀乐
十几年的班主任工作，使我养成了一个习惯，每天早晨来到教室，我都要认真的观察一下孩子的衣着打扮和面部表情，看他们是否带着一颗快乐的心来到学校参加学习；看他们是否遇到什么困难，或者有什么疑惑，好能及时的帮助他们解决。
