为了有效保证活动的质量水平，我们通常需要提前制定活动计划。 活动计划可以明确活动的总体方向。 那么活动计划应该如何制定呢？ 以下是小编整理的幼儿园重阳节活动策划方案，供大家参考。 希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园重阳节活动策划方案1
1.家长需要准备：
1.一家人准备一块户外地垫。 （坐在草地上时使用）
2. 儿童应自备水瓶和零食。
3.防蚊水和纸巾
4、运动器材一件：（婴儿自行车或扭扭车）
二、活动目的：
1、让孩子走进大自然，培养不怕苦、不怕疲劳的精神。
2、初步了解重阳节的由来和基本习俗，传承中华传统美德。
3、激发孩子尊老爱老的情感，增进亲子关系。
4.学习一些户外安全技巧。
三、活动准备：
姐姐准备了：橡皮球和呼啦圈。 大鼓、花球、儿童作品。
4、活动行程：
1. 8:30于少国际蒙台梭利早教中心集合，准时出发
2、家长手拉手散步——东方半岛——石崖岭公园（唱儿歌）
3、达到目标后，老师组织孩子们开展重阳节活动。
了解重阳节的意义。
学重阳节儿歌
儿童表演环节
互动环节
观察树叶，收集树叶制作标本，回家后完成一份亲子标本工作。
运动器材亲子游戏
自行车比赛
送礼物
幼儿园重阳节活动策划方案2
一、活动介绍
农历九月初九是我国的重阳节。 重阳节又称“老人节”。 尊老敬老是中华民族的传统美德。 因此，结合重阳节开展“敬老敬老”主题活动非常有必要。 。 通常，许多年轻的父母整天忙于工作，把照顾和教育孩子的重要事务留给了孩子的祖父母。 “老人冒着寒风酷暑接送孩子，戴着老花镜给孩子抄作业，带孩子喜欢吃的食物，带孩子穿的衣服……”他们无怨无悔地奉献了自己的一生。 而孩子们享受着老人无限的爱和关怀，却总是认为这是理所当然的，稍有不满就会发脾气。 因此，我们特意选择9月9日重阳节这个教育时刻来开展庆祝活动，让孩子们体会到与老人之间的浓浓亲情，用自己的行动表达对老人的情感。 它可以传递享受“长辈之爱”的感受，让孩子关爱身边的每一位老人，帮助弱者，自然地进入生活的情感世界，体验幸福生活的快乐。 同时，也让老人为孩子的成长进步感到欣慰和自豪。
二、活动主题
重阳节——深深敬老
3、活动构思
重阳节，又称老人节，农历9月9日。 尊老敬老是中华民族的传统美德。 因此，结合重阳节开展以“敬老敬老”为目的的主题活动是非常有必要的。
4、活动目标
1、知道九月初九是我国的重阳节，学习重阳节的相关知识，感受节日气氛。
2、培养子女尊敬、照顾老人的美德。
3、愿意参加重阳节相关活动，尝试用自己的方式表达对老人的关怀和节日的祝贺。
5、活动准备
1. 重阳糕制作相关视频及材料
2. 逻辑狗卡
六、活动内容
活动一：重阳节感恩
活动形式：园区半日活动
1.老师播放与重阳节相关的视频，与孩子们一起了解重阳节。
2. 制作重阳糕
每年农历九月初九，人们都会制作一些糕点来庆祝，以增添节日气氛。 重阳糕，又称鲜花糕或重阳糕，是我国传统的节日糕点。 重阳节期间，老师们可以和孩子们一起制作重阳糕送给爷爷奶奶，祝他们健康长寿！ 幸福！
下面我们分享逻辑狗吃重阳糕的相关活动。 教师可以和孩子一起数数每个盘子里有多少个重阳糕，培养孩子的数数能力，培养数字感。 老师还可以引导孩子告诉他们家里有什么。 会员们，每位会员都获得一块重阳蛋糕。 重阳糕应该做多少块？
材料准备：糯米粉、粘米粉、红豆杉、糖粉、水、蔓越莓干、葡萄干。 重阳节蛋糕做好了，跟大家分享一下。 分享可以增强孩子的成就感和自信心，感受到分享的快乐。
活动二：赏菊
活动形式：郊游活动
重阳节（九月初九）有登山、戴茱萸、喝菊花酒的习俗。 金代诗人陶渊明尤其喜爱菊花。 到了唐宋时期，重阳节赏菊已成为习俗。 宋代，菊花栽培品种繁多，盛况超过前代，成为当时城市居民的一大活动。 明清时期就有对菊山等项目，实际上是菊花品种的展览，品种多达上千个。 北京、苏州等地已达到相当规模。
在重阳花园，可以为孩子和爷爷奶奶组织赏菊活动，了解不同种类的菊花，增进孩子和老人的互动。
下面这张卡片与赏菊活动有关。 在赏菊活动开始之前，老师可以和孩子们一起完成卡片内容，帮助孩子们了解不同种类的菊花，让孩子们能够自己向爷爷奶奶介绍菊花。
活动三：攀登高峰
活动形式：郊游活动
登高，是指登九处高的习俗。 这项活动具有陶冶情操、锻炼身体的特点，因此是一项季节性的民间体育活动。 年幼的孩子可以协助老人进行攀爬活动。 活动中，孩子们尝试用自己的方式表达对老人的关心。
下面是两张与攀爬活动相关的卡片。 教师可以在活动前与孩子一起完成。 请孩子们说说爬山时要注意什么，和爷爷奶奶一起爬山时应该做什么来帮助爷爷奶奶？
活动四：我为爷爷奶奶做点事
活动形式：居家互动、社区活动
活动内容：重阳节又称老人节，农历9月9日。 活动前一周，教师可以以重阳节——敬老为主题，组织幼儿为老人做一些事情。 这可以在家完成。 敲爷爷奶奶的腿、背、洗脚等。老师还可以组织孩子去社区敬老院给老人表演节目，给他们带来欢乐。 通过活动，可以培养孩子们尊重老人、关爱老人的意识。
幼儿园重阳节活动策划方案3
一、活动主题
“祖孙情深，重阳节快乐”
2. 活动目标
1、教育幼儿尊重老人和长辈； 知道如何关心他人。
2、邀请爷爷奶奶到幼儿园过节，可以培养孩子尊重祖先的意识，进一步感受到家的温暖。
3、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励孩子积极参与集体活动。
4、在活动中初步培养孩子的动手能力和合作能力。
3、活动时间
1、活动准备策划时间：重阳节前5天；
2、活动时间：重阳节当天，约1小时。
4、活动准备
1. 签名表；
2、录音机、光盘、学过的儿歌、儿歌；
3、每人两个橙子。
五、活动流程
1、不同代家长按时参加活动，进班后签名，找到孩子坐下；
2、老师介绍重阳节的主题；
（一）师：你知道明天九月初九是什么节日吗？
儿童：重阳节
师：对了，今天也是敬老日。 重阳节是中国的传统节日。 这也是爷爷奶奶的节日。 今天我们邀请爷爷奶奶来幼儿园和孩子们一起过节。 预祝大家度过一个有意义的重阳节，开心吗？ 让我们以热烈的掌声欢迎爷爷奶奶们参加此次活动。 让我们向爷爷奶奶说声“节日快乐”！ 我们的爷爷奶奶为我们付出了很多，给了我们美味的食物和欢乐，永远将我们视为珍宝。 所以今天我们也想给他们留下最难忘的时刻！
（2）欣赏重阳节ppt，老师讲解相关知识内容。
3、用音乐亲吻老人，体验亲子护理的乐趣；
4、老年人表演：时间根据节目而定；
5、幼儿集体表演歌曲、背诵儿歌；
6、每个孩子有两个橙子，剥开橙子送给老人；
7、活动结束。
幼儿园重阳节活动策划方案4
活动目标
1、初步了解农历九月初九重阳节的由来和意义。
2.懂得尊敬爷爷奶奶。
3.鼓励每个孩子用不同的方式表达对爷爷奶奶的爱。
4、让孩子知道节日的时间。
5、了解节日的由来，了解节日的日子和习俗，愿意参加节日活动。
活动口号：
爱心养老院温暖老人心
活动工作人员：
全体幼儿园老师和学生
活动时间：
20xx 年 10 月 21 日
活动地点：
疗养院
活动准备：
1. 给孩子们自制的节日礼物。
2. 横幅和校车安排。
3、准备水果、重阳糕等食物。
4、家长天地：请家长配合，鼓励孩子为家里的爷爷奶奶等老人做一些力所能及的事情，培养关爱老人的感情。
活动流程：
1. 老师表演“来吧”。
2、孩子们表演了《口香糖》和《让爱住进我家》。
3、歌曲《关爱老人笑哈哈》。
4.表演结束后，给老人一份你做的礼物。
5. 拍摄集体照。
活动结束后返回幼儿园。
防范措施：
1、教师必须监督班上幼儿，遵守活动时间和安排，准时到达集合地点；
2、进入养老院时，保持安静，遵守纪律；
3、见到老人、敬老院领导和工作人员时，要主动微笑打招呼，表现出良好的个人素质；
4、活动结束，与老人握手告别！
幼儿园重阳节活动策划方案5
活动时间：
XX年9月9日上午9点
活动地点：
XXX班教室
活动目标：
1、初步认识重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、让宝宝从小就有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做一些力所能及的事情。
3.我喜欢我的祖父母，并愿意向他们表达我的爱。
活动准备：
糖果、重阳糕等
活动流程：
一、重阳节简介：
老师和宝宝一起唱了歌曲《我的好奶奶》。 老师说：爷爷奶奶辛苦了，今天是他们的节日，我们一起庆祝一下，好吗？
2.老师和妈妈亲吻宝宝
宝宝真好啊。 老师，妈妈，亲亲你们（老师随意亲宝宝）。 老师、妈妈，你们亲吻宝宝开心吗？
3、祖父母、奶奶、妈妈亲吻宝宝
宝宝的祖父母亲吻过宝宝吗？ 你在哪里？ （宝宝想说什么就说什么）
4.宝宝亲吻祖父母
祖父母亲吻宝宝开心吗？ 那么我们的宝宝也会来到爷爷奶奶身边。 （播放 Kiss Me 录音）。 鼓励每个婴儿亲吻他们的祖父母。
6、吃重阳糕
鼓励宝宝先把重阳蛋糕送给爷爷奶奶，然后和他们一起品尝。
7. 唱歌曲《你好爷爷，你好奶奶》。
引导宝宝和老师一起唱歌、做动作。
8.播放“吻我”音乐
尊敬的祖父母、各位领导、各位来宾：
你好！ 今天是九月初九，这不仅是我国传统的“重阳节”，也是温馨的“老人节”。 俗话说：两阳相和，天地放晴。 确实，这个秋天是秋高气爽，正是收获的季节。 橘子红了橘子黄了，金桂花香了。 使人感到舒适、充满活力。 爷爷奶奶，今天是你们的节日。 没有你们过去的辛勤劳动，哪有我们今天美丽的家园？ 有一首关于重阳节的诗写得特别好：重阳金光普照，大地绚丽多彩。 人老了，依然保留军事志向，余热生光，闪耀九层。 振兴九州之心永不老，愿你永远与青松同龄。 今天，我们民安村委会、民安社区居委会、民安老年协会联合举办这场盛大的宴会，表达对您的敬意，衷心祝愿您健康长寿、晚年幸福！ 今天来参加我们宴会的人有：...
让我们以热烈的掌声欢迎他们！ 祝他们家庭幸福，工作顺利！ 下面请书记为晚会致辞。
最美的是红色的夕阳，温暖而平静。 我想，对于老年人来说，最大的安慰就是他们把自己的全部青春都奉献给了永不衰老的事业。 接下来，我们以热烈的掌声欢迎我们的书记上台发言！
身在异乡的我，每逢佳节更加想念家人。 我远远地就知道，当我的兄弟们爬到高处时，只少了一个人种山茱萸树。 在此，请允许我代表远在海外的人们，向这里白发苍苍的老父母的辛勤付出表示感谢！ 祝您节日快乐、平安健康。
劝君醉重阳酒，邀君赏花祭老。 最后，请大家为老人家的幸福举杯——干杯！ 现在，请您在用餐的同时欣赏民安幼儿园、民安小学、民安中学师生为我们带来的精彩节目。
幼儿园重阳节活动策划方案第六部分
1. 活动信息
顶级主题活动：走进养老院
2、设计思路
《幼儿园教育纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应当创造和有效利用环境，促进幼儿发展。” “充分利用社区的教育资源，引导孩子适当参与社会生活。” 9月9日重阳节，秋高气爽，正是孩子们户外活动的好时节。 我们带领高年级的孩子步行到幼儿园附近的敬老院看望那里的爷爷奶奶，并与老人进行活动。 这不仅使身心保持活跃，而且教育了他们，提高了他们的绘画技巧。 ，促进儿童健康成长。 此次主题活动旨在体现《幼儿园教育指引》的精神。
3、活动目标
1、走走看看，孩子们感受到秋天的凉爽和大自然的美丽，产生愉悦的情绪和绘画的欲望。
2、引导孩子现场绘画，鼓励孩子大胆想象绘画，培养创造性思维能力。
3、培养孩子尊敬老人、尊敬长辈、对他人有礼貌。
4、在活动中提高口语表达能力。
4、活动准备
老师准备了糖果、彩笔、画纸、录音机、儿童练习带。
五、活动流程
(1) 对话简介，透露活动信息及要求：
亲爱的小朋友们幼儿园重阳节活动设计方案，你们知道现在是什么季节吗？ 现在已经是秋天了，今天是重阳节，是爷爷奶奶的节日。 让我们带着秋天的祝福，一起走进敬老院看望那里的爷爷奶奶，献上我们的小礼物和真诚的祝福！ 我们走出幼儿园，沿着宽阔的公路，迎着凉爽的秋风，整齐地排队，唱着欢乐的歌曲，走进敬老院。 今天的活动对每个孩子来说都是一次考验。 我希望你能听从老师的指示。 我相信你们都是最棒的！
（二）排队进入养老院：
在三位老师的带领下，孩子们排成一排，唱着欢乐的歌曲，沿着路走进敬老院。
（3）向爷爷奶奶问好：
让一个孩子向爷爷奶奶献上一袋糖果，所有的孩子异口同声地说：“祝爷爷奶奶节日快乐，身体健康！”
（四）表演：
1、播放幼儿练习音乐，老师和幼儿一起做幼儿练习。
2、儿童独唱。 两个孩子各唱了一首歌。
（五）现场绘画、展示画作：
1、师：小朋友们！ 你看，爷爷奶奶的院子里有很多树木、花花草草，还有高高的楼房和宽敞的台阶。 太美了！你们都是小画家，想把这美丽的风景画下来吗？
2. 将孩子们分成六组，围着台阶，准备画画。
3. 分发彩笔和画纸，并说明绘画要求。
4.孩子们画画。 老师们巡视指导，鼓励孩子们想象、绘画。
5.展示画作。
师：你们都画得很好。 有的画树花草房子，有的画大蛋糕，有的画红太阳。 祖父母很想看看你的画。 现在，让我们把美丽的画作献给我们敬爱的爷爷奶奶吧！ 别忘了用双手祝愿你的祖父母节日快乐！
(6) 沙中即兴绘画：
1. 老师：孩子们，你们刚刚把你们的画送给了你们的祖父母。 他们赞扬了你。 你做的非常出色！ 老师想奖励你一个在沙子上画画的机会。 你的脚下有一层细沙。 您可以使用鹅卵石在沙子上作画。 你喜欢它？ 你可以画任何你想要的东西，但要小心不要让沙子进入眼睛。 我们来了，注意安全卫生！
2. 孩子们在沙子上用鹅卵石作画。 老师也参与画画，听他们谈论为什么这样画，并及时提出点评。
（7）合影留念：
1. 孩子们聚集在一起，与祖父母合影。
2、告别爷爷奶奶，然后排队步行回幼儿园。
（八）活动延伸：
师：小朋友们，今天的活动你们都表现得很好！ 回家后别忘了祝爷爷奶奶节日快乐。 请代表老师向您的爷爷奶奶表示节日的祝贺！
幼儿园重阳节活动策划方案第7部分
活动时间：
xxx
活动主题：
尊老爱老从我做起。
活动目标：
1、简单了解重阳节的由来以及重阳节的一些风俗习惯。
2、懂得尊重老人，乐于关爱老人。
3、通过社团活动，可以锻炼孩子的社交潜力和口语表达能力。
活动准备：
折纸作品（亲子作品）、口号“敬老爱老从我做起”、场地规划。
活动流程：
一、重阳节的由来。
1.了解重阳节的由来。
2、了解重阳节的习俗：吃重阳糕。
3、参观重阳糕点制作大班。
4. 演讲：我能为我的祖父母做些什么？ 我想对我的祖父母说一句深思的话。
2、社区活动“尊老爱老，从我做起”。
1、活动开始前：
我们提醒您在社区活动中注意安全，不要乱跑。
注意礼貌礼仪：不乱扔垃圾、随地吐痰，对他人要有礼貌。
讨论：如何迎接和服务社区老人。
2、实践活动：
按计划场地入座，开展热情服务活动。
大胆地向身边的老人打招呼幼儿园重阳节活动设计方案，并积极邀请。
服务老人：拍背、按摩、给老人唱歌、给老人送礼物等。
3、活动结束后：
鼓励您的孩子谈论他们如何服务祖父母。
沟通：对当天活动的感受。
讨论：未来我们能为祖父母做些什么？
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