.(4分)一是由于文章具体描述了杨木桩生命成长的过程及作者对此的体会；二是由于作者抒发了从杨木桩生命的成长中获得的一种生命的感受和启迪。
(答对一点计2分；语意相仿即可)
8.(5分)小桑树是半蹲曲膝、软弱无力的、消极生存的（3分；答对一点计1分),作者描写小桑树的意图在于将小桑树与杨木桩生存的环境条件、生存状态产生鲜明对比(1分),突出杨木桩的刚强、顽强、积极向下的特性(1分)。（语意相仿即可）
9.(5分)不矛盾(1分)。这样写形象地表现了“我”对杨木桩的情感变化过程(1分)。文章开头写我对杨木桩的随便倾听生命行走的声音倾听生命行走的声音,除了凸显了它的普通与不引人注目,并且为下文写杨木桩的特性和表达自己对它的喜爱与赞颂之情作了铺垫（1分）；结尾这样写表达了对杨木桩生命成长的惊讶与崇敬之情(1分)。首尾相扣,突出了文章的主旨(1分)。(语意相仿即可)
