以忍让为话题的习作(10篇)
以忍让为话题的习作1
有一种伟大的力量，看不见、摸不着，它，就是包容。包容能让人改正错误，包容能让人得到自信。它是一种胸襟，一种风度，一种气势，一种关怀，一种境界，一种品格，一种精神。
做人应懂得谦让。胸襟包容之心，你会与他人想处得更融洽，生活得更快乐，包容会令你被幸福和快乐彻底包围着……如果你想得到宽恕，你就要学会宽恕他人。
有这样一个故事：从前有一个卖布人在卖布。这时，一个人走过来说：“几两银子一匹？”“三两。”“给我量八匹。”“好，三八二十四，二十四两银子。”“什么？明明三八二十三，如何能说是二十四两呢？”于是，二人吵了上去。这时，孔子的师父来了，对买布人说：“你错了，三八二十四。”那人不服说：“孔子有学问，找他去，看他说谁对。你错了，把围巾给我；我错了，把耳朵给你，敢不敢？”然后二人去找孔子了。
到了孔子家里，孔子说：“徒弟呀，你错了。”于是买布人把他围巾取走了。那人走后，师父问：“明明三八二十四，可为何我错了呢？”孔子语重心长地说：“你错了，只是把围巾给他，而他错了，那而且一条命啊！总有三天他会明白的。”果然，没过几天，那人把围巾还回去了。
孔子的精神是多么的可贵啊！只是不经意的刹那间，包容挽回了一条性命，包容的力量多么强悍啊！
若果世界上多一点豁达，还会多一分幸福和快乐，还会多一丝温暖和浪漫。一个人包容就是一滴水，许多人宽恕就是一片海；一个人包容是一盏灯，许多人宽恕才能汇出一片光明。朋友们，行动上去吧，让我们的世界饱含幸福的，让我们甜美的世界显得更甜美，让我们美好的佳苑愈发美好。
以包容为话题的习作2
世界上没有哪些不可宽恕，由于博大而包容的心可以宽容一切。给与他人宽恕，你也将得到幸福。
―――――题记
《爱的教育》是我平常最喜欢的一本书，它让我在成长中有了许多感受，也让我晓得了爱是哪些。爱是对母亲的敬爱，对老师的崇敬和铭记，对周围人的关怀，对朋友的关心，对贫苦人的怜悯，对残障人的尊重和帮助，对祖国的热爱及崇拜等。其中让我印象颇为深刻的片断是《宽容》。
这个片断讲了科罗西家里很穷，以弗朗蒂为首的几个中学生整天欺负他。那天，她们又在嘲讽科罗西，总算，科罗西忍无可忍，他抓起墨射手朝弗朗蒂扔去，没料到，弗朗蒂一闪，砸住了刚进寝室的老师。老师特别吵架，问是谁干的，科罗西不敢回答。忽然卡罗纳忽然站上去替他犯事，后来又向老师求情，宽恕了弗朗蒂。
在生活中，我们也要学习卡罗纳的这些精神。
我们要像关怀自己的兄弟一样来呵护朋友；而当自己的意见和他人的不相同时，则要用大海一样的气概来宽容他人。
那次，我和朋友在商量着老师要我们办的手抄报的内容，刚开始我们还情投意合，意见一致，可当我们依照主题考虑手抄报的题目时，意见却出现了分歧。她认为要起一们新颖的题目，标新立异，这样可以吸引同事的眼珠；而我认为，用主题来做题目就可以了，这样更能凸显出主题的内涵。我们俩真是公说公有理，婆说婆有理。最后，我想到了书上说的一句话：包容他人，你会得到最大的幸福。瞬间，我缓和了许多，并根据这位朋友的方式取了题目，最终，我们的手抄报获得了奖项。要那时根据我的说法来做的话，可能我们就不会得奖。
通过这件事，我真正体会到了宽恕他人，幸福自己的内涵。
以包容为话题的习作3
“宽容”对于每位人说都是必要的，而“微笑”对于每个人来说是可贵的，明天，在我的身边就发生了一件让我懂得宽恕的“事”。
明天在第三节美术课之前，我们都在仓促的打算工具，没有一点空闲的时间。我也不例外，我跑上跑下，楼前楼后的，累得满身大汗。连擦汗的时间也没有。你说究竟是哪些工具让我们如此仓促呢？哦！原先是“国画工具”呀！
“哎呀，快上课了，我的美术工具也总算打算好了！”等待上课的我总算能停出来擦擦汗了。
“韩轶宽容为话题的作文，借我一张生宣纸呗！”刘淑凝着急的问道。我看了看我的纸，只剩下两张了，我究竟借不借呢？这时侯，我的心中正在做着激烈的思想斗争，“我究竟是借还是不借呢？”“借不借呢……”正在这时，我忽然想到，母亲说过，人在生活中要学会两个反义词，“宽容”和“忍让”。只要学会了它们，你就哪些事都能做好！想到母亲这句话，我忽然忽然一跳，说：“给你用吧！”刘淑凝笑容着看着我，还不忘说声感谢！见到刘淑凝的表情，听着刘淑凝的感谢，我深深的感遭到：“宽容”是多么的重要，包容是多么的美丽啊！“人们都说：”帮助过他人的人，心中会充满笑容。“而我确实是如此认同，但我更认为：懂得”宽容“和”忍让“的人，心中才真正会饱含笑容！
通过这件事，它让我明白了许多，也让我长大了许多。它让我明白了做人要宽恕，假如你很包容，这么他人都会给你一脸的笑容。得到了这个属于你的笑容，你莫非不会感觉很幸福吗？
以包容为话题的习作4
宽恕，这两个字是多么平凡又简单，它是一种理解，也是一种尊重，更是一种大度，是大智慧的象征。包容是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。
记得有一次，在中学里。有一个朋友的铅笔没墨水了，所以问我借，我和他关系挺好，于是我把一根我自己都舍不得用的铅笔卖给了他。没想到，他一不留神把铅笔掉到了地上，把笔尖损坏了，用不成了。我见了大发雷霆，冲着他大吼道：“你如何回事？如何会这样，你给我赔！”他见我这个样子，马上不断地向我致歉：“对不起，我不是故意的，我不晓得该怎么赔。”我继续恼怒地说：“这个简单，你今天带三十元钱，做我的铅笔的赔付费！”
回到家后，我仍余怒未消，似乎他祖上子就欠我似的。我把情况向母亲一说，父亲眼眉一紧，开始批评我：“你这样做真是太不应当了，不管他是不是把你的笔损坏了，他都不是故意的，毕竟也致歉了，你不应当向他索取三十元钱。”我见父亲也为这个朋友说话，就更气闷了：“妈妈，他把我最最心爱的铅笔损坏了，你说我不怪他怪谁？”妈妈摇了摇头，开始语重心长地教育我：“孩子啊，做事不能斤斤计较。你不应当由于他人违犯了你，而过于苛责。当你开口责备他人的时侯，你想他心中会好受吗？东西破了可以补回去，而心破了就再也补不回去了啊！”妈妈这番颇具哲理的话，给我了很大哲学启示，我深深地认识到了自己的错误。第二天，当哪个朋友给我钱时，我拒绝了，并很高兴地宽恕了他，令他大吃一惊。
是啊，正所谓：忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。对于他人的过错，必要的质疑无可厚非。以宽恕之心度别人之过，可以让自己成为世上精彩之人。
以忍让为话题的习作5
明天中午，天气放晴，阳光灿烂，鸟语茶香，小花草儿似乎在对我笑，父亲骑着车把我送到寝室旁边，一路上，我不停地催母亲：“快点，赶快！”我恨不得让她开个湖人“嗖”的一下，就把我送到寝室里。我在想：明天究竟会讲哪些呢？到了寝室，我急得想让老师想在就上课。
上课了，老师告诉我们，明天，我们先做一个游戏再写作文。我们一看到做游戏，马上来了劲头。老师说：“今天，我们来做一个情感游戏。”我心想：情感游戏是哪些东西？带着这个指责，我和朋友们一起跟随老师做了这个游戏。
原先，是让我们在纸上先写上3至4个你最恨的人，当我想到班里这些男朋友干的“好事”，我立即挥笔写上了四个男朋友的名子，提起那些名子，那而且有“历史”的。有一次我和五个朋友去景区的黑色童年玩，哪里面有四个沙包，我们把每位沙包都当作最恨的人，起来就是一顿拳打脚踢，她们的名子就是如此下来的。
张一帆是我第一个写上的，他的那个卖萌劲儿令我非常厌恶，曾经我跟他坐同桌时，他常常一下课，就一只脚踩在板凳上，说：“看我头上穿的而且‘阿迪达斯’。”我气的说了一声：“你咋不穿‘哈根达斯’呢！”还有三个人，我就不一一说了，尽管不说了，但也不代表她们犯的错就轻呦！
写好了以后，老师居然让我们划掉名子，还告诉我们说：“有些你跟她们之间的苦恼，是不是你也有错呢？倘若只是鸡毛蒜皮的小事，为何就不能放下呢？”我认真的想了想，对呀，尽管她们做的事很可气，而且，我为何不能帮他么改了呢？假如我帮她们改了，她们其实就不会招人烦了。原先那个苦恼的心情瞬间没有了。
我总算明白了，虽然包容一点更轻松。
以包容为话题的习作6
只要有人损坏了我的东西，我一定会气的哭喊大喊。
有一次，聪聪乞求我：“借一下你的手动钢笔，可以吗？”我想都没想，就把手动钢笔卖给了聪聪：“借给你吧，总之我如今也不用。”聪聪很感激地说：“谢谢。”我客气地摆摆手：“不用谢。”
过了不久，聪聪走了过来：“对不起，我把你的钢笔损坏了，我一按，笔杆就飞了出去。”“什么？”我一听，气急了，“你把我的手动钢笔损坏了，你把笔杆找到，要不然，你就赔我一只手动钢笔！”聪聪东找西找，终于找到了笔杆。
还有一次，我急忙地走路，“哎呦”，我把一个小弟弟打伤了。“你没事吧？”我赶快去扶小弟弟。“没事。”小弟弟摇摇头。“对不起啊，小弟弟。”我一个劲地谢罪。“就那么点小事，没事。”小姐姐说。我仍然紧揪着的心才渐渐放松。从这之后，我懂得了包容他人。
那次，伙伴们艳羡我的跳皮筋，便说：“我们一上去玩跳皮筋吧！”“好啊！”我答应了。玩着，玩着，因为跳皮筋拉得太长了，结果跳皮筋一下子就断了。“对不起，对不住，我们把你的跳皮筋扭断了。”我其实心痛极了，但还是把跳皮筋的断口处系了一个结：“这样不是就又能玩了吗?”说着，我们继续玩了上去。
为了这么点小事，就大叫大喊，闹得你们都不愉快，不必呢？
生活让我懂得了宽恕他人，也学会了宽恕他人。宽恕他人，快乐自己。我收获了友谊，也收获了快乐，何乐而不为！
无敌老师魅力点评：选定三个素材来反映一个中心,且三个材料看似互相独立，虽然有内在逻辑联系的关联，第一个材料“我”不懂得宽恕，第二个材料“我”从小哥哥头上认识到包容的重要性，第三个材料“我”学会了包容，三个材料连成一条线，彰显了“我”的思想和认识的变化，因而本文不但中心明晰，但是立意深刻呢！
以包容为话题的习作7
宽恕，是哪些？宽恕是包容是一种胸襟，一种睿智，一种豁达的面对人生的勇气。它能驱除生活中的苦闷和泪水，它能传播心灵的快乐和笑容。包容胜产诙谐，降低人生的沉重感，让人生饱含快乐和欢笑。如果你不懂的包容他人，那他人也将不会宽恕你，包容才能让自己多交同学，收获快乐，“退一步海阔天空”你退一小步，成全他人，将换来一片明媚。，忍一时，风平浪静。对与他人的过错，必要的质疑无可厚非，但能以博大的胸襟去宽恕他人，才会让世界显得更精彩，以包容之心度别人之过，做世上精彩之人。
学会宽恕，就学会一种有益的做人责任、就学会一种良好的做人技巧。生活中宽恕的力量巨大。由于批评会让人不服，指责会让人反感宽容为话题的作文，侮辱会让人难受，恐吓会让人愤怒。惟有宽恕让人难以躲避，难以散去，难以抵挡，难以反抗。蔺相如对廉颇傲慢无礼的包容宽容，最终感化廉颇负荆请罪，留下千古美谈隆中对，使楚国虽小而无人敢犯；周首相以其容纳天地的博大胸襟，在外交上秉持求同存异、和平共处方针，铸就了他伟大人格，树立了中华民族的大国风范。同样，邻里间团结和睦须要宽恕，()夫妇间白头偕老离不开宽恕，一个健康文明进步的社会处处离不开宽恕。如果没有了宽恕，则国与国之间会兵戎相见，人与人之间会拳脚相乘，社会将因而显得黯然。
其实，学会包容，并不是无原则地放荡、也不是忍气吞声，逆来顺受。宽恕是一种有益的生活心态、是一种君子之风。学会宽恕，还会擅于发觉事物的美好，体会生活的美丽。就让我们以坦荡的心境、开阔的胸襟来应对生活，让本来平静、烦燥、激愤的生活散发出诱人的光彩。
“一个宽宏大量的人，他的爱心常常少于猜忌，他豁达、愉快、豁达、忍让，而不愤慨、消沉、焦躁、烦怒；他对自己的伴侣和亲友的不足处，以爱心劝说，述之以理，动之以情，使听者动心、感佩、尊从，这样，她们之间就不会存在爱情上的成见，行动上的对立，心理上的愧疚。”
包容虽然是一种态度，一种不苛责，不极端，不任性的健康心理，它须要我们去学习，去感受，去感受，须要掏出一点勇气和智慧，去想，去做，去生活……在短暂的生命里程中，学会宽恕，意味着你的生活愈发美好。
海是开阔的，所以能纳百川之水。做人应当有海一样的胸襟。做人要大度，宽厚平和，同学，只要你才能真正做到宽恕待人，你都会拥有一个成功的人生。
以包容为话题的习作8
有一种美，你看得见，也能听得见，但它十分细微，必需要你细细发觉。
一个售货店里，摆放了许多工艺品，一个小同学不留神击碎了一样东西，玻璃碎了一地。她很担心被发觉，于是她见周围没人，拿扫帚扫去了玻璃碎片，等老总下来，主动向老总道歉，谁知老总说：“没关系，你知错就改，并且还把地扫得那么干净，真是感谢你啊！”
短短的一句话，化解了一场畸恋。
一间寝室里，朋友们都在做着各自的事，一个小男孩不留神把一个粉笔头砸到了一个朋友身上，她怕同学会吵架，于是她低头走到哪个朋友前，说了许多谢罪的话。可哪个朋友并不在乎，只是笑了笑，说道：“没关系。”
短短的一句话，使他们成了好同事。
广场上，一个小女孩在放风筝，一阵风吹起，风筝线不受控制，和对面的一个风筝缠到了，一不留神线断了。本以为会被骂，然而那风筝的主人说：“没关系，是风太大了，我去买一个新的……”
短短的一句话，结束了原先会有的争纷。
生活中，恐怕你的一个笑容，一句话，都是包容。只要生活中多一份宽恕，人与人之间还会少一份争纷，多一份爱。
以包容为话题的习作9
宽恕，它是你们耳熟能详的美德，但是能真正做得到的人估计为数不多。
包容给人好处颇多，包容能化解矛盾。有一则故事：从前，有一位乡下人，在大年初三时发觉自家门外多了个十分不吉利的东西------盛骨灰的陶器。不知是那个“缺德”的人干的“好事”，他冷静的想了一想在陶器里中上一株百合花，花开了，他悄悄的送了过去。这一举动打破了以前的窘境。百合花的`绽放化解了两家人的仇恨，同时也捎去了他的仁慈之心。这位邻村仇敌在一片真心面前，才能登门谢罪，自惭形秽，他那只占一小片空间的包容之心也被唤起了。二人的包容之心相互交换，宿怨自然清除了。
包容是一种追求，一种适应，一种坚毅，但绝不代表懦弱、无能。
包容使我们的言语不再尖锐，使我们的生活愈发和谐。世界因包容而和平美满。更重要的是，即即将走的路会是平坦的，也会是饱含阳光的。
学会了包容，就等于学会了好多东西，你会显得恍然活泼，显得很大度，许多人就乐意和你相处，你就不会孤寂，你会在欢乐中渡过每三天，由于人生得一知己很不容易，更即便在你身边有如此支持你的同事呢？
包容能给人以幸福，要学会包容。不应因个别小事而争得面红耳赤，要以一颗包容的心去对待别人，学会包容，家庭幸福，社会也将显得丰富多彩，将显得愈发文明。
一个懂得宽恕得人，他必然是一个心存博爱的人。他晓得姑息和唆使决不是包容，他完全有能力把握包容与放任的尺度。
包容还有更多的优点，就等你渐渐敞开心扉,让鹰飞翔,用心去宽容,包容会让你终身受惠。
以包容为话题的习作10
包容的力量是伟大的。包容，可以消弭纷争;包容，可以让人与人之间更美好;包容，可以使世界更和平……
去年秋天的一件事，让我彻底明白了包容的力量。去年秋天，我一个人坐公车去观音桥。一路上挺开心的，没想到中途上来了一位体态庞大的中年妇女，改变了我的心情。
只见她左一包，右一包摇摇晃晃地走在窄小的空间里，虽然整个车箱都随着她的步伐儿而发抖。走了十几步后，她坐在了我身后的位置。她一坐出来，座椅就“嘎嘎”地发颤，整个沙发便往下沉。就在这时，一股超级汗味参杂着香港脚和香氛的气味便扑面而至，实在令人受不了。但她占的面积也够大的，不仅她自己的位置，还把我的位置“侵略”了三分之一。我也只得向下天祈求着，我如何会和这样的人坐在一起呢?
倒霉的事还没有结束，她把右手的盒子顺手放到了座位中间。一股臭味同样也毫不留情地送给了我。我仔细一看才发觉是一只大母鸡。呐!这样臭的植物也置于座位上。只见那只母鸡左看右看，脚爪上沾的全是泥土和牛粪。我一下子就火大了，如何能如此没有公德心呢?我忍住气对她说：“麻烦你把鸡放在地上吧，这样多不卫生呀!”她瞪了我一眼，说：“这样如何了嘛?这鸡但是我的心肝宝贝，万一被踢到了如何办?多管闲事!”真是强词夺理，我对这个人简直难以言语了。
我一直忍耐着，倘若因这件事翻脸，就太没有一个学生的风格了。没过一会儿，这个妇人便睡著了，耳鸣声如雷贯耳，许多乘客都受不了了。
正在这时，一个小偷上了车，第一眼就将她锁定成了目标。手渐渐地伸向了她的皮包……我心想：这就是恶报!这样对我，一定会被歹徒都光的。而且转念一想，不对!她似乎这样对我，我也不应当这样对她呀。“宽容”这个词便在我的脑海里浮现。这样就让窃贼得惩了，就太没有道理了。于是，我原谅了她，用手指将她撞醒。还好她及时发觉了小偷，要不然的话……
抢匪走后，她感激地对我说“同学呀，真是太谢谢你了。要不是你的话，我的一千多元的血汗钱就被抢光了。真不好意思，昨天是我不对，我马上把鸡放出来。”后来在车上，我和她都很愉快。
我想，对他人宽恕，有时反倒对自己有利。这件小事使我领悟出了宽恕的力量。
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