昆明医学院研究生创新基金项目昆明市某社区卫生服务中心健康档案建立的真实性、完整性和一致性评价申请书 本文关键词：昆明市，昆明，申请书，医学院，完整性
昆明医学院研究生创新基金项目昆明市某社区卫生服务中心健康档案建立的真实性、完整性和一致性评价申请书 本文简介：项目编号昆明医学院研究生创新基金项目申请书项目类别博士创新基金项目□本科生创新基金项目R项目名称昆明市某社区卫生服务中心健康档案建立的真实性、完整性和一致性评价申请人姓名杜欣专业临床医学学号201226088所在部门基础医学院填表日期2013年10月6日昆明医学院本科生部填表说明1.在填写《昆明医学
昆明医学院研究生创新基金项目昆明市某社区卫生服务中心健康档案建立的真实性、完整性和一致性评价申请书 本文内容：
项目编号
昆明医学院研究生创新基金
项
目
申
请
书
项目类别
博士创新基金项目□
本科生创新基金项目R
项目名称
昆明市某社区卫生服务中心健康档案建立的
真实性、完整性和一致性评价
申请人姓名
杜欣
专
业
临床医学
学
号
201226088
所在部门
基础医学院
填表日期
2013年10月6日
昆
明
医
学
院
本
科
生
部
填
表
说
明
1.在填写《昆明医学院研究生创新基金项目申请书》时请认真阅读《昆明医学院研究生创新基金管理暂行办法》。严格按照相关要求认真填写。
2.申请人资格应是在校注册的全日制博士、硕士研究生，并且必须完成开题报告，在提交申请时同时提供开题的相关材料。
3.申请课题应取得研究生指导教师同意，申请课题的内容必须符合研究生创新基金的资助范围。
4.申请书各项内容，必须实事求是，表达要明确严谨，并要求打印。
5.封面项目编号由学校研究生部统一编写。该《申请书》为A4纸双面打印，格式、内容、大小应与原件相同，不得改变格式。
6.申请书一式六份，项目获准后，《申请书》由研究生部签署意见并保存一份，一份所在单位存档，一份本人保存。其他申请书不再返还。
一、项目申请人及导师情况
申
请
人
姓
名
杜欣
性
别
男
民
族
汉
出生
日期
1992.9.30
所
在
（院）系
基础医学院
学
科
专
业
临床医学
联系电话
13619617085
电子信箱
[email protected]
导
师
姓
名
罗家洪
职称/职务
教授
入校以来的主要专业必修课成绩
课
程
名
称
学
分
成
绩
课
程
名
称
学
分
成
绩
基础化学
2.5
89
有机化学
3.0
84
医学遗传学
2.0
88
细胞生物学
2.0
82
组织学与胚胎学
3.0
82
系统解剖学
3.0
89
生物化学与
分子生物学
5.0
82
申请人学位课题开题情况
学位课题题目
曲靖市麒麟区某中学学生生活习惯、言行举止与个人修养状况的关系研究
开
题
时
间
2012.6.8
参加开题专家
李洪
李建华
祁秉先
8
二、研究项目成员登记表
姓
名
性
别
年
龄
专业技术
职
务
（职称）
现
从
事
专
业
所
在
部
门
在本项目
中的分工
年参加
月数
本
人
签
字
罗家洪
男
54
教授
流行病与
卫生统计学
公共卫
生学院
指导教师
杜欣
男
21
本科生
临床医学
基础医
学
院
课题负责人
左寒东
男
20
本科生
临床医学
基础医
学
院
现场调查
与数据分析
张恒瑜
男
20
本科生
临床医学
基础医
学
院
现场调查
与资料输入
三、课题可行性论证
（一）课题主要内容中文摘要（500-1000字）
心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸怀才能开阔；腹中有良策，处事才能利落；眼睛有炯神，目光才能敏锐；臂膀有力量，出手才有重拳；脚步有节奏，步履才能轻盈。生活的真谛在于创新，生活的理想在于远大，生活的艺术在于选择，生活的步履在于踏实，生活的乐趣在于追求，生活的安乐在于平淡。过于欣赏自己，就发现不了别人的优点；过于赞赏别人的优点，就会看不见自己的长处。修养是一种行为和过程,是提高思想、增长才干的一条途径.它通过反省、自律、内察、慎独等一系列努力,以实现完善自我的目的.青年学生无论从担负艰巨使命还是自身素质提高的需要,都必须加强修养.而要搞好修养,确立目标、在实践中进行、同学习结合、与他人共勉、开展批评和自我批评,应是不可偏废而一定要做到的。
（二）选题依据（包括课题研究意义，国内外研究现状、水平和发展趋势，本课题立论根据、学术思想和科学意义，并附上主要参考文献及出处）（可另加附页）
21世纪是一个变幻莫测的世纪，是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展，知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战，随时随地都可有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇，寻求机遇，寻求发展，迎接挑战，适应千姿百态的社会环境。
青年学生肩负着成为建设社会栋梁之才的光荣而艰巨的重任，肩负着人民的重托、历史的责任。然而，受复杂多变的社会环境的影响，现在的青年学生的思想似乎没有上世纪80年代那么纯洁了，
这种现象给我们的学生出了警告：我们的学习中到底缺失了什么？实践证明，我们缺少的是思想政治的学习。也许有人会问：从小到大，我们的思想政治课程上的真不少呀！是的，我们的思想政治课程是上了不少，条条框框是记了不少，然而我们仅仅学习了表层的知识，这些知识是为了应付各种考试而准备的，现实生活中，如何加强自身修养是每个人终生思考的问题。
那么，青年学生应该如何加强思想修养呢？
第一，追求远大理想，坚定崇高信念。科学的理想信念，是青年教师乘风破浪、搏击沧海的灯塔和动力之源，是青年学生健康成长、成功就业、开创未来的精神支柱。科学崇高的理想信念可以引导我们做什么样的人、走什么样的路。
第二，继承爱国传统，弘扬民族精神。爱国主义是中华民族的优良传统，是中华民族生生不息，自立于世界民族之林的强大精神动力。在新的历史条件下，继承爱国主义优良传统，弘扬民族精神和时代精神，“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”，做一个忠诚的爱国者，是对青年学生的基本要求。
第三，领悟人生真谛，创造人生价值。青年学生要树立正确的人生观和世界观，追求高尚的人生目的，确立积极进取的人生态度，用科学高尚的人生观指引人生，科学对待人生环境，在实践中创造人生价值。
第四，加强道德修养，锤炼道德品质。牢固树立社会主义荣辱观，加强思想道德修养，做一个知荣辱、讲道德的人。
第五，遵守社会公德，维护公共秩序。青年学生要自觉加强道德修养，遵守社会公德，养成良好的文明行为习惯；自觉增强法律意识，遵守法律法规，做维护社会公共秩序的模范。
第六，培养学业精神，树立家庭美德。树立正确的择业观和创业观，正确认识和对待爱情，了解掌握道德和法律对婚姻家庭的基本要求，知荣辱，辩是非。
青年学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，是社会文明道德风尚的重要体现者和传承者，青年学生的思想道德素质如何，事关祖国的前途命运。切实加强青年学生的思想道德修养势在必行！
参考文献：
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陈传锋;武雪婷;严建雯;国外社区心理健康服务研究综述[J];宁波大学学报(教育科学版);2007年05期
[2]
林敏;王冬榕;黄燕腾;我国未成年人社区心理建设的模式探索
[J];福建医科大学学报(社会科学版);2010年03期
[3]
严征;农民工子女健康和行为的比较研究[D];浙江大学;2006年
[4]
刘爱红;中学生问题行为及其与自尊、社会支持关系的研究[D];湖南师范大学;2008年
[5]
李英,王运调,章健华;家庭—学校—社会心理干预模式的初探
[J];上海教育科研;2003年12期
[6]
姚应平;青少年学生的心理健康及教师干预现状的调查[J];中国健康心理学杂志;2009年06期
[7]
本报记者
张业清;积极引导青少年学生健康成长[N];光明日报;2000年
[8]
王丹;青少年情绪—行为问题、家庭功能、认知性情绪调节策略及其关系研究[D];华东师范大学;2011年
[9]
樟树市义成初中
邹清发;浅谈对青少年学生的心理健康教育
[N];宜春日报;2010年
[10]
毛丽丽;南京秦淮区廉洁教育进校园[N];消费日报;2009年
[11]
本版编辑陈文燕
刘想
陈玮
陈宏萍
严国庆
曹婕
陈建民;教室外的世界很精彩[N];杭州日报;2008年
（六）研究工作的总体安排及进度（可另加附页）
时间
具体安排
2012年8月—2012年10月
查阅文献，撰写综述
2012年10月—2012年12月
现场调查，资料收集
2012年12月—2013年2月
录入数据
2012年2月—2013年6月
数据核对，统计分析
2013年6月—2013年10月
撰写论文、调查报告
四、经费预算
支出科目
金
额（元）
计算根据和理由
查阅文献
100
专家咨询费
400
200元×2人
现场调查费
1200
问卷复印费：200元
调查人员劳务费：1000元
数据录入、核对与分析
500
数据录入：200元
数据核对：100元
统计分析：200元
撰写报告、发表论文
1000
不可预见费
300
合
计（元）
3500
注：预算支出科目按下列顺序填写：
1.资料费；2.测试分析费；3.实验材料费；4.其他(不包括电脑耗材)
五、申请者承诺
我保证上述填报内容的真实性。如果获得资助，我严格遵守学校有关规定，切实保证研究工作时间，按计划认真开展研究工作，按时报送有关材料，按时完成研究项目，遵守学术道德和学术规范。
申请人签字：*年*月*日
导师签字：*年*月*日六、导师和院系意见
导师意见：
该申请研究项目具有新颖性及实用性，其研究结果将具有很强的实践意义：
（1）帮助了解曲靖市某中学学生生活习惯及个人修养状况；
（2）深入了解青年学生的内心世界及修养的炼就秘诀；
（3）为我省进一步科学，规范开展加强青年学生思想道德修养项目提供参考。
项目申请者为2012级临床医学专业本科生，能够按时完成该项目。
导师签字：*年*月*日
二级部门评审意见：
评分项目
评分
1.前期已取得与本项目有关的一定的研究成果（10分）
2.选题为本学科前沿，有重要的理论意义或现实意义（20分）
3.在理论或方法上有创新，达到同类学科研究的先进水平（40分）
4.研究内容恰当，技术路线合理，工作进度可行，能如期完成（20分）
5.材料详实，推理严密，文字表达准确（10分）
总分：
总体意见：
1.
建议立项资助
2.
不同意立项资助
评审专家组长签字：*年*月*日
二级部门意见：
研究生管理部门公章
负责人签字：*年*月*日
七、项目评审委员会意见
1.同意立项，资助金额为
元。
2.同意立项，自筹经费。
3.不同意立项,主要原因为：
⑴选题不当，创新性差，不符合资助条件；
⑵立项依据不充分，项目论证不充分；
⑶申请人及项目组的综合条件欠佳，缺乏前期研究的基础；
⑷预期研究成果不明确；
⑸不具备完成本项目的其他条件；
⑹其他原因：
项目评审委员会主席签字:*年*月*日
八、研究生部意见
昆明医学院本科生部*年*月*日