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海滨实小文明单位创建事迹材料

  海滨实小文明单位创建事迹材料

  学校在上级教育主管部门的正确领导下,扎实开展创先争优活动,以“内强素质,外树形象”为目标,真情真意推进素质教育,实实在在落实课程计划,改善了办学条件,丰富了师生校园文化生活。先后获得县人民满意基层服务单位示范点、市文明单位、市德育工作先进集体、市教育系统三星级教工之家、市教风建设工作示范校、省工人先锋号、省首批规范汉字书写教育特色学校、国家级语言文字规范化示范校、国家级诗联教育先进集体、全国跨系统跨工具信息技术教育实验学校等十多项荣誉。

  一、“制度”与“人文”兼蓄,管理更趋规范、精细、灵活。

  始终对照文明单位创建标准,认真总结反思,努力排查各方面存在的不足。学校为了使全体教职工“增强自我管理能力,提高自主发展意识”做了大量工作。在督查的基础上更强调对教师日常工作的指导,激发了广大教职工自我管理、自我提高的热情。学校还乐于搭建各种平台,以项目化的方式寻求管理精致化,让更多的老师从幕后走到台前。如本学期周前会的改革与创新,设置了“放飞心情”“感动平凡”“分享智慧”“校长寄语”四个特色板块,10位老师轮流主持,18位老师展示才艺,20位老师先后登上“魅力讲坛”与我们分享成长的故事和教育的智慧。把权利下放给老师,并尽可能地提供帮助和指导,真真切切地给老师们创设了一个展示自我的平台。

  二、“规范”与“有效”并举,教学质量稳中有升。

  学校以培养学生“品学兼优、秀外慧中”为核心宗旨,优化教学环节,实施有效管理,继续加大“书香校园”、“墨香校园”和“数学文化乐园”的建设力度。学生在各级各类报刊发表的习作近500篇。在各级各类比赛中频频获奖:10月份周柳池、徐彤、刘凡月三位同学获盐城市小学生英语口语比赛一等奖。10月,学校在市“小哥白尼”小学生科学素养竞赛中获团体一等奖和组织奖。10月,学校在市小学生科学素养展示活动中获二等奖。11月份学校获盐城市小学生英语阅读知识比赛团体一等奖,王竞翊等5位同学获个人一等奖。12月份在江苏省“小小数学家”初赛评选中,我校90人获一、二等奖,学校获县组织奖。艺术教育凭借《好一个江南桃花雨》节目再创佳绩,第四次荣获全国金奖,并在央视少儿频道播出。篮球文化走向高品位,自主编创了一套“篮球操”,利用师生球操竞赛,再一次掀起校园篮球文化热潮。

  三、“师德”与“教研”齐抓,教师队伍素质明显提升。

  在教师队伍建设上我校围绕“德艺双馨、身心俱佳”的总体目标,努力塑造一支身心健康,智慧成熟,思想有一定高度的教师队伍,进一步促进我校教育的和谐健康发展。学校每周推选2名“魅力教师”。12月底,还举行了第二届“银杏奖”评选活动,对我校师德师风建设工作起到了推波助澜的作用。在市“三名工程”评选中,z校长被评为市名校长,z两位同志被评为市名教师。z同志被评为市德育学科带头人。我校重视引领教师终身学习,着力打造一支有着浓浓书卷气息的教师群体。开学初,我校就开展富有成效和特色的校本阅读,并举行了两次读后感评比,先后有10位老师获县一等奖,学校获优秀组织奖。30多位老师在县级以上优课评比或基本功竞赛中获一等奖。学校大兴体育锻炼之风,关心教职工工作、生活,开展了多项教职工文体活动,帮助教师减压减负,增强身体素质,增加教师幸福指数。

  四、“习惯”和“品行”并育,德育工作彰显特色。

  学校加大力度培训班主任业务,组织了“养成教育”专题系列评比活动,包括礼仪常规大赛、路队常规大赛、课间常规大赛等。同时,学校组织人员谱写《人人争做最亮星》养成教育歌,每周推出一个养成教育主题,先后推出“三轻”“两净”“三随手”等10多个养成教育主题。学校继续开展了“最亮之星”评选活动,累计评出“最亮之星”980名,每月第一周为上一个月年级“最亮之星”举行隆重的颁章仪式,激励学生讲卫生,讲文明,养成良好习惯,共创美丽校园,有效推动了学生思想和行为的转化,形成了富有海滨实小文化内涵的德育品牌。

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