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对高三学生自信心教育(教育论文)

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一个人对自己的评价叫自我评价。对自己积极、肯定、恰当而又切合实际的评价叫“自信”。具有自信心的学生爱钻研、勤奋好学、成绩优异,不仅能正确对待眼前的挫折,更能从一次成功走向另一次成功。而每一次成功又进一步增强了他们的自信心,使他们总能保持积极向上的精神状态。

高三学生往往由于学习任务重、考试次数多和升学压力大等原因而不能正确评价自己。一些学生因不切实际地过高估计自己的能力从而产生“自负”心理,最后导致失败;还有一些学生对自己的评价没有积极的态度,过低估计自己的能力而产生“自卑”心理,最后由于畏缩不前也会导致失败。这时就需要我们的班主任对学生进行正确的自信心教育,以防止学生产生“自负”或“自卑”的心理。

一、在活动中适时激发学生的自信心

  

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