《我有一个梦想》说课范例
桓台一中曲红娟
【导语】
春笋做着翠竹的梦，沙砾做着大漠的梦，滴水做着沧海的梦，星火做着燎原的梦是的，有梦才有远方，有梦才能飞翔当美利坚这方“自由”的土地不能再为穷苦的黑人兄弟分一杯残羹冷炙，一个浑厚而高亢的声音便要撕破这“自由”的伪装，用滚烫的热血和力量为每一个亲爱的弟兄点燃梦想，照亮前方今天，让我们一起走近马丁·路德·金《我有一个梦想》
（板书：我有一个梦想马丁·路德·金）
首先让我们看一下本节课的学习目标：
【学习目标】
1、整体感知，挖掘“梦想”的内在含义，深刻理解并把握作者思想情感
2、揣摩重要语句，体会演讲词激情飞扬、极富感召力的语言特点
“我有一个梦想”，在迫切地想要了解这个梦想之前，“梦想”产生的土壤和背景同样值得关注
【背景简介】
（幻灯片出示“背景简介”）
【文本掘金】
★问题一：
此时，我想大家都迫不及待地想要知道金的“梦想”究竟是什么？请大家带着这样的问题跳读文本，找出带有“梦想”的语句
（学生跳读文本，教师提问，师生互动，并明确答案）
明确：文章17—25自然段
★问题二：
马丁路德金说“我有一个梦想”，而我们却看到了他一连串的“梦想”，你认为是否矛盾呢？（学生回答：不引导学生找出这些梦想的共同特点）是的，不矛盾，所有这些梦想概括起来，便是：民主、自由、平等、权利！
请大家带着对“民主、自由、平等、权利”深切感受，模仿马丁路德金的语气和口吻朗读这一部分
（找两名学生朗读，同学点评，教师指导并示范朗读）
★问题三：
“民主、自由、平等、权利”的梦想早已根植于金的灵魂深处，实现梦想的路有千条万条，金又将采取怎样的方式达到自己的梦想之境呢？
（小组合作探究，采用抢答的形式）
明确：和平抗议、非暴力的方式文章第7段中“不要采取错误的做法”“我们必须永远举止得体，纪律严明”“不容许我们的具有崭新内容的抗议蜕变为暴力行动”等语句表明了金的斗争态度和做法
★问题四：
在非暴力的斗争方式之下，我们看到了金的包容、忍耐、博爱的精神境界他那“深深根植于美国的梦想中”的梦想真的能实现吗？
（采取辩论的形式，学生自由发言，表达观点，教师引导并点评）
明确：实现了，但未完全实现在美国，越来越多的黑人享受和白人同等的权利，从拳王阿
里到迈克尔乔丹，从前任美国国务卿鲍威尔到新当选的美国
历史上第一位黑人总统奥巴马，无不证明着黑人地位的提升但同时，民主的天空之下依然还有阴翳，自由的乐章里仍然有着不和谐之音，像美国黑人明星胡比戈德堡因讥讽布什丢掉工作，纽约的贫民窟的悲惨程度更胜非洲的难民营，等等只要这个世界还有不公平、不平等现象的存在，金的呼喊和梦想不该也不会褪去他思想的光芒
★问题五：
梦想是美好的，实现梦想的路是坎坷不平的，那这美好与不平的背后，仅仅是站着金一
个人吗？“我有一个梦想”，“梦想”的主语是谁呢？
（开放式讨论，通过对“我”的讨论，将“梦想”的主旨和意义深化）
明确：①马丁·路德·金自己；②演讲现场的25万听众；③像金一样渴望民主、自由、平等的所有美国人；④所有遭受压迫或不公平待遇的人们
（教师可从自己国家的民主进程、人权等方面对学生进行引导，从而加深对文本现实意义的探讨）
由此，我们可以看出，金追求平等、自由的梦想已经超越了国度，超越了时空，而这，也正是我们学习本文的意义所在
【含英咀华】
语言是思想的载体，更是“梦想”的翅膀金的演讲之所以能打动在场的25万听众，且又有数以万计的后来者，他那激情飞扬、极富感召力的语言无疑是值得揣摩和品味的下面，我们将全班同学分为两组，分别探讨“含英咀华”中的问题一与问题二
问1：文章第四段“只是给黑人开了一张空头支票”中的“空头支票”怎样理解？有怎样的表达效果？
问2：细读文章26—27段，理解“这个信念”、“刺耳的争吵声”、“优美交响曲”的内在含义，并揣摩、品味语言在修辞上的特色
（将小组讨论结果形成文字，推举代表回答，教师做评点）
明确1：①“空头支票”是个巧妙的比喻，自《黑奴解放宣言》颁布以来，黑人在法律上具有了和白人一样的生存、自由和追求幸福的权利，但现实中政府并未履行自己的诺言，像空头支票一样，没有实际意义②表达效果：比喻的手法形象生动，容易被人理解，从而撕破了政府的虚伪外衣，促使听众放弃幻想，更加清醒的投入战斗
明确2：①“这个信念”指前文的“梦想”，即自由、平等的那一天一定能够到来，美国定能够成为一个“人人生而平等”的国家；“刺耳的争吵声”比喻现在不能平等、民主而引发的斗争；“优美交响曲”恰如其分的表现了黑人运动的最终目的，不是要报复和消灭白人，而是要与白人共享美好生活，展现了一幅和谐而优美的生活图景②多用整句（排比，气势强大）；多用短句、呼告（富于感召力）；多用修辞格（比喻、排比、反问等增强感染力）
通过揣摩、品读这两段文字，我们再一次感受到本文激情飞扬、极富感召力的语言特点，同时，也再一次感受到金那种为平等、自由的梦想奋斗不息的激情其实，在我们现实的生活中并非处处莺歌燕舞，还有很多阳光投射不到的角落，依然有和平的信使到达不了的地方请以“我有一个梦想”为题，就现实生活中的某些不公平、不平等、不和谐的现象，模仿金的语气、口吻，写一段80字左右的文字
（范例略）
【结语】
随着1968年4月4日那一声罪恶的枪声，一颗伟大、正直的的心脏停止了跳动，但他对自由、平等孜孜以求的精神，却如一团熊熊燃烧的烈火，愈燃愈旺思想的力量足可以穿越十年，穿越百年，穿越永恒的时光让我们延续这思想的火种，扛起先哲的大旗，用我们的信念和勇气，去追求心中的梦想！