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2019年高中第四册英语期末考试卷分析

日期:2019-05-20  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

xxxx年高中第四册英语期末考试分析

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一,试题分析。1,总体情况

该试题符合xxxx级英语试题题型,去除了听力(高考不考),题型有单选,完型阅读,阅读表达和书面表达。知识范围重点是选修7和选修8,是高二英语下学期的学习内容。从难易程度来看,可说适中,没有偏题,怪题。基础题目所占比重较大,较难题目较少。总体来说是一套很好的试题。但比较遗憾的是,试题中有十几处印刷错误,这些印刷错误照成了学生对试题的误解,因而未能得分。2,单项选择题

共有25个单项选择题。重点考查动词,定语从句,词组,形容词,名词,非谓语动词及冠词。考查的知识点全面,难易程度适中。但也有一些拔高题目,比如16题,21题和24题。3,完型填空

一篇文章,共设20个小题。这篇文章还是比较容易理解的。有6,7个小题根据前后文可以直接找到答案。从学生得分来看,做题不认真,马马虎虎,影响了该题的得分。4,阅读理解

共有5篇文章,设计了25个小题。每题2分,共50分。出题人非常重视阅读理解,是这套试题的特点。阅读理解占了整套试题的三分之一。这5篇文章中,C篇和D篇较难,其余3篇较易理解。一些学生得分不高的原因主要是没有通读全文,真正理解全文。5,阅读表达

设计了一篇文章,后有5个题目。要求学生用英语进行解答。做这个题主要是抓住关键句。一些答案写上关键句或将关键句稍微一改即可。另外学生也需要对全文进行阅读和理解。6,书面表达(作文)

大多数学生能根据自己的已有知识,较为准确的表达自己的观点与想法。语句较为通顺,意思比较完整。版面设计科学合理。一些同学不能得高分的原因是书写潦草,总词数不够,跑题,偏题或文章中错误单词太多。

从成绩列表可以看出,1班平均分最高,其次是6班。最高分在4班,然后是2班。总体上优秀率和及格率比较低。

三,今后措施

1,加强阅读能力的培养,经常开展阅读专项训练。2,至少每两周进行一次写作课,强化书写能力。3,搞好词汇教学,不断扩大学生的词汇量。4,重视语法教学,加强句式及句法分析能力。5,推进学法指导,提高学生学习效率。

6,深化师生交流,摸清学生底子,因材施教。7,狠抓作业落实,增强督导检查力度。

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