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小学语文四年级下学期期中考试卷

日期:2019-05-16  类别:学科试卷  编辑:学科吧  【下载本文Word版

语文四年级下学期期中考试

一、根据要求完成字词练习。(31分)

1、看拼音写词语(8分)

nènnǜwéifàntuījiànxúnguīdǎojǔ

jūnyúncuīcùbǎntúqīngéryìjǔ

2、在正确的读音下画“”。(6分)

语文四年级下学期期中考试卷:湖畔(bànpàn)半晌(shǎngxiǎng)鲜(xiānxiǎn)为人知

晋悼(diàodào)公估计(gūgǔ)茅塞(sèsāi)顿开

3、用“√”给加点字词选择正确的解释。(3分)

①秀丽宜人A合适()B当然()C应当()

②群雄纷争A纷纷()B多、杂乱()C纠纷()

③春天到了,各色花都开了,形成了烂漫无比的春天。

A色彩鲜明美丽。()B坦率自然,毫无做作。()

4、成语补充完整、再把合适的成语填到下列句子中。(14分)

古木()天独木难()才华横()不()了了世外桃()

()尝辄止飞()流泉()天无力诗情()意()为壮观

⑴虽然诸葛亮,但蜀国气数将尽,他,最终还是。

⑵九寨沟,,一年四季气候宜人,真是个充满

的地方,一处难得的。

⑶小明在阅读《三国演义》时一目十行,,结果,对书中的内容。

二、按要求写句子。(4分)

1.弯弯的月亮挂在夜空。(改成比喻句)

2.树叶在风中飘来飘去。(改成拟人句)

三、根据课文内容填空。(15分)

1、一身的羽毛,一对的翅膀,加上的尾巴,这就是的小燕子。这句话写出了小燕子的特点。(5分)

2、读着《江南春》这首诗中一、二行诗:,

。由这两句诗我想起了《春日偶成》中的三、四行诗:,

。(4分)

3、他们来到隆中,只见那里的山冈,好像一条

。冈前几片松林,潺潺的溪流

,茂密的竹林。(5分)

4、学习了《苹果里的五角星》之后,你明白的道理是

(1分)

四、阅读短文,完成练习。(20分)

(一)三顾茅庐(课文片断)(7分)

他们来到到隆中,只见那里的山冈蜿蜒起伏,好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗,潺潺的溪流清澈见底,茂密的竹林青翠欲滴,景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路,刘备就下马步行。到了诸葛亮的家,刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备,诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生,吩咐关羽、张飞在门口休息,自己轻轻地走进去,恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等侯。等了半晌工夫,诸葛亮翻了一个身,又朝里睡着了。又等了一个时辰,诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面。

1、“三顾茅庐”这个故事出自我国四大古典名著之一《》,请你再写一个出自这部名著的故事,它的名字是《》(2分)

2、“刘备快步走进草堂,同诸葛亮见面”中的“快步”反映了刘备此时的心情是。(2分)

3、读了这段话,你认为刘备是个什么样的人呢?(3分)

(二)打翻的鱼缸

四年级的教室里,同学们正在紧张地进行期中考试,监考老师也静静地守在这里。教室最后一排,一个小男孩的脸一阵红一阵白,这并不是因为试题太难,而是他太想上厕所。但是,腼腆的他想等考试结束后再冲向洗手间。可是漫长的等待还没有结束,小男孩憋得满头大汗。

忽然,最尴尬的事发生了,他尿裤子了。小男孩羞愧得不知所措,他想:这下可完了,同学会笑死我的,再没人会和我一起玩了。怎么办呢?小男孩的眼中盈满了泪水。幸好同学们都在埋头做卷,没有人发现小男孩的异常。

细心的老师发现了小男孩的焦躁不安。他轻轻地走到小男孩身边,立刻就明白了一切,随后,老师不动声色地来到窗边,端着窗台上的金鱼缸走过来,经过小男孩身边时,他“一不小心”打翻了鱼缸,小男孩身上溅满了水。这突如其来的事故惊扰了其他同学,大家都回过头来看着老师和小男孩。老师连忙向男孩道歉,并示意其他同学继续考试。接着,他领着小男孩,来到自己的办公室,擦干男孩身上的水,并给他一条干净的裤子让男孩换上。

小男孩回到教室的时候,穿着一条极不合身的裤子,皮带都系在了胸口上,看上去滑稽极了,但是没有一个同学嘲笑他,而是对他报以友善和同情的眼神。男孩心里充满了对老师的感激。

考试结束了,同学们陆续离开了教室。“谢谢您,老师!”小男孩最后走到老师身边,怯生生地对老师说道,“不要紧,我小时侯也弄湿过裤子。”老师拍拍男孩的头,微笑着说。

1、联系上下文解释词语。(3分)

不知所措

不动声色

2、你是怎么理解老师“一不小心”打翻了鱼缸把水溅到了小男孩的身上这一动作的?(4分)

3、“他想:这下可完了,同学们会笑死我的,再没人会和我一起玩了。怎么办呢?”针对小男孩的这种想法,请你用几句话来安慰他一下。(3分)

4、许多同学都感受过老师的爱。请结合这篇文章和自己平时的体验,把下列句子补充完整。(3分)

老师的爱是一句关怀的话语,老师的爱是;老师的爱是;老师的爱是。

五、作文。(30分)

题目:真了不起

要求:先把题目补充完整,再用一件具体事例来表现他(她)确实了不起。

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