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读《名师讲语文》有感
2015-08-10 -
读《普通高中英语课程标准》有感
2015-08-10 -
读苏霍姆林斯基《给教师的建议》有感
2015-08-10 -
读《教育走向生本》有感
2015-08-03 -
《给教师的一百条建议》读后感
2015-07-31 -
读《高中化学新课程教学论》有感
2015-07-30 -
《责任关键在落实》读后感
2015-07-24 -
读《王选:远见.洞察力与大学基础》有感
2015-07-13 -
读《青铜葵花》之“葵花田”有感
2015-07-13 -
读《追随苏霍姆林斯基》有感
2015-07-13 -
读《爱的教育》有感
2015-07-13 -
读《心灵的日出》有感
2015-07-13 -
读《教学工作漫谈》有感
2015-07-13 -
读《感恩的心》有感
2015-07-13 -
《教师的教育素养》读后感
2015-07-13 -
读《教师最需要什么》有感
2015-07-12 -
读《童心是师爱的源泉》有感
2015-07-12 -
读《陶行知伟大的师爱精神》有感
2015-07-12 -
读《教育大境界》有感
2015-07-12 -
读《在邱吉尔这棵大树下》有感2
2015-07-12 -
读《在邱吉尔这棵大树下》有感
2015-07-12 -
《做个幸福的教师》读后感
2015-07-12 -
读《美国宪政历程》有感
2015-07-07 -
读《教师的20项修炼》一书有感
2015-07-04 -
《大学教授》:一部当代校园浮世绘
2015-07-04 -
从《公羊传》看中国统一思想
2015-07-04 -
读《昼信基督夜信佛》有感
2015-07-04 -
《不跪着教书》之读书心得
2015-05-28 -
《不跪着教书》读后感:教师的人性与思想
2015-05-28 -
《不跪着教书》读后感:阅读着 思考着
2015-05-28 -
中职教师《陶行知文集》读后感
2015-05-27 -
读《给教师的建议》有感:杂议
2015-05-27 -
《班主任工作》读后感
2015-05-27 -
读《不跪着教书》有感:在教育工作岗位中寻找自我价值
2015-05-27 -
陶行知读后有感:“生活即教育”
2015-05-27
