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2022—2022学年第一学期学校工作计划

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20XX—20XX学年第一学期学校工作计划 本文简介:20XX—20XX学年第一学期学校工作计划一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,全面落实党的十八大精神,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《xx省中长期教育改革和发展规划纲要(XX-2020)》为指针,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持“服务师生,自主合作,共建幸福校园”

20XX—20XX学年第一学期学校工作计划 本文内容:

20XX—20XX学年第一学期学校工作计划

一、指导思想:

全面贯彻党的教育方针,全面落实党的十八大精神,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《xx省中长期教育改革和发展规划纲要(XX-2020)》为指针,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持“服务师生,自主合作,共建幸福校园”办学理念,继续深入开展党的群众路线教育实践活动,加强作风建设,全面提升学校服务水平;继续严格落实上级教育主管部门工作要求,细抓常规落实,全面提升学校办学质量;继续以“安全、规范、质量、特色、文化”等工作为重点,立足学校实际,创新教育机制,加快教育现代化建设,全面提升学校教育品质,推动学校高水平的稳定、持续发展,使学校办学水平再上一个新台阶,提升学校教育的贡献度。

二、主要工作目标:

1、加强作风建设。做好党的群众路线教育实践活动的总结整改阶段工作,增强领导干部及全体党员的服务意识和综合素养,改正自身存在的缺点和不足,以身作则、廉洁自律,营造风清气正的作风。

2、加强队伍建设。加强师德规范教育,提高教师师德素养;加强业务理论培训,提升教师业务水平。塑造形象、提升能力、增强活力,以“师德高尚、业务精湛”为目标,提升学校整体服务水平。

3、加强常规管理。贯彻落实《xx省中小学管理规范》,以《规范》要求为准绳,加强细节管理,深化精细化管理,把《规范》深入到教育教学等所有方面,规范学校办学行为,提升学校管理水平。

4、加强教学管理。以质量为中心,以课堂为阵地,以教育科研为先导,以研究有效性课堂教学为重点,继续深化教学改革、积极推进素质教育,切实减轻学生过重课业负担,全面提高学校教学质量。

5、加强德育管理。结合学校实际,做到德育工作系列化、常规化,切实把德育工作和对学生的思想政治教育工作落到实处,全面提高德育工作的针对性和实效性,促进学生的全面发展。

6、加强后勤管理。坚持“以人为本、服务育人”的思想,增强后勤工作人员的责任心和事业心,努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性,全面做好学校教育教学的服务保障工作。

7、加强安全管理。强化意识、明确目标、落实责任,把安全作为学校重要工作来抓,完善集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系,形成“教育、预防、控制”机制,切实维护学校安全稳定。

8、加强文化建设。优化育人环境,丰富办学内涵,加强特色打造,建立“优质+特色”的学校发展机制,健全学校制度文化,营造校园环境文化,构建校本课程文化,形成学校精神文化有机整体。

三、工作要点和具体措施:

(一)、队伍建设

塑造形象、提升能力、增强活力,提升学校整体服务水平。

1、加强干部队伍建设

加强校级领导队伍建设。领导班子成员要认真学习、主动发展,以身作则、廉洁自律,依法治校、民主管理,树立良好形象和人格魅力,增强凝聚力和号召力。

加强中层干部队伍建设。全体行政人员要善于学习,不断提升理论和业务水平;要加强合作意识,做到既分工明确、各司其责,又相互合作,共同发展;要改进工作作风,做到作风民主、廉洁高效。

2、加强党员队伍建设

全体党员要认真总结“党的群众路线教育实践活动”开展情况,扎实整改自我对照检查中发现的问题,用《党章》和廉政准则严格要求自己,增强自身先进性,充分发挥党员的先锋模范作用。

党支部要以争创“先进基层党组织”为目标,充分发挥战斗堡垒作用,切实加强对工会、共青团、妇女等群众组织的领导,切实指导学校各项工作。要继续做好党员发展工作,增强生机和活力。

3、强化教师队伍建设

加强师德建设。开展形式多样的师德师风教育活动,提升教师服务意识;自觉执行“八要十不”、“五条禁令”内容,规范教师教育行为;关爱全体学生,帮助困难学生,努力构建和谐的师生关系。

加强业务培训。认真做好校本培训,积极组织教师完成各层次培训,通过邀请专家来校指导,走出校门交流学习等途径,促进教师专业化发展,提高教师教育教学工作能力。

加强教师培养。组织教师参加学历进修;激励青年教师参加校、区级骨干教师及学科带头人评选,积极培养骨干教师和名教师;激励教师参加校级、区级基本功比赛,努力提升教师整体素质。

加强教师管理。进一步完善教师岗位聘任、奖励性绩效工资发放制度,加强常规考核,通过考核评价,促进教师日常行为规范的有效落实,增强教师积极性。不断规范代课教师聘用管理工作。

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