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中学xxxx-xxxx学年度第二学期教导处工作总结
本学期教导处在校长室领导下,牢固树立以教育教学为中心以提高教学质量为宗旨的思想理念，依据学期初制定的工作计划扎实开展工作,注重教学过程检查与督促，提高教育教学工作的时效性、实效性,对我校教育教学工作、师德教风建设、学风校风教风进步做出了贡献。现对本学期教导处工作作如下总结：
一、主要工作
1、进一步促进教师教育观念转变。本学期学校在为每个班级安装了班班通的基础上，为一线教师配备了笔记本电脑，鼓励教师使用多媒体辅助教学，实现与“多媒体+”的现代化教育接轨。如今我校多教师运用媒体辅助教学已经成常态。
2、严格执行教学法规。全面落实党的教育方针，认真实施素质教育，在教学中开齐课程，开足课时。音乐、体育、美术、信息技术、安全教育课等都正常开课，课时安排科学合理。
3、狠抓常规管理，提高教学效益。（1）、教学常规检查到位。本学期教导处进一步完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节进行全方位、规范化管理。开学提前一周备课检查、期中检查、期末检查，三次教学常规检查都及时进行了登记、量化打分、公布、反馈交流。（2）本学期教导处注意课堂教学各环节的规范性管理，以提高45分钟效率为目标，加强教学案一体化，要求教师做到“心中有本，目中有人，胸中有法”，要备课标、备教材、备资料、备学生、备教法和备练习，备课组内要互相协作，资源共享，共同进步。
（3）、健全考试制度，强化监考严肃性，进一步规范各项考务工作。除期中与期末考试外,高一年级组还另外组织二次月考，高二年级针对毕业会考组织了两次模拟考试，高三年级除了自行安排的周考还参加市局组织的三次模拟考试。在考试过程中，教导处及时召开考务会议，加强考试的组织和管理，严格把控出卷、监考、阅卷、总结等环节，努力实现考试制度与考试组织跟高考的接轨；加强考风考纪教育，加大巡视管理、考后分析和落实调整措施的力度；督促年级组、班级、学科组在每次考试结束后，及时进行试卷分析，召开教师会、班情分析会、学生会，肯定成绩，找出差距，确定新目标，探讨新方法。
4、进一步优化课堂教学。本学期教导处对备课、听课、辅导、作业及试卷的批改加强了检查与监督，要求落实候课制度，基本杜绝了上课迟到、早退、旷课现象，全校出现教学端正、教风良好良好氛围。
5、做好高三毕业班管理工作。高三工作一直是学校工作的重中之重，魏了今年高考能取得优异成绩，教导处多次召开毕业班教师工作会议，了解学情，分析考情，对教师教学、班主任班级管理等提出要求、做出指导，本届高三学风浓、班风正、纪律严、秩序优,高考成绩优秀。
6、加强艺体特长班的管理。抓好音乐、美术、书法、传媒等特长班的课堂教学和日常工作的管理监督，保证特长班专业教学工作的有效开展，保证学生的训练效果和训练质量。今年我校高考艺体成绩出色。
7、进一步规范教导处工作，加强自身建设。充分认识教导处的职责，提高工作的计划性与主动性，充分发挥教导处对教学工作的研究、指导和服务功能。
8、按时完成教材、教辅的征订工作；及时对实验室、图书馆、体育器材室、微机房等进行安全检查；及时对实验室贵重及危险药品的存放和使用情况进行检查，排除隐患，整改问题。
二、工作中存在的问题与反思
本学期教导处工作有改进,提高了我校教学与管理的效率,促进了我校教育教学的良性发展。当然，工作中也存在着一些不足：
1、教师教育教学理念仍需要进一步转变。实践中我们发现教师教育教学观念依然比较陈旧,缺少先进的理念与思想，缺少改革创新意识，课堂教学艺术需要改革和提升。
2、教学常规检查与结果评价需要进一步加强。在本学期的教学检查中仍然发现个别老师为完成任务而补教案、沿用老教案的现象,在作业批阅方面也存在完任务、走形式、不及时批阅的现象，这些现象在今后工作中要及时批评、纠正。
3、教师的信息技术水平需要进一步提高。我校一部分教师教育教学信息化水平有待提高，部分教师对多媒体的操作使用不很熟练；对下载的课件不会修改，照搬套用，造成备课不切学情，教学被动。
以上问题教导处在下一学期工作中将努力进行改进或纠正。
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