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来源一流范文网中学xxxx-xxxx学年第二学期高三年级复习计划
今年这届高三面临高考招生改革的特殊形势，面临着社会压力最大的一届，高三工作是学校工作的重中之重，关系到学校在社会上的声誉，关系到学校的生存与发展，责任重大，全体高三教师责将以“四个特别”的精神全身心地投入到教学中去，向全体学生负责，最大限度调动学生学习的积极性和主动性，争取完成学校下达的高考各项指标，让学生满意，家长满意，社会满意。
高三第二学期的各项工作必须坚持以教学为中心，在业务上两条腿走路：高度突破和整体推进并行不悖。本学期将重点做好以下各项工作。
一、狠抓住目标不动摇不泄气
1、咬紧目标，顶上开花。认真进行一模考试的分析与评价，高度重视对考试中所暴露的问题的剖析和研究，开好全体教师会议、教研组长分析会和班主任分析会，迅速拿出整改措施。让全体教师再次明确班级本一本二必成目标和奋斗目标。实验班紧紧盯住14个清华北大目标，将导师制落到实处，做到顶上开大花。
2、盯紧目标，临界生是突破关键。临界生是实现本一目标的关键，班级会议班主任和任课老师临界生名单人手一张，详细分析每个临界生的特点和提升临界生的措施。本二目标不能松，江苏高考招生改革以后，本二和本三的临界线会变得模糊，但是超高的本二录取率是我校全市立足和发展的根本，年级组根据以往高考中本一和本二的分差，每次考试划定本二线，让教师心中有数，明确目标，推动高三学生成绩整体提升。每次考试后理科、文科各圈定若干边缘生，由班主任找其谈话，树其信心，科任教师通过个别辅导等方式保其本科上线。
3、实现目标，做好单招是保障。今年高三特点是有尖子尾巴大中间小，为了对每一个学生负责，必须做好单招工作，让部分学生去适合自己的学校学习自己喜欢的专业。去年的报名工作，学校和班主任花了大力气，效果良好。今年一是继续做好思想工作，防止学生思想出现波动。二是做好邮寄免考材料工作和语数外的培训工作。三是做好参加文化联考工作，班主任要盯到位，充分利用每次联考的契机。四是做好面试工作，学校对报名学生进行分类，练习车辆，安排教师送考。
二、狠抓住教学不放松不懈怠
1、营造氛围，加强紧迫感。精心准备，开好百日誓师动员大会，各班强化教室文化、宿舍文化氛围，通过营造氛围，让学生进一步感受到高考的气息，掀起新一轮的学习备考高潮。
2、科学安排课程，提高备考效率。单元、分章、分块基础知识复习阶段即3月15日前，各科整体完成一轮复习；专题热点、科内综合阶段即3月16日4月23日强化规律，加大学生自主学习的力度；仿真模拟复习阶段即4月23日5月24日，数、语、英每周各精选二套题，考一套练一套；选修，每周考一套；坚持周周练，学生查漏补缺，回归课本，教师答疑。应考调适阶段即5月25日6月6日，学生自主复习为主，教师重点点拨辅导、答疑、指导应试方法。
3、提高复习课的效率。加强集体备课，充分发挥集体智慧，打磨每一节课，打磨每一张试卷；复习课更要实行“基于问题解决的301515”课堂模式，课堂教学目标明确，贴近考点，防止知识碎片化，防止上课随意化；找准学生学习中存在的问题，讲解有针对性，更主要在课堂要发挥学生学习的主动性，让学生自己分析问题解决问题，以提高解决问题的意识，提升学生解决问题的能力。
4、加强教学研究和高考研究。加强对三个文本的研究。即《考试说明》、《高考试题分析》《考纲》及近几年高考试题，把握命题导向。多渠道采集高考信息、充分发挥互联网的作用。勤于并善于搜索各种高考网络信息；这一工作各教研组要责任到专人。积极参加省市县各项教研活动，开展不同形式备考信息交流活动；充分联系走访权威、名校，最大限度的获取有用信息以指导备考工作。
5、坚持以考促学以考促教。
合理安排练习的密度，认真做好周练、月考、模考和联考工作。要求教研组根据教学进度，整体构思，通盘规划，明确每次考试的考查范围和重点、命题人和难易度，使历次考试前后能形成一个有机的整体。
对于每次考试都按高考要求组织，确保考试的实效性。为此，要把好五个关口。
第一，把好命题关，对于试题的选取要慎之又慎，务须把握好基础题、中档题和高难题的比例。
第二，把好监考关。每次考试都要严肃监考纪律，坚决杜绝学生作弊现象和老师监考不负责现象。
第三，把好试卷批阅关。试卷统一密封，要求各教研组统一答案，统一标准，统一阅卷，统一登分，分数统一交由年级汇总。
第四，把好考后的分析、总结关。教师和学生要对教和学进行深入反思，形成书面材料。在此基础上，年级组织好两会：一是任课老师分析会，由各班班主任安排，要对学生的成绩进行详细的对比分析，动态分析，全面分析；二是全体教师大会，让教师知道所教学科在年级的位次，明确努力的方向和目标。
第五，把好考后的试卷讲评关。讲评要做到三个结合，一是详讲与略讲相结合。二是讲一道题与讲一类题相结合。三是讲评与补救相结合。四是讲评与答题指导相结合。讲评中要有意识地培养学生审题习惯、解题技巧乃至答题的规范性。
三、狠抓常规管理不动摇
跑操落到实处，做好检查、督促，体育课正常开展。卫生常规正常开展，认真执行各项规章制度，加大检查的力度，加大违纪违规行为的处理力度，为复习工作的顺利开展保驾护航。
坚持班主任、任课老师和学生谈心制度，通过深入细致的思想工作，充分调动学生的学习积极性。各班要特别做好学生的心理辅导，通过主题班会或个别家访上门作针对性辅导，消除学生备考过程中出现的急躁和焦虑等不健康心理，尽力挖掘学生潜能和非智力因素，做到科学备考。
安全工作常抓不懈。住宿安全，防火防电，食品安全等。尤其注意防止出现群斗群殴现象。
加强家校联系，班主任、任课教师、学生家长要齐心协力，共同做好心理障碍生的疏导工作，培养健全人格，促其健康成长，共同搭建最有利于学生全身心投入学习的平台，使更多的学生进入理想院校。
做好高考前后的的心理疏导、送考、估分、志愿辅导和填报志愿等工作。要求每位班主任老师工作要细致、脑筋要灵活、方法要得当，保证清华、北大、“985”、“211”大学的填报。头脑中要有大局意识,保证此届高三学生的丰产丰收,不留工作上的任何遗憾。
全体高三老师增强忧患意识和紧迫感，增强责任意识和质量意识，只争朝夕，认准目标，找对路子。通过全体师生的共同努力，一定会实现xxxx年高考的新突破。
工作阶段安排
xx中学xxxx届高三工作阶段安排行事历
xxxx年2月
第一周：春节高三寒假学习任务检查。学习《考试说明》
第二周：开学备课组长会，研究本学期工作
第三周：xx“一模”考试质量分析会
第四周：高考百日誓师大会
xxxx年3月
第一周：高考体检工作
第二周：听课笔记检查
第三周：3月20日部分学生单招考试（市招办）、xx市二模考试（23-24）
第四周：英语口语测试
xxxx年4月
第一周：xx市二模质量分析
第二周：高职单独招生面试4月10日开始。
第三周：教学常规检查
第四周：结束第二轮复习，进入第三轮复习即考前模拟训练阶段
高三备课组长会，研究后阶段工作。
xxxx年5月
第一周：启动全科补养，个别指导，稳苗培养工作。
邀请如东中学高三备课组长做高考考试中答题规范和考试通用技巧的讲座会议。
第二周：高三xx市三模考试。
第三周：高三三模考试质量分析；高三学生心理咨询辅导。
第四周：教学常规检查；照毕业照。
xxxx年6月
第一周：“信心卷”考试；教师答疑；考前教育和辅导；考前准备。
第二周：6月7日～6月8日，高考，认真做好送考工作。
第四周：6月25日前后公布高考成绩，做好填报志愿、建档等后期工作。
（如果本行事历与学校重大安排相冲突，服从学校各部门的具体安排，灵活调整高三年级的相关工作。）文章
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