教育局高中部教研会议总结

教育局高中部教研会议总结
xxxx年15月23日周三下午3：00在县教育局召开高中教研部会议。出席会议的人员有：郑xx（县教科局党组**）、刘xx（高中教研部主任）、孙xx（一中教研部主任）、贾xx（一中教务处副主任）、王xx（二中教研部副主任）、李xx（xx中学教务副校长）、唐x（xx中学副校长）。会议在郑书记办公室举行，由刘xx主任主持，就地理优质课比赛、各校教学活动、举办高中教学经验交流会等问题展开讨论和交流。
就县里面的优质课比赛活动，大家充分肯定了这种比赛形式的作用：通过校内公开课选拔，层层推进的方式比较好，有利于促进各校内的教学活动，有利于提高教师个人业务水平，四所学校同台竞技，有利于学术的交流，各校能够取长补短，共同提高教学水平。当然，讨论也指出了，我们的优质课比赛，一定要赛出水平，选出真正能代表我县参加省市优质课比赛的老师，不能成为少数教师评职的工具。刘xx主任就这个问题进一步强调，我们一定要公平公正，均分保留两位小数，打破传统的思想偏见，将业务能力和专业知识水平放在第一位，所有代表我县参见省市优质课比赛的老师，回来都要上一堂示范性的公开课，四所高中的相关老师来听课，以便交流。
接下来各学校分别介绍本校近段时间的教学活动及一些教学设想。其中一中孙xx主任特别提到：他们学校的工作重点在高三，并在研究高一二的课改问题；对于教师专业能力培养上采用做试卷的方式，对于新教师采用以老带新的方式，开展说课、上公开课等方式来培养；他建议高中教研部已不通知的方式组织老师到各学校听课，希望几所高中能够在合作中竞争，在竞争中合作。二中王xx副主任提到：学校正在研究校本教材，针对新课改主要采取集体备课、共同讨论的形式，高一英语上新课前用四周补初中的知识，本校考试各年级根据不同的情况采用不同的试卷。xx中学李小杨副校长特别提到：学校加强了对常规教学工作的规范、落实和检查，对毕业班的具体管理工作的开展和措施以及自主研究新课改。xx中学唐义副校长特别提到：目前学校的生源素质不是很好，高一有6个英语班，2个俄语班，主要采取讨论备课，教师实行坐班制，对教师的业务培养，目前是请一中的教师来校听课并作指导，准备安排本校的每一位老师到一中、二中和xx中学听课。一中贾xx副主任特别提到：几所学校的合作问题以及公立学校要学习民办学校教师的敬业精神。刘玲主任对各校的工作给予了充分的肯定，特别提到了xx中学的教学工作做的很细致，一些先进的做法值得推广。而且，刘xx主任就几所高中统一试卷考试并进行对比教学效果的问题提上日程，要求各校回去思考后提出方案来；同时他宣布了——根据各项活动和工作的安排，决定将“高中教学经验交流会”安排在xx民族中学。
最后，郑xx书记做了总结性讲话，就即将举行的地理优质课比赛要求各学校认真准备，并通知其他不参加比赛的地理老师一同听课；就本学期市里面举行的语文、英语优质课比赛结果进行了通报；就高中教研部近几年的工作作了客观的分析评价；就市里面先进班级的评比给出了指标——公立学校每年级一个指标，民办学校各一个指标；就高中教研部刘xx主任上任以来开展的工作给予充分肯定；就四所高中教学活动的开展进行了指导。他希望将“高中教研部”打造成一个交流合作的平台，希望四所高中能够进一步合作，相互帮助，以提高我县的教育教学质量水平，推动我县教育事业的发展，为教育事业做出更大的贡献。