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2019学年度化学教研组工作总结

xxxx学年度化学教研组工作总结
一学期来,我们化学组在学校领导班子的正确领导和帮助下,在组内全体同志的齐心努力下,可以说较为圆满地完成了学校交给的各项工作任务,现具体总结如下:
一、教研组常规工作
1.我们开学初就制定了详细的教学教研工作计划。包括教学进度和本学期的教研工作内容以及各种活动的安排,以及备课组的工作计划等。在教学过程当中,按计划定期检查、督促落实的情况。比如,统一教学进度,集体备课安排,实验的安排,及时检查和批阅学生作业完成情况。
2.认真出好平时、期中、期末试卷,及时做好期中、期末考试的质量分析。
3.加强集体备课。坚持集体教研制度,这是交流经验、提高认识的一个大好机会,充分发挥了备课组的作用,围绕新的课程改革,结合课题实验和教材、课标进行集体备课,进行课堂教学、课时设计,在活动中带领教师学习新大纲,了解新教材,为自己今后的教学指引道路。在集体备课共同研究的基础上,本组每学年要求每一位教师上一节高质量的公开课。  
4.继续对校本课程的开发、研修,针对学生实际情况,认真开设选修课。
5.突出强化了实验教学。各年级做到了开足开全了每一个演示实验和分组实验。周xx老师参加了城区的实验技能比赛,并取得一等奖的好成绩。
6.高三教师积极参加各种教研活动,获取各种信息。
二、加强理论学习
1.坚持开展好教研组活动和备课组活动。利用教研组活动和备课组活动钻研新教材、新课标,共同分析教学过程中遇到的问题,讨论交流解决问题的方法,在探索实践中共同成长。积极参加区域教研活动及各种培训活动。
2.组织好组内听课评课活动,强化教学过程的相互学习、研讨。周xx老师、张xx老师、林佩君老师、郭xx老师、俞巧红老师、郑雅敏老师开设大型公开课。王xx老师赴松阳支教。周校长指导王xx老师和朱xx老师参加教坛新秀评比课。其中,朱xx老师和王xx老师分别获得城区二等奖、三等奖。
3.组内老师积极撰写论文和教学设计。朱xx老师论文《认知冲突在化学教学中的应用》获得xxxx年浙江省化学会论文评比三等奖。

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