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新的学期如约而至，回想过去的工作有很多感慨，但更多的是收获的喜悦，这学期时间短、任务重，在新的形势下这学期需要调整一些常态化的工作，更好的实施自己的教学任务。
一、分析成绩：我所任教班级为xxxx级3班和4班，共有91名学生。经过半个学期的努力，语文成绩均超出学校制定的各项目标，顺利完成上学期的教学任务，两个班的学生已经养成了学习语文的习惯和浓厚的兴趣，但有个别同学学习还是不够努力，需要进一步加强。在下学期，争取通过努力完成目标并取得进一步的成绩。
二、本学期教材分析
八年级下册语文在语文学习中起着承上启下的重要作用，本学期学习时间只有80天，要更好的完成更多的任务，那就需要在在同等时间下要更高的质量，本册教材侧重培养学生的综合语文素质，如字词，句子的理解，文段的赏析课文的整体感知。文言文学习更是一个重点，写作实践培养学生的写作能力，本学期侧重继续培养学生记叙文写作能力。拓展链接开阔学生视野，营造大语文的学习环境，培养学生对语文及文学的兴趣，对生活的热爱及对人生、社会的认识能力。
三、教学任务
新课程教材的教学目标，不再是教材的教学目标，而是学生的语文学习目标。
1、掌握八年级（下）阶段要求掌握的生字词的音义，并学会运用。
2、学习本册书上的课文的教学，完成本学期的教学任务。
3、培养学生良好的语文学习习惯，掌握常用的学习方法。
4、培养学生语文朗读能力，使之能有感情的朗读课文。
5、大量阅读课程标准要求的课外读物，增加阅读量。
6、课内文言文的学习的基础上进行链接课外文言文的学习。
四、教学进度和要求
1、每周一次检测，做到周周清，每次考试作好试卷分析。
2、一学期完成八篇大作文。指导好升格作文，每周写好一篇周记和一篇读书笔记。
3、积极参加集体备课。每周参加集体备课一次，讨论教材及教学中发现的问题，交流教学心得。和其他老师统一教学进度和教学重点难点，同组老师互相间听课，切磋技艺，进一步提高教学水平。规范学生作业，提高学生作业质量，用持之以恒的格要求来培养学生良好的学习态度和习惯，提升学习层次。
4、利用好课前三分钟演讲，有利于语文素养的提高。
5、练字每天一页，让学生坚持不懈。
工作在于平时，平时在于努力，事实证明我的付出是有体现的，新的学期我将认真努力的工作，切实转变教育教学观念，提高语文教学质量为目标，结合学科自身的特点，扎实有效地开展工作，用最有成效的工作顺利完成教学质量年的各项工作，争取在学期结束时取得优异的成绩。我有信心，在学校的支持下，在各科教师的配合下，在家长的理解信任下，在学生的努力下，新的学期将更加努力的工作！
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